原创精品课件2:蝶恋花

上传人:姜** 文档编号:356411 上传时间:2017-01-24 格式:PPT 页数:17 大小:1.78MB
返回 下载 相关 举报
原创精品课件2:蝶恋花_第1页
第1页 / 共17页
原创精品课件2:蝶恋花_第2页
第2页 / 共17页
原创精品课件2:蝶恋花_第3页
第3页 / 共17页
原创精品课件2:蝶恋花_第4页
第4页 / 共17页
原创精品课件2:蝶恋花_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《原创精品课件2:蝶恋花》由会员分享,可在线阅读,更多相关《原创精品课件2:蝶恋花(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、欧阳修 作者简介 欧阳修( 1007 1072),自称庐陵人,北宋诗文革新运动的领袖,“唐宋古文八大家”之一。字永叔,号醉翁,晚号六一居士(客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”)谥号“文忠”。著有欧阳文忠公文集。 文本阅读 蝶恋花 庭院深深深几许 。 杨柳堆烟 , 帘幕无重数 。 玉勒雕鞍游冶处 , 楼高不见章台路 。 雨横风狂三月暮 。 门掩黄昏 , 无计留春住 。 泪眼问花花不语 。 乱红飞过秋千去 。 欧阳修 【译文】 庭院深

2、深 , 不知有多深 ? 烟雾笼罩着杨柳 , 重重帘幕不有多少层 。 豪华的车马停在寻欢作乐的地方 ,登楼向远处望去 , 却看不见章台路 。 在下了狂风暴雨的三月的一个傍晚 , 重门将黄昏景色掩闭 , 却也无法留往春天 。 泪眼汪汪问花可知道我的心意 , 花儿默默不语 , 只有纷乱的落花 , 零零落落一点一点飞到秋千外 。 自主学习 1赏析“深”字。 2赏析“堆”字。 3“庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数”三句的艺术手法及效果。 4女主人公如何孤寂凄苦的原因何在呢? 5“雨横( 狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。”表达了闺妇怎样的愁思? 赏析“深”字 “ 深深 ” 二叠字本已写出庭院的幽深 、

3、 空旷 , 再用一个 “ 深 ” 字的设问 , 让庭院的 “ 深 ”“ 旷 ” 得到深入和强化 。 暗示了女主人公孤身独处的深沉心事和怨恨莫诉之情 。 借景抒情 , 情景交融 。 赏析“堆”字 写出了杨柳之密 , 雾气之浓 , 阻碍了女主人公远望丈夫的视线 , 传达出深居闺中的孤独凄苦之情 。 “庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数”三句的艺术手法及效果。 庭院深深 , 但有多深远呢 ? 远处是茂密朦胧的层层杨柳 , 近处是重重密遮的帘幕 , 构成了一幅深闺独处图 , 意境孤寂凄冷 , 运用烘托渲染的手法 , 将女主人公内心的孤独寂寞与独处的怨恨之情寄寓居处的幽深之中 , 借景抒情 , 情景交

4、融 。 女主人公孤寂凄苦的原因何在呢? “ 玉勒雕鞍游冶处 , 楼高不见章台路 ” , 原来丈夫正乘坐着豪华的车骑 , 在温柔富贵乡里尽情享乐呢 。 与闺妇的处境形成对比 , 既点出了女子怨恨的原因 , 也传达出 “ 楼高不见章台路 ” 的怨恨之情 。 “雨横( 狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。”表达了闺妇怎样的愁思? 在猛烈的风雨之中 , 春天将去 , 一天又逝 , 黄昏时独自掩门 , 人既未归 , 又无计留春 , 将无限的孤独凄凉和红颜易逝的凄苦表达得深沉感人 。 “泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”寄深于浅,借景抒情,包含多层意蕴,说说有哪几层意蕴。 毛先舒 古今词论 :永叔词云 “ 泪眼

5、问花花不语 ,乱红飞过秋千去 。 ” 此可谓层深而浑成 。 何也 ? 因花而有泪 , 此一层意也; 因泪而问花 , 此一层意也; 花竟不语 , 此一层意也; 不但不语 , 且又乱落 , 飞过秋千 , 此一层意也 。 人愈伤心 , 花愈恼人 , 语愈浅而意愈入 , 又绝无刻画费力之迹 , 谓非层深而浑成耶 ? 品评蝶恋花 自由朗读词的上片,词中写女子住处的是哪几句,有哪些意象? 意象 庭院 、 杨柳 烟 、 帘幕 深 堆 重 意境 婉曲幽深、孤寂凄冷 赏析下片 意 象 意境 动作 雨 风 门 黄昏 孤寂凄冷 问 语 飞 本词运用 的手法,塑造了一个 烘托 孤独寂寞、幽闭深闺 的思妇形象 横 狂

6、掩 泪 不 花 乱 留 无计 总结 这首词写暮春闺怨 。 借暮春黄昏 、 雨骤风狂 , 透露出楼头思妇的内心苦闷 。 作者善于以形象的语言抒写感情上的各种变化 , 虽然不出闺情范围 , 但情韵已较花间词为胜 。 此词词风深稳妙雅 。 全词特色所在 , 即在 深 字 。 深:含蓄蕴藉 , 婉曲幽深 , 耐人寻味 。 包括景深 、情深 、 意境深 。 意境深。词中写景,写情,景与情融合无间,构成了一个完整的意境。我们读此词,总的印象便是意境幽深,不徒名言警句而已。词人刻画意境也是有层次的。 从环境来说,这是由外景到内景,以深邃的居室烘托深邃的感情,以灰暗凄惨的色彩渲染孤独伤感的心情。 从时间来说,上片是写浓雾弥漫的早晨,下片是写风狂雨暴的黄昏,由早及晚,逐次打开人物的心扉。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号