新人教版数学六年级上册:分数百分数小数的互化课件

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1、2017/1/26 该课件由【语文公社】人教新课标版 小学六年级数学 2017/1/26 该课件由【语文公社】百分数、分数、小数的互化 分数与小数的互化 小数与百分数的互化 分数与百分数的互化 互化的基础练习题 新知的拓展练习题 2017/1/26 该课件由【语文公社】1、读出下面各百分数。 16% 180% 2、把下面各数扩大 100倍是多少?小数点是怎样移动的?如果把它们缩小 100倍是多少?小数点是怎样移动的? 5 生产生活中,进行统计、比较时,经常需要把小数或分数化成百分数,或者把百分数化成小数或分数。 2017/1/26 该课件由【语文公社】先把下面的分数化成小数,再说一说分数化小数

2、的方法。 3 25 63 100 7 8 1 分母是 10、 100、 1000 的分数化小数,可以直接去掉分母,看分母中 1 后面有几个零,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。 分母不是 10、 100、 1000 的分数化小数,要用分母去除分子;除不尽的,可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。 2017/1/26 该课件由【语文公社】 把下面的小数化成分数,再说一说小数化分数的方法 小数化分数,原来有几位小数就在 1的后面写几个 0做分母,把原来的小数去掉小数点作分子;化成分数后,能约分的要约分。 2017/1/26 该课件由【语文公社】 7 10 100 13 8 100 2

3、 25 = 25 2 100 65 = 13 20 20 13 1000 75 3 40 = 40 3 1 把下面的小数化成分数。 2017/1/26 该课件由【语文公社】100 260 50 100 = = 50 % = 260 % 把 化成百分数。 = = = 5 10 10 6 2 1000 789 10 26 100 思考:尝试用学过的知识怎样把小数化成百分数? 2017/1/26 该课件由【语文公社】把 分数是分母为100的特殊分数。 123 1000 24 100 4 10 1 24% 140% 14 10 140 100 00 2017/1/26 该课件由【语文公社】把下面各数化

4、成百分数。 1% 207% 400% 2017/1/26 该课件由【语文公社】51 51 . % 0 把小数化成百分数,只要把小数点 向右移动两位 ,同时在后面添上百分号。 想一想:怎样能很快地把小数化成百分数? 2017/1/26 该课件由【语文公社】把 72% 、 118% 、 化成小数。 72% = = 72 100 = 18% = = 118 100 = = = 100 = 2 100 118 100 00 用学过的知识怎样把百分数化成小数?你能直接把百分数化成小数吗? 2017/1/26 该课件由【语文公社】把 27%、 135%、 成小数。 27% 135% 27 100 35 1

5、00 00 2017/1/26 该课件由【语文公社】把下面各百分数化成小数。 21% 0% 017/1/26 该课件由【语文公社】21 % 0 把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点 向左移动两位 。 . 21 . 0 想一想:怎样能很快地把百分数化成小数? 去掉百分号时,原数就扩大 100倍;然后再把它的小数点向左移动两位时,又使它缩小 100倍。所以原数大小是不变的。 2017/1/26 该课件由【语文公社】把小数直接改写成百分数,只要把小数点 向右 移动两位, 添上 百分号。 把百分数直接改写成小数,只要把小数点 向左 移动两位, 去掉 百分号。 ( 30) ( 小数 百分数

6、小数点 向右 移动两位, 添上 百分号 去掉 百分号,小数点 向左 移动两位 2017/1/26 该课件由【语文公社】学校田径队进行体能训练,李老师要求队员用 5分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的 芳完成了指定个数的 110。谁完成的个数多? 要知道谁完成的个数多,只要比较 10的大小。 可把小数改写成 百分数,再比较。 可把百分数改写 成小数,再比较。 2017/1/26 该课件由【语文公社】2改写成百分数。 3、 131、 16、 写成小数。 ( 1) 25 ( 2) 8 ( 3) 80 ( 4) 170 ( 5) 2 = 200 ( 1) 43 = 2) 131 =

7、 3) 16 = 4) = 017/1/26 该课件由【语文公社】人教新课标版 小学六年级数学 2017/1/26 该课件由【语文公社】 75% 160% 小数 分数 百分数 把 、 、 化成百分数。 3 4 1 6 3 5 1 3 4 1 6 3 5 1 第三关,课堂体验! 2017/1/26 该课件由【语文公社】把分数化成百分数,通常先把分数化成小数 (除不尽时,通常保留三位小数), 再把小数化成百分数。 75% 160% 3 4 1 6 3 5 1 2017/1/26 该课件由【语文公社】3 5 7 8 11 20 2 3 9 25 3 7 3 5 = 8 = 1 20 = 3 25 =

8、 7 60% = = 55% = = 36% = 2017/1/26 该课件由【语文公社】658351 计算中遇到除不尽时,一般保留三位小数。 (即在百分号前面保留一位小数) 。 5431618541812143 522017/1/26 该课件由【语文公社】把 17%、 40%、 成分数。 17% 40% 17 100 40 100 00 百分数 分母是 100的分数 2 5 125 1000 1 8 最简分数 第三关,课堂体验! 2017/1/26 该课件由【语文公社】把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。 17% 40% 17 100 40 100 00 2 5

9、125 1000 1 8 2017/1/26 该课件由【语文公社】把下面的百分数改写成分数。 ( 1) 23 = ( ) 100 23 ( 2) 75 = = ( ) 100 75 ( ) 4 3 ( ) ( 3) = = = ( ) 100 ) 1000 125 ( ) 8 1 ( ) 想一想:把分数改写成百分数要注意什么? 把百分数改写成分数呢? 把分数改写成百分数可以先把分数 改写成小 数 ,再改写成百分数。把百分数改写成分数 可以先 改写成分母是 100的分数 ,再约分。 2017/1/26 该课件由【语文公社】小数 百分数 小数点向右移动两位 ,添上 % 去掉 %,小数点向左移动两位

10、 . 分数 用分子除以分母 先化成分母是10、100等 的分数,再约分。 2017/1/26 该课件由【语文公社】2017/1/26 该课件由【语文公社】判断正误,并把错题改正过来。 4. 6%= 460 = 1= 100 55%= 55 ( V ) ( X ) ( X ) ( X ) 5%=017/1/26 该课件由【语文公社】A: 一位小数 B: 两位小数 C:三位小数 A 把 化成百分数时,百分号前一般保留( )。 31选一选 2017/1/26 该课件由【语文公社】A: 向左 B: 向右 C: 一位 A 把 成小数,先把百分号去掉,然后把 )移动( )。 选一选 D D: 两位 2017/1/26 该课件由【语文公社】B 在一个自然数(

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