、外语实验学校

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1、棠湖中学、棠湖中学外语实验学校 2006 年学术年会教师获奖情况一、棠中、棠外科研成果获奖一览表序 号科研成果名称姓 名成果 名称获奖 等级1 中学化学网络教学设计的研究肖光明、黄德全、刘永兰、孙建、叶书艳课题一等奖2 网络环境下学科系统教学软件的开发与应用研究龚定元、樊永红、周琨、杨光智、陈建辉课题一等奖3 远程合作学习与学科整合的实践研究郭小渠、左自伟课题一等奖4 网络环境下的高中英语教学研究袁祥龙、谭继荣、张云华李鹏课题一等奖5 中学物理教育与创新能力培养李久和、 廖勤生、 王大钊许显红、黄学强课题一等奖6 单亲学生异常心理的矫正研究姚平、张怀建课题一等奖7 英语交互式课堂教学模式的构建

2、与实验研究邱玲、郭江南、何静贤、马茂芹课题一等奖8 高中数学课堂教学中学生主动参与能力的培养研究郑世雄、夏杰文、易俊、周荣课题二等奖9 远程合作学习与学科整合的实践研究刘小红、李林蓓、李雪琴、江楠、孟海军研究报告二等奖10 报刊英语阅读与提高阅读能力关系的研究蒋萍、张晓阶段报告二等奖11 中学化学网络教学设计的研究刘永兰、周怀友、邱崎琦、张禄明、代倩调查报告二等奖12 高中英语二十四字教学法杨杰、袁祥龙、袁炎张云华、汪健康阶段报告二等奖13 体育交互式课堂教学模式的构建研究彭晓春、冯伟、刘文彬、王建课题二等奖忠、李良君14 中学生信息技术成绩评定的研究周琨、熊斌、张旭、帅光智课题二等奖15 中

3、学生文学社团活动的教学功能陈光明、 毕勇、但小军、 张磊、王显明阶段报告二等奖16 中学生文学社团活动的教学功能林刚、刘团章、李伦碧、杨国平、蒲士宏分析报告二等奖17 探索音乐与课堂教学整合的策略研究文中华、李长川、史红星课题二等奖18 高中语文仿写能力训练的研究朱元根、刘剑英、杨钧、王显明阶段报告二等奖19 空白教育周安祥课题二等奖20 中学思想政治课堂教学中体验式学习的实验与研究万华、杜新亮阶段报告二等奖21 藏族学生汉语言文化学习的研究刘勇调查报告二等奖22 中学生演讲能力培养方法的探究毛晓英阶段报告二等奖23 中学生语文课外积累的实践与研究徐义林阶段报告二等奖24 网络环境下中学生物教

4、学设计的研究林楠、刘德辉科研论文二等奖25 中学历史问题教学法研究冯永政科研论文二等奖26 运用棠湖中学化学网络促进中学教学赵国琼科研论文二等奖27 思想政治课课堂教学体验式学习的实验研究张雪梅科研论文二等奖28 信息技术与化学课程的整合的实践研究桂航程教学设计三等奖29 按照学生的认知规律设计硫酸的探究教学汪靖、吴小平教学设计三等奖30 网络环境下中学物理自主学习研究蒋成波教学设计三等奖31 “课内课外、互补延伸、读写相长、全面发展”教学模式的建构王志英、李春华、彭光秀、贺晓珍、杜中平科研论文三等奖32 张思中教学法在中学外语教学中的运用王敏科研论文三等奖与研究33 养成自律的习惯彭艳教学设

5、计三等奖二、棠湖中学2006 年教育教学研讨会 优秀论文(专著)获奖一览表序 号学科(部门)姓名论 文、专 著 名 称等级1 语文刘勇直须看尽洛城花,始共春风容易别校一2 语文杨开清把窗儿打开校一3 语文司新华专著高考话题作文高分直达校一4 语文阳小波高考作文总复习导论(见高考直通车名师精编作文)校一5 语文毕勇校本教材文学活动课教程主编校一6 语文孙晓晖试论“自主、合作、探究”学习方式中的讨论及习惯培养校二7 语文何明英谈阅读教学中学生创新意识的培养校二8 语文彭英解读作文教学新理念校二9 语文但小军话剧表演指导(见文学活动课教程)校二10 语文朱永国散文创作指导(见文学活动课教程)校二11

6、 语文田雪梅演讲活动指导(见文学活动课教程)校二12 语文贺晓珍剧本创作指导(见文学活动课教程)校二13 语文杜永红散文鉴赏指导(见文学活动课教程)校二14 语文付民小小说创作指导(见文学活动课教程)校二15 语文范文浅谈两种阅读方法的教学校三16 语文周安祥语文阅读能力的培养校三17 语文喻新惠语文新课导入十法校三18 语文古晓瑜语文课要走出课改形式化的误区校三19 语文付相贤语文教学中创新思维的培养校三20 语文胥华诗歌朗诵指导(见文学活动课教程)校三21 语文蒋雪萍作文命题引发学生写作心理校三22 语文曾宪雪新课标下怎样切实开展高中语文阅读课校三23 语文蒲仕宏浅谈课堂教学收束的艺术校三

7、24 语文杜宗平新课标下高中文言文教法新探校三25 语文肖刚语文课堂创新导入九法校三26 语文刘宁娟新课标环境下重视阅读教学中学生的自主体验校三27 语文李伦碧现代当代诗歌阅读方法的教学研究校三28 数学刘明新课程标准下数学教学情境的设计及其应用校一29 数学段吉珍更新观念,营造绿色的数学教育氛围校一30 数学郑世雄参与性学习需要解决的十大转变校一31 数学肖昌元探讨高中数学新教材中的研究性学习校一32 数学文中华“函数”教学探秘校一33 数学文中华李长川创设最佳学习状态,提高学习效率校二34 数学冯银新课程标准下,教师如何面对课堂教学?校二35 数学苟阳波议数学教学中的情境教学校二36 数学

8、刘玉初中数学教学中加强学生操作学习的实践与探究校二37 数学罗利众里寻他千百度,蓦然回首,高考题在课本处校二38 数学李世强培养数学阅读,提高自学能力校二39 数学柳玲中学数学教育中“用”数学的一点思考校三40 数学韩兴南浅谈初中数学教学中的“反馈一矫正”校三41 数学袁凌新课程学习的学习方式之一:合作学习校三42 数学刘淑英培养学生学习兴趣,引导学生过好入门教学“四关”校三43 数学陈应飞浅谈自主学习能力在数学学习中的培养校三44 数学张克轩游戏公平吗校三45 数学刘超数学自学能力的培养校三46 数学何文志教师在研究课程中的角色校三47 数学邓天浅谈怎样学以致用校三48 数学周荣数学教学中培

9、养学生个性品质的实践与思考校三49 英语向英优化课堂教学结构,深化课堂教学改革校一50 英语吴应天不积跬步无以至千里校一51 英语蒋萍中学英语报刊阅读教学法初探欣赏型阅读与任务型阅读相结合校一52 英语张云华高考模式下的新课标教材探究校一53 英语程涛对新课标下英语教师教学行为与学生学习方式转变的几点体会校二54 英语王敏合作学习在英语教学中的运用校二55 英语杨杰英语“四位一体”高考复习教学方法实验报告校二56 英语张建华高中英语阅读能力的提高策略校二57 英语黎玲浅谈短语词汇背诵与英语语言的关系校二58 英语胥俊通过教学日记进行反思语言教学校二59 英语丁雪梅网络环境下高中英语阅读教学研究

10、校二60 英语符付琼英语报刊在课堂内外研究性教学中的尝试校二61 英语邱玲英语交互式课堂教学激趣刍议校三62 英语刘卫华新目标英语教学的尝试校三63 英语瞿仁慧新课改课堂教学评价应关注的几个问题校三64 英语游茂清试谈网络模式与课堂互动校三65 英语刘玉萍浅谈高中英语词汇教学校三66 英语袁炎运用“二十四字教学法”,让对话课活起来校三67 英语王蕾浅谈新课程标准下,英语教学方式的转变校三68 英语孙慧娟浅谈网络环境下的高中英语泛读教学校三69 英语李志芳浅谈高中英语教材中听力练习的再设计校三70 英语肖迎春以课文为载体的高中英语写作教学初探校三71 英语林怡浅谈如何培养及提高高中生的阅读能力校

11、三72 英语孙雅娴浅谈认知在高中英语教育中的运用校三73 物理蒋成波浅谈网络环境对课堂教学的影响校一74 物理杨军中学生学习物理的困难分析校一75 物理廖勤生中学物理实践创新型教学模式研究校一76 物理彭雪初中学生学习物理的基本方法及意志品质的培养校二77 物理刘明胜网络环境下中学物理课程学生自主学习的研究校二78 物理王瑞蓉物理实验教学中培养学生创新能力的措施校二79 物理吴洁培养学生健康的学习心理校二80 物理谭双庆如何在物理教学中培养学生的创造性思维能力校三81 物理张羽物理教学中有关提问的一些思考校三82 物理王道明高一物理教学中应注意的问题校三83 物理王娅婷高一物理学习方法校三84

12、 物理汪山林初探高中物理第一轮复习校三85 物理陈启洋作好实验,提高教学质量校三86 化学吴中平转变教育观念,提高化学教学质量校一87 化学肖光明化学基本概念和基本理论复习教学的研究校一88 化学赵国琼改进化学实验教学,提高化学教学质量校一89 化学叶书艳网络环境下化学教学模式的探讨校二90 化学万家明高中化学的分层教学与研究校二91 化学周海森质疑探究创新校二92 化学张禄明高一学生学习化学学情分析与教学对策研究校二93 化学韩晓明加强化学实验教学注重综合能力培养校三94 化学叶付强论计算机辅助教学与化学教育教学现代化校三95 化学向庆华新课程理念下在化学习题教学中培养学生思维能力校三96

13、化学孙建谈中学化学学习兴趣的激发校三97 化学侯燕网络课程的设计策略校三98 化学李禄德新课程理念下化学教师更新教学观念的探讨校三99 生物江联委探究酸雨对植物生长的影响中学生物实验研究活动指导一例校一100 生物金大昌浅谈初中生物的对照实验设计校一101 生物江素兰浅谈生物习题课讲评校二102 生物卢蓉萍生物教学中合作创新意识培养的尝试校二103 生物史小华创建充满活力的课堂校三104 政治彭艳谈情感教学在初中思想政治课堂教学中的应用校一105 政治王蓉芳班主任工作的情感教育校一106 政治闫录在角色扮演中体验校二107 政治龚晓岚问渠哪得清如许,为有源头活水来校二108 政治张雪梅尊重学生

14、个性,促进个体人格健康发展校三109 政治陈世光优化政治课教学,培养学生自学能力和创新意识校三110 历史田群彬巧用电教媒体优化历史教学校一111 历史龙雪英历史学科创新教育途径探究源于中学历史教材变革的思考校一112 历史谢尚贵浅析新课程理念下开放性历史课堂教学的架构校二113 历史叶超中学历史应大力宏扬民族精神校二114 历史张蕊历史教学与学生良好素养的形成校二115 历史张永惠历史新课程下学生学习方式的转变校三116 历史才若琳浅谈历史教学课程资源的开发与利用校三117 历史罗兵从 2005 年高考历史试卷的材料型题的特点来看明年高考材料型题的教学与复习校三118 地理刘冕我为人人,人人

15、为我小议如何建立和谐的师生关系校一119 地理龙涛网络环境下的地理课堂教学校二120 地理张莉“落红不是无情物,化做春泥更护花”高一地理土壤与生物整合教学设计校二121 地理李晓芳地理新教材使用中教师角色的转变校二122 地理林晓东2006 年四川高考地理试题解析校三123 地理赵发宣新课程新理念新课堂校三124 体育刘文彬浅谈新课程标准的体育教学与反思校一125 体育冯伟谈在交互式课堂中,促进学生主动发展校二126 体育邓欣体育审美能力校二127 体育刘竹形成良好习惯,提高学生的学习兴趣校三128 体育杨劲芳对成都市中学快乐体育思想的研究校三129 体育谢卓伶体育教师如何应对课程改革和要求的

16、探讨校三130 音乐杨胜娟高中音乐欣赏教学及改革探索校一131 音乐杜之梅音乐课堂教学设计非洲的灵感校二132 微机周琨网络环境下课堂教学老师行为的研究校一133 微机蒋敏浅析青少年的网络道德教育校二134 微机熊斌关于网络环境下研究性学习实施策略的研究报告校三三、棠外 06-07 优秀论文(专著)评审统计表序号学 科姓 名论 文 、 专 著 名 称等级(部门)1 语 文 ( 高 中 )陈光明开拓教育情报中学语文学习资源的新尝试兼说新课标背景下的中学生文学社团活动1 2 杨钧让情感在语文教学中飞扬1 3 张海艳浅谈信息技术与语文课程整合1 4 彭光秀“以人为本”与“自主教育”2 5 朱元根仿写在语文教学中的作用浅说2 6 袁永国合作与探究学习的导与点化2 7 王显明对文学活动课的探索和认识2 8 杨嘉宏写作,就是“回家“2 9 程长永点拨课文标点优化思维品质2 10 欧阳亚敏小试牛刀巧解课

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