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1、行人和非机动车违反交通法规情况调查时间：2012 年 8 月 26 号上午 9:0011:00 地点：（洛阳市）牡丹广场，安徽路，上海市场 参与人员：王耀武，吴坤，黄朝涛，赵响运，罗天然，苟鸿林 调查对象：违反交通法规的行人和非机动车 调查手段：用笔和纸记录两次绿灯亮之间的行人人数 调查过程：2012 年 8 月 26 日上午 9 点，我们组一行六人开始了我们的交通违规调查之旅，首先 我们将六个人分为三个小组，分别为 A,B,C。A 组成员王耀武，吴坤；B 组成员黄朝涛， 赵响运；C 组成员罗天然，苟鸿林。A 组负责牡丹广场的交通违规调查情况，B 组负责安 徽路的交通违规调查情况，C 组负责上
2、海市场的交通违规调查情况。 上午 9：20 时，我们开始观察交通违规情况，由于这个时间段是暑期，而且今天天气 有点阴凉，所以路上行人很多。在每次绿灯亮之前，总有不少人违规过马路，有的是看见 机动车还没来，就乘机穿过马路；有的本来是很遵守交通法规，很自觉的在等绿灯后过马 路，然而当看到别人在绿灯没来之前，就穿过马路，而且没人出来制止，也就很盲从的随 那些人违规穿过马路。在做记录时，我们还发现，当有些人或机动车违规过马路时，恰好 有些机动车恰好穿过，不得不刹车，严重影响了交通秩序，甚至是交通事故。在上午 10:40，我们结束了记录和观察。 调查数据： A 组类型数目行人违规过马路46非机动车违规过
3、马路21类型小孩违规过马路6青年人违规过马路32中年违人规过马路21老年人违规过马路8B 组类型数目行人违规过马路37非机动车违规过马路25类型小孩违规过马路4青年人违规过马路29中年违人规过马路20老年人违规过马路9C 组类型数目行人违规过马路12非机动车违规过马路3类型小孩违规过马路1青年人违规过马路8中年违人规过马路4老年人违规过马路2数据分析： 通过上述调查结果，可以分析出，交通违规在洛阳市比较严重，尤其是青，中年人， 违规比率是最高的，可能是缺乏对交通规则的认识，没有很好的认识到缺乏交通规则的严 重后果。同时小孩的交通违规比率也不小，应该对小孩的交通规则的教育从小抓起，培育 良好的遵
4、守交通规则的习惯。老年人同时也因深刻认识后果，担起做榜样的模范。牡丹广 场由于是群众娱乐休闲场所，人流量比较大，所以违规人员比较多。安徽路由于附近有学 校，而且附近餐馆较多，来往人群较多，以学生为主，违规情况也不容乐观。上海市场由 于暑假正在修路，人群较少，但也有少量违规情况发生。 他人评价他人评价： 1.对于乱闯红灯的现象，附近的人说， “社会发展快，车子多啦，附近又是商业街， 人流量大，大家都急着走路，所以现在经常发生，应该把等绿灯的时间改一下。 2.交警认为：与过去相比，市民行路遵守交规的意识明显提升了，一个例子是， 3、4 年前，许多行人不仅闯红灯，而且还不走人行横道，如今至少都会走人
5、行横 道，只是部分路口受道路资源限制，出现了频频繁忙的人、车流。 对策和建议： 通过调查，可以得知，洛阳市的交通违规情况比较严重，为提高广大行人对交通规则 的认识，我们小组认为应该从以下几个方面做起： 作为社会，应该向广大人民大力宣传交通规则知识，交通干警可以通过向大众发放印 有交通守则的知识传单，以及与行人互动，开展以“遵守交通，珍爱生命”的专题讲座， 向大家讲述遵守交通的重要性，使大家明白不遵守交通规则，一旦发生交通事故，不仅给 自己带来危害生命的危险，使自己和亲人承受生理、心理的创伤，而且严重影响交通秩序， 给社会和别人带来极大地损失，甚至危害到别人的生命安全，给别人带来严重的财产损失，
6、 严重的甚至使别人家破人亡。对于那些不遵守交通规则的人，作为维持秩序的交通警察， 先应该给予口头教育，讲述交通规则的法律知识，普及遵守交通规则的重要性，使他们认 识到不遵守交通规则将会导致的严重后果，对于那些屡教不改，明知故犯，视交通规则于 无物的危险群体，应该给予严重的处罚，轻则扣留驾照，重者给予行政拘留，并进行严厉 交通规则的知识教育。作为交通警察，更应该身先士卒，以身作则，积极的遵守交通规则， 起先锋模范作用，同时，对于处罚应该严厉的执行，正如网上报道的一位违章司机所说的“ 喝一点酒没什么，人家也喝，何况喝得比我还多！瞧，回答得仿佛多么振振有词。值得玩 味的是回答背后潜藏着的心态“比上不
7、足，比下有余；人云亦云，随大流”。中国“小市 民”心态由来已久，也历来受诟病。把目光聚焦到遵守交通规则一事上，便有了如今屡见不 鲜的“轰轰烈烈”乱穿马路， “潇潇洒洒”醉酒驾车现象。罚款也罚了，法培也考了，为什么就 杜绝不了违章现象，遏制不了“大家违章，我也违章”的随大流心态呢？所以交通警察应该 严格执法，同时社会监督，严厉打击此类心态的违规人员。 作为家长和学校，应该言传身教，从小培养孩子遵守交通规则的知识。我国交通规则 是“车辆靠右行”。因为自行车和大小机动车都比人步行快，它们在超越同向行人时，自然是从行人左侧经过。作为小孩，天性活泼，当他在大家上玩耍时，很容易发生交通事故。 因此，从小教
8、育孩子遵守交通规则的常识是多么的重要啊。同时家长应该以身作则，严格 执行交通规则，当走在大街上时，要告诉自己的孩子，遵守交通规则就是珍爱生命，并领 着自己的孩子亲身践行这一准则。在带孩子穿越马路时应带孩子走人行道，同时一定要牵 牢孩子的手，注意安全，在穿越没有人行道的小街或胡同时，更要随时注意来往车辆，特 别是胡同交错的路口更是容易出事故的地方，要格外小心慢行。另外应该让孩子走在自己 的略前方，而千万不能只顾自己一个人往前走，把孩子落在后面，以免发生突发事件时措 手不及，造成恶性事故。通过这些现实生活的实践，告诉孩子，遵守交通规则是很光荣的， 不遵守交通规则是可耻的。同时学校也应该在加强学生遵
9、守交通规则这方面下功夫，课堂 的教育是必须的，课下应该带领学生努力参与这方面的活动，比如通过警察主持的关于交 通规则之类的主题讲座，以及带领学生到大街上亲生体验在遵守交通规则的前提下过马路 等等，通过这类的活动，加深学生对交通规则的认识。同时家长应该以身作则，如果家长 不能独善其身，那么孩子就会耳濡目染的收到这种影响，进而效而仿之，于是乎，从年龄 结构至上而下的影响，从错误思想至下而上发展根深蒂固，孩子便也不会去遵守交通法规 了。培养交通规则的意识，启蒙时期的教育是很重要的，家长应该做出正确的教导和良好 的榜样，同时学校也应当如此，社会更是如此。只有树立了一个良好的教育环境，孩子才 会从小懂得
10、交通规则，并与之遵守，交通秩序才会慢慢的变好。 作为个人，应该从小学习交通方面的知识，努力遵守交通规则。在学校，认真学习关 于交通规则方面的知识，当成对自己生命，以及他人人身财产安全负责的基础上去学习， 而不无所谓，认为对自己没用，是没价值的东西。只有认真对待交通规则，在过马路时， 才不会违反交通规则，进而危害到他人的人身财产安全。在现实生活中，按照交通规则， 行车时不得喝酒就不喝酒，该减速就减速，红灯停就红灯停，认真去践行交通规则，这样， 是对自己也是他人负责。在家里，应该与父母一起相互监督，外出过马路，认真遵守交通 规则，这样玩的开心，也对自己和他人负责。 总之，只要社会和个人都认真的去践行交通规则，而不是无所谓，那么交通秩序会一 天天的好起来，社会会更和谐。
