原创精品课件1:寄扬州韩绰判官

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1、杜牧 寄扬州韩绰判官 杜牧 青山隐隐水迢迢, 秋尽江南草未凋。 二十四桥明月夜 , 玉人何处教吹箫? 青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。 “ 隐隐 ” 和 “ 迢迢 ” 这一对叠词,不但画出了山清水秀、绰约多姿的江南风景,而且隐约暗示着诗人与友人之间山遥水长的空间距离。暗寓诗人对故地和朋友的思念之情。 古诗中叠词的作用 : 形式美 ; 强化意境; 在我国古代典籍中 , 很早就出现了叠字这种修辞现象。 “ 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 ” 诗经 小雅 采薇 情景交融的名句。“依依”,“霏霏”这两组叠词,不但把柳枝的婀娜姿态、大雪的飞舞飘扬描绘得十分得体、生动,而且非常形象地揭示了这一征

2、人的内心世界。 李清照的声声慢“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。十四个叠字,似大珠小珠落玉盘。“梁绍王称“出奇制胜,真匪夷所思矣”。 这七组叠词在内容上表达了词人自己遭受不幸后的精神状态。“寻寻觅觅”,重写动作,心神不定,怅然若失;“冷冷清清”,重写感受,孤单寂寞,形影相吊;“凄凄惨惨戚戚”侧重写心境,悲惨凄凉,终日愁苦。三者用“情”贯穿一起。在声律上铿锵有韵,有节奏感。在结构上为整首词定基调,创造出悲伤的氛围。 诗中叠字运用得恰到好处,使所描绘的自然景色或人物特征更加形象。古诗十九首中青青河畔草开头六句连用了六组叠词:“青青河畔草,郁郁园中柳。盈盈楼上女,皎皎当窗牖。娥娥红粉妆,纤纤出素

3、手。”前两句写景,用“青青、郁郁”描绘出春天草木浓密的生机;后四句写人,四组叠字将思妇的体态、仪容、装扮等写得十分逼真,呼之欲出。 叠字可以摹声,又可以摹色,达到修辞效果,使意象更加确切。杜甫登高中“无边落木萧萧下”,用“萧萧”摹拟落叶声;黄巢的题菊花中“飒飒秋风满院栽”,用“飒飒”摹拟风声风声;岳飞满江红中“凭栏处,潇潇雨歇”,用“潇潇”摹拟雨声。木兰辞用“唧唧复唧唧”的叠词,写木兰的叹息声,也十分精当。 叠字使诗的音律和谐,读起来,琅琅上口;听起来声声悦耳。如李白的秋浦歌十七首之十:“千千石楠树,万万女贞林。山山白鹭满,涧涧白猿吟。君莫向秋浦,猿声碎客心。”前四句分别用叠字领起,节奏明快,富于音乐美。 “玉人”,既可借以形容美丽洁白的女子,又可比喻风流俊美的才郎。 诗人本是问候友人近况,却故意用玩笑的口吻与韩绰调侃,问他这样,不但韩绰风流倜傥的才貌依稀可见,两人亲昵深厚的友情得以重温,而且调笑之中还微微流露了诗人对自己经历和遭遇的感叹。实际上是对长江以南风光的怀念。 二十四桥 抒发了作者格外眷恋江南的青山绿水,怀念远在热闹繁华之乡的故人的思想感情。 诗歌主旨

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