河南省濮阳市第六中学2014届九年级上学期语文期中试题(word版含答案)

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1、河南省濮阳市第六中学 2014 届九年级上学期期中考试语文试题 注意事项:1本试卷共 4 页,四个大题,满分 100 分,考试时间 120 分钟。请用钢笔或圆珠笔答在试卷上,字迹要工整。2答卷前将密封线内的项目填写清楚。二题号 一(一) (二)三 四 总分分数一、 积累与运用(共 26 分)1下列各项中生字注音完全正确的一项是( ) 。(2 分)A磬(pn)口 朔(shu)方 眷(jun)恋 脂粉奁(lin)B稽(q)首 鞺(tng)鞳 旸(yng)谷 千里迢迢(tio)C姮(hng)娥 彷(fng)徨 璀(cu)璨 龙吟凤哕(hu)D羯(ji)鼓 招徕(li) 蜿(wn)蜒 即物起兴(xng

2、) 2下列有关文学常识的表述错误的一项是( ) 。(2 分)A韩愈,字退之,唐宋八大家之一,与柳宗元一起发起了古文运动,是著名的散文家。B苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名的文学家,是婉约词派的开创者。C 海燕是一首散文诗。散文诗属于诗的范畴,它形式是散文,而意境、情趣、节奏像诗。D 雷电颂是篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白。本文作者郭沫若,节选自话剧屈原 。 3下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是( ) 。 (2 分)A我们班的王芳和李红青梅竹马,她们像亲姐妹一样整天形影不离。B经过忍辱负重的刻苦训练,李娜终于夺得 2011 年法国网球公开赛冠军。C我市自然资源丰富,投资环境宽松,许多客商针锋

3、相对地前来投资兴业。D语文老师给我们讲了邓小平当年鲜为人知的革命故事。4对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是( ) 。 (2 分)“这个敏感的精灵,它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,是的,遮不住的!”A夸张 比喻 反复 B比喻 拟人 反复C夸张 排比 拟人 D比喻 排比 夸张5古诗文填空。 (7 分) ,望峰息心; ,窥谷忘反。当余之从师也, 。 ,到乡翻似烂柯人。座号得分 评卷人 ,以乐其志。望西都, 。黔娄之妻有言:“ ,不汲汲于富贵。 ”6下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。 (4 分)互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体,它的快速发展

4、,满足了广大群众的文化生活水平。然而,在互联网快速发展的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。第 句,修改意见: 第 句,修改意见: 7将“同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面的语段中,位置正确的一处是( ) (2 分)我们为什么活着?(A)活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。 (B) “水清鱼读月,山静鸟听风” ,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验。 (C)欢看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着

5、就是一种快乐享受。 (D)8综合性学习(5 分)“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪” 。为了让同学们感受到青春的火热美丽,激发他们热爱青春,热爱生活的感情,班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。请你拟写一条简洁优美的主题语。 (1 分)在“青春名言”交流环节中,你交流的名言警句是(1 分)在这次活动中,你一定有不少的感受吧,请写出一句有关青春的赠言,送给你的朋友。 (3 分)二、 现代文阅读(共 20 分)(一)阅读下文,完成 912 题(共 9 分)王小玉便启朱唇,发皓齿,唱了几句书儿。声音初不甚大,觉入耳有说不出来的妙境:五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏贴,三万六千个毛孔,像吃了人

6、参果,无一个毛孔不畅快。唱了十数句之后,渐渐的越唱越高,忽然拔了一个尖儿,像一线钢丝抛入天际,不禁暗暗叫绝。那知他于那极高的地方,尚能回环转折;几啭之后,又高一层,接连有三四叠,节节高起。恍如由傲来峰西面,攀登泰山的景象:初看傲来峰削壁千仞,以为上与天通;及至翻到傲来峰顶,才见扇子崖更在傲来峰上;及至翻到扇子崖,又见南天门更在扇子崖上:愈翻愈险,愈险愈奇! 那王小玉唱到极高的三四叠后,陡然一落,又极力骋其千回百折的精神,如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插,顷刻之间,周匝数遍。从此以后,愈唱愈低,愈低愈细,那声音渐渐的就听不见了。满园子的人都屏气凝神,不敢少动。约有两三分钟之久,仿佛有一点

7、声音从地底下发出。这一出之后,忽又扬起,像放那东洋烟火,一个弹子上天,随化作千百道五色火光,纵横散乱。这一声飞起,即得分 评卷人有无限声音俱来并发。那弹弦子的亦全用轮指,忽大忽小,同他那声音相和相合,有如花坞春晓,好鸟乱鸣。耳朵忙不过来,不晓得听那一声的为是。正在撩乱之际,忽听霍然一声,人弦俱寂。这时台下叫好之声,轰然雷动。 停了一会,闹声稍定,只听那台下正座上,有一个少年人,不到三十岁光景,是湖南口音,说道:“当年读书,见古人形容歌声的好处,有那余音绕梁,三日不绝的话,我总不懂。空中设想,余音怎样会得绕梁呢?又怎会三日不绝呢?及至听了小玉先生说书,才知古人措辞之妙。每次听他说书之后,总有好几

8、天耳朵里无非都是他的书,无论做什么事,总不入神,反觉得三日不绝 ,这三日二字下得太少,还是孔子 , 二字形容得透彻些!”旁边人都说道:“梦湘先生论得透彻极了!于我心有戚戚焉!”9.文章最后一自然段的横线中孔子的这句名言是什么?相应填入这句名言后的那个词是什么?引用这句名言的作用是什么?(3 分)10.文章第一自然段 的句子短短数言写出了初听说书时的感受,可谓生动贴切,试仿写一下,也用几句话写出自己听到某种声响的感受。 (2 分)11.“于我心有戚戚焉”是什么意思?(2 分)12.请用简练明确的语言概括王小玉演唱的特色(15 字左右) (2 分)(二)阅读下文,完成 1317 题(共 11 分)

9、大师什么最大朱晖最早发现并引荐陈寅恪这匹“千里马”的,是梁启超。上世纪 20 年代,清华国学院刚刚成立,梁启超向校长曹云祥力荐陈寅恪。曹问:“陈寅恪是哪国博士?”梁答:“他不是学士,也不是博士。 ”曹又问:“他有没有著作?”梁答:“也没有。 ”曹拒绝:“既不是博士,又没有著作,这就难了!”梁大怒:“我梁某算是著作等身了,但总共还不如陈先生寥寥数百字有价值!”曹一听,十分震惊,这才同意聘请陈寅恪。陈寅恪在国外陆续留学 20 余载,潜心读书和研究,不仅学贯中西,而且通晓三十多种文字。由于他始终对博士、硕士之类的学位淡然处之,所以连大学文凭也没拿过。幸亏梁启超慧眼识珠,才使得这位旷世奇才没有“遗于野

10、” ,也才成就了这位日后清华园里大名鼎鼎的“教授中的教授” 。按理说,陈寅恪对梁启超不说感恩戴德,至少也应该礼让三分。但是,因为一个古人陶渊明,他们之间的恩怨一度被传得沸沸扬扬。陶渊明出生在东晋末期,是我国古代著名诗人,也是有名的隐士。东晋灭亡后,陶坚决归隐,誓不与新政权合作。他的举动,关系到所谓的“名节”问题,也引发了后世的长期争论。作为史学大家的梁启超,自然也有自己的一家之言,他认为陶渊明弃官归隐最主要的动机,是当时士大夫廉耻扫地,他纵然没有力量移风易俗,起码也不肯同流合污,把自己的人格丧掉。陈寅恪提出了针锋相对的意见,认为陶渊明“耻事二姓”才是可信的。同时,针对梁启超本人“无论从政还是从

11、教,都不在乎在清朝还是得分 评卷人在民国”的做派,陈寅恪批评他“取自身之思想经历,以解释古人之志尚行动” 。应该说,陈寅恪批评不仅力道十足,而且尖酸刻薄。有好友劝他:“梁公对你有知遇之恩,你这样做,就不怕别人说你忘恩负义?”陈寅恪笑答:“错了,我这样做才是对梁公最大的尊重,也才没有辜负他对我的赏识和抬举。 ”那么,梁启超又会怎么想的呢?“饮冰室主人”生性洒脱不羁,当有人嘲笑他“引狼入室”时,他回敬了一句耐人寻味的话:“无论是批评陈寅恪还是讥讽我的人,都把我们看得太小了。 ”相对于梁启超所言的 “小” ,西方著名的社会哲学家马克思韦伯曾相应地表述过“大” 。有学生问他:“您教书的目的是什么?”韦

12、伯答:“是让后来的人超越自己。超越老师就是尊敬老师。 ”学生又问:“您就不怕学生超越了你反而瞧不起你了?”韦伯大笑:“孩子,这样想太狭隘了。无论老师还是学生,都在做一件比他们自身还大的事,那就是学术。 ”在古希腊,亚里士多德从 17 岁开始追随柏拉图。他对老师非常崇敬,曾写了一首诗赞美柏拉图:“在众人之中,他是唯一的,也是最初的这样的人啊,如今已无处寻觅!”然而,当亚里士多德思想日益成熟之后,在哲学思想的内容和方法上与柏拉图出现了严重的分歧。他勇敢而坚决地批评老师的错误和缺点,结果遭致众人的谩骂,说他背叛了老师。对此,亚里士多德回敬了一句流传至今的名言:“吾爱吾师,吾更爱真理!”我们需要补充一

13、句,这个真理被实践所检验、证明了得。到底何为大师呢?他既不是头顶的光环,也不是姓名前的头衔,除了顶尖的学问、广博的见闻、宽阔的胸襟,更需要一种超越个人荣辱成败和恩怨情仇的境界。大师者,是把学术看得远大于自身,心中超越一切的是对真理永不妥协的探索。(选自学习博览 )13.通读全文,你认为大师什么最大?(2 分)14.对陶渊明归隐的最主要动机,梁启超和陈寅恪各持怎样的观点?(2 分) 15.第段划线句子中梁启超所言的“小”的含义和韦伯所表达的“大”的含义分别是什么?(2 分)梁启超所言“小”的含义: 韦伯所表述“大”的含义: 16.第段中划线句子能否删去?为什么?(2 分) 17.按照作者的标准,

14、你认为梁启超是不是“大师”?请结合文章内容具体分析。 (3 分) 三、 古诗文阅读(共 14 分) (一)完成 1821 题。 (共 10 分)阅读下面的文言文,完成文后各题:马说 得分 评卷人 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?( ) , ( ) , ( )执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。18填出第段括号处的原句。 (3 分)19下列词语中的“临”字与“执策而临之”的“临”字意思相同的一项是( ) (1 分)A.如临大敌 B.临阵磨枪 C.欢迎光临 D.临别赠言20用现代汉语翻译下面句子。 (2 分)马之千里

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