《语文S版五年级语文上册：第一单元期末复习ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文S版五年级语文上册：第一单元期末复习ppt课件（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元复习 词语 屋檐 脖子 蹲着 摔跤 懊恼 光秃秃 老鼠 嗓子 舔食 推荐 授予 获奖 腐烂 高雅 蔓延 醉醺醺 模样 被褥 暂时 咒语 受宠 结婚 趁机 剖开 拇指 款待 善良 鞠躬 绸缎 铸成 狭小 宫殿 点缀 旋涡 手舞足蹈 不知不觉 惊慌失措 欢天喜地 东张西望 自作聪明 摇来晃去 残渣碎屑 风尘仆仆 彬彬有礼 忠心耿耿 不由自主 劳苦功高 酩酊大醉 不声不响 异口同声 气喘吁吁 悦耳动听 不知所措 干干净净 满不在乎 垂头丧气 热闹非凡 应有尽有 人山人海 锅碗瓢盆 愁眉苦脸 自言自语 活蹦乱跳 衣衫褴褛 喜出望外 痛哭流涕 素不相识 翻山越岭 弱不禁风 光彩夺目 语文 课文知
2、识回顾 小麻雀 1、主要内容： 本文讲的是一只还不会飞的小麻雀对外面的世界充满好奇。不听妈妈的劝告，因而掉下窝，妈妈为了救他，尾巴上的毛竟被大花猫咬掉了。这篇童话一方面告诉人们，小孩自作聪明，不听劝告是要吃亏的；从另一方面又告诉人们，只有让孩子们在实践中去经受锻炼，生活的本领才能更快地增长起来。 2、 普季克是一个怎样的小麻雀？ 答：普季克是一只对外界充满好奇，自作聪明，自以为是，不听劝告的小麻雀。 3、 麻雀妈妈是一个怎样的妈妈？ 答：麻雀妈妈是一个对孩子十分关心，不惜自己的生命去救孩子，有伟大母爱的妈妈。 4、 说说下列句子表达了麻雀妈妈和普季克怎样的心情 . 紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾
3、巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过，她好像一点儿也不在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，欢天喜地地问：“怎么样？怎么样？” 答：这句话表现了麻雀妈妈无私地关爱着自己的孩子。“欢天喜地”是非常高兴的样子，这是因为她看到了小麻雀不仅安然无恙，而且还会飞了，感到无比快乐、高兴，至于自己的尾巴就无关紧要了。 普季克终于会飞了，他感到十分高兴；可看着妈妈拿光秃秃的尾巴，他又觉得鼻子酸酸的。 答：这句表现了普季克既高兴又难过的心情。他感到“十分高兴”是因为自己终于会飞了；他又觉得“鼻子酸酸的”是因为妈妈的尾巴变成了“光秃秃的”，这是他给妈妈带来的灾难。“鼻子酸酸的，写出了小麻雀十分难过的心情。 5
4、、 词语解释 手舞足蹈 两只脚也跳起来 ,形容高兴到极点 . 惊慌失措 一下子不知怎么办才好 . 欢天喜地 懊恼 烦恼 . 纠正 金奖章 1、 主要内容 ： 本文讲的是鸟国的鸟儿们在得知地球环境保护组织要派使者到鸟国来颁发金奖章后，鸟王和群鸟纷纷争说奖章应该属于自己，只有乌鸦在一旁不声不响地收拾大家吃剩的残渣碎屑，最后，乌鸦获得了金奖章。本文告诉我们，只有默默地为人类做贡献的人，才是最值得奖励和最受人尊敬的。 2、 词语解释 风尘仆仆 途劳累。风尘，比喻旅途上所受的苦。仆仆，行路劳累的样子。 彬彬有礼 彬，文雅的样子。 忠心耿耿 耿，形容忠诚的样子。 劳苦功高 了很多苦，立了很大的功。 不由自
5、主 己控制不住自己。 端庄 止、神情）端正庄重。 “没头脑”和“不高兴” 1、 主要内容 : 本文记叙了一对外号叫 :“没头脑”和“不高兴”的好朋友，一个办事经常丢三落四；一个做事总是跟别人反着干，经常吃苦头，经常不高兴。在先人的帮助下，他们长大了，“没头脑”成了建筑师，“不高兴”成了演员，但他们都因为自己的毛病，给大家带来了害处，造成自己的苦恼。从此，他们明白了，从小要养成良好的习惯。告诉我们，从小如果没有养成良好的习惯，长大后就会给工作造成不可挽回的损失，给大家带来害处。 词语解释 : 垂头丧气 萎靡不振的样子 . 人山人海 咒语 认为能除妖获投降祸 大拇指汤姆 1、 主要内容 : 课文讲
6、了一个神奇的故事 :化装成乞丐的魔法师施展法力 ,使热情款待他的农民夫妇有了一个大拇指一样大的儿子 汤姆在一番神奇的经历后 ,得到了国王的宠爱 ,他使农民夫妇很开心 ,也很自豪 善良会给人带来幸福 . 2、 词语解释 衣衫褴褛 指衣服破烂 . 愁眉苦脸 愁眉 ,发愁时皱着眉头 . 喜出望外 素不相识 想来彼此不认识 . 一股脑儿 股 也做 古 . 受宠 宠 ,娇纵偏爱 . 款待 坚定的锡兵 1、主要内容： 本文记叙了在小男孩的玩具中 ,有一个锡兵 ,只有一条腿 ,但他总是坚定地站着 ,并一直想保护一条腿站着跳舞的小姑娘 课文向我们描绘了一个善良、勇敢、尽职尽责的锡兵形象。 2、词语解释 弱不禁
7、风 形容身体虚弱，连风吹都承受不住。 倒栽葱 骇人 点缀 原来的事物更加完美。 语文 百花园一 一、标点符号知识 说明是谁说的，说话时的神态、语气、动作是怎样的，这样的说明叫提示语。 间或后面，在双方连续对话时，还可以不加提示语。 用的标点符号也不同。提示语在前，用冒号“：”；提示语在中，用逗号“，”；提示语在后，用句号“。 例： 1）妈妈纠正说：“你说得对，他是人，人没有翅膀。” “为什么？” “人是高一等的动物，他们不是用翅膀飞，而是用双脚走。” 2）“是啊，金奖章非大王莫属！”大伙儿七嘴八舌地说。 3）“怎么啦？”默林问，“为什么愁眉苦脸呢？” 二 、歇后语 麻雀虽小 赶鸭子上架 猪鼻子
8、插葱 ）黄牛吃草 老鼠钻烟筒 黄鼠狼给鸡拜年 打破砂锅 ）到底 十五个吊桶打水 近义词 温暖 纠正 凶猛 懊恼 依然 仍然 安静 特殊 推荐 赞叹 乖巧 斯文 文雅 高雅 周全 周到 经常 常常 暂时 暂且 请求 恳求 纳闷 困惑 新鲜 新奇 安慰 安抚 热情 热忱 惊讶 惊奇 穷苦 照料 善良 坚定 坚决 悲哀 悲伤 狭小 狭窄 点缀 装点 精致 精巧 劝告 劝说 蔓延 扩散 失望 扫兴 暂时 临时 反应 惊讶 点缀 装饰 黑暗 昏暗 坚定 坚强 手舞足蹈 兴高采烈 惊慌失措 惊惶失措 垂头丧气 灰心丧气 愁眉苦脸 一筹莫展 喜出望外 喜从天降 东张西望 左顾右盼 反义词 温暖 寒冷 凶猛
9、温顺 斯文 粗野 安静 喧闹 特殊 一般 高雅 粗俗 经常 偶然 暂时 长久 新鲜 陈旧 热情 冷淡 穷苦 富裕 善良 凶恶 坚定 动摇 悲哀 快活 狭小 宽阔 精致 粗糙 劝告 怂恿 高雅 失望 满意 蔓延 收缩 暂时 永久 热情 冷淡 挺立 弯曲 惊慌失措 手舞足蹈 异口同声 垂头丧气 趾高气扬 愁眉苦脸 喜笑颜开 喜出望外 大失所望 东张西望 满不在乎 多音字组词 弄 错 戏弄 )堂） 丧 事 )气 ) 闷 闷 发闷 )热 闷雷 ） 缝 隙 门缝 )补 缝衣 )禁 止 禁令 )禁 禁受 ) 晃 晃动 晃悠 )眼） 扇 动扇翅膀扇风 )子风扇 ) 爪 子 爪尖 )牙 鹰爪） 嚷 嚷 吵嚷
10、)嚷 ) 系 系 联系 ) 鞋带 系围裙）屏 气 )风 屏障 )调 动 调查 )整 调皮 ) 模 范 模型 )样 模板） 劲 头 干劲 )敌 刚劲 )倒 立 倒 水 )倒 倒台） 似 乎 好似 )的 ) 差 劲 差不多 )别 差错） 差 差事 )差不齐 )转 学 转身 )动 转圈） 吓 唬吓倒 )吓 )着 急着凉 )数 高着） 着 听着 )着 着想 )卷 卷 画卷 )卷 花卷） 杆杆 笔杆 )杆 栏杆 )晕 倒晕头转向 )船 晕车） 作 业 自作聪明 )坊 ) 重点词句分析 1、 麻雀妈妈看见，有些不放心，就说：“孩子，小心，会摔下去的！” 读这句话时语气要 _语调要 _，要读出麻雀妈妈对小麻雀的 _ 2、 _摔下去会怎么样呢 _普吉克歪着脑袋问 _ 请给这句话加上标点符号，“歪着脑袋”形象地表现小麻雀_的样子 3、日子就这么过去 ，可普吉克的翅膀长得不紧不慢 “不紧不慢”表现 小麻雀想飞出去的 _心情 4、普吉克又问妈妈：“这 这是怎么回事啊？” “树为什么会摇 摇去呢？树不摇，风就没 ” 这 句中省 号的作用有什么区别？前一句中省 号的表示_,后一句中省 号表示 _ 5、 喜鹊心 怦怦 跳：金奖章就要挂在脖子上 ，这多么值得自豪啊！更何况这还是地球环保组织颁发给鸟国的第一枚奖章呢！ 这段话是对喜鹊的 _的描写，形象地刻画出喜鹊当时_的心情 亲切 轻柔
