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1、该课件由【语文公社】2017/1/26 2017/1/26 该课件由【语文公社】2017/1/26 该课件由【语文公社】检验气体 吸收气体（除杂） 干燥气体 用排水法收集难溶于水的气体 排空气法收集气体 (6)量气 2017/1/26 该课件由【语文公社】多功能瓶的作用： 实验目的： 实验所需试剂： 导管进出口（标出方向） 导管进出口（标出方向） 2017/1/26 该课件由【语文公社】2017/1/26 该课件由【语文公社】练习 1: 下面是实验室的多功能瓶，请按要求作答： (1)若制取的 装置排水法收集，请将图 画完整。 (2)若用装置 体应从导管的 （填 “ d”或 “ e”）端进入。
2、2017/1/26 该课件由【语文公社】 练习 2中少量的 装置的正确连接顺序是： 混合气体： 浓 a b c d 2017/1/26 该课件由【语文公社】练习 3. 右图所示装置可用来测量生成的 中在水面上放一层植物油的目的是 : 请在右图方框的广口瓶上添加玻璃导管，完成测量生成的 2017/1/26 该课件由【语文公社】 练习 4. 用稀 2时，常混有同学欲制干燥纯净的 下列装置中各导管连接顺序是： a 丙装置的作用是 丁装置的作用是 发生反应的化学方程式是： d e 浓 f g 丁 b c 稀 甲 2017/1/26 该课件由【语文公社】小结： 1 多功能瓶的作用 2 对多功能瓶作用的实验设计 3 多功能瓶在生活中的应用 2017/1/26 该课件由【语文公社】学案： 1该课件由【语文公社】2017/1/26
