新人教版数学六年级上册:《位置与方向(二)》教学课件(第1课时)

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1、2017/1/26 该课件由【语文公社】用方向和距离确定位置 第二单元:位置与方向(二) 2017/1/26 该课件由【语文公社】一、创设情境,引发思考 气象专家 在 股 5号台风将直接影响 东 北 南 西 2017/1/26 该课件由【语文公社】一、创设情境,引发思考 气象专家 在 股 5号台风将直接影响 东 北 南 西 5号台风中心 请在图上标出台风中心的位置。 2017/1/26 该课件由【语文公社】气象专家 在 股 5号台风将直接影响 东 北 南 西 5号台风中心 怎样才能准确描述 5号台风中心的位置呢? 二、实践感悟,探索新知 2017/1/26 该课件由【语文公社】二、实践感悟,探

2、索新知 东 北 南 西 5号台风中心 30 600 号台风中心在 0 方向上,距离是 600 2017/1/26 该课件由【语文公社】二、实践感悟,探索新知 做一做 ( 1)学校在小明家北偏 方向上,距离是 m。 ( 2)书店在小明家 偏 方向上,距离是 m。 ( 3)邮局在小明家 偏 方向上,距离是 m。 ( 4)游泳馆在小明家 偏 方向上,距离是 m。 东 400 东 南 600 西 南 西 北 600 200 25 30 40 40 比较邮局与游泳馆的位置,你有什么发现? 2017/1/26 该课件由【语文公社】二、实践感悟,探索新知 东 北 南 西 100 象专家 6号台风中心在 0

3、方向上,距离是 600 请在图上标出 6号台风中心的位置。 30 600 号台风中心 30 (观测点) 6号台风中心 想一想,要确定什么? 比较它们的位置,你有什么发现? 2017/1/26 该课件由【语文公社】二、实践感悟,探索新知 气象专家 东 北 南 西 100 0 600号台风中心 30 (观测点) 6号台风中心 最新消息: 5号台风中心正以 20千米 /时的速度沿直线向 6号台风中心正以 25千米 /时的速度沿直线向 如果你是 最担心什么情况发生?请根据信息预测台风到达时间。 2017/1/26 该课件由【语文公社】三、实践应用,拓展提升 说一说,沈阳、海口、昆明、乌鲁木齐和西安分别

4、在北京的什么方向上。 北 南 西 东 2017/1/26 该课件由【语文公社】三、实践应用,拓展提升 请描述出其他同学家的位置。 角度相同 方向相对 距离相等 比较两种不同描述位置关系的方式,你有什么发现? 2017/1/26 该课件由【语文公社】三、实践应用,拓展提升 45 文化广场 ( 30 体育场 ( 20 博物馆 40 动物园 北 电视塔 2017/1/26 该课件由【语文公社】三、实践应用,拓展提升 3 3 2 0 7 8 0 8 请用不同方式描述出图上点的位置。 比较两种确定位置的方法有什么联系与区别? 2017/1/26 该课件由【语文公社】四、回顾小结,课外延伸 这节课你有什么收获? 还有什么疑问? 2017/1/26 该课件由【语文公社】四、回顾小结,课外延伸 在纸上按照确定的比例和方位,绘制校园的平面图,并说明各个主要建筑、主要活动场所的位置。 课外延伸

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