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1、Generated by Unregistered Batch DOC TO PDF Converter 2012.4.319.1599, please register! 李萧萧的文档 管理资源吧管理人自己的下载网站 考点6 选用、仿用、变换句式 1 （2 0 1 1 辽宁卷）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。 人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的哀怨； 人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰暗的点染； 人生如一支歌，应该多一些激昂的欢唱，少一些悲观的咏叹。 答： 【解析】本题综合考查仿用句式和正确运用常见的修辞手法的能力，能力层
2、级为E 级。 仿句要求有显性和隐性两个层次，显性要求就是题干要求的句式和修辞，而隐性要求是“意谐” ，即所描写的对象中心突出，语意通畅，内容健康。解答本题，首先要读懂示例，看其本体与喻体之间的关系，掌握句式。事物的特点是多方面的，关键是选取的角度。至于自选话题，可以选取熟悉的，以便有话可说。 答案： （示例1 ）人生如一支笔，应该多一些笔墨的芳香，少一些熏心的铜臭； 人生如一束光，应该多一些光明的欢乐，少一些阴暗的泪水； 人生如一本书，应该多一些出色的细节，少一些乏味的字眼。 （示例2 ）心灵如一方天空，应该多一些灿烂的阳光，少一些灰暗的阴霾； 心灵如一片树林，应该多一些新鲜的翠绿，少一些凋零
3、的枯萎； 心灵如一泓湖水，应该多一些彼此的包容，少一些汹涌的浪花。 内容合理，给2 分；比喻贴切，给2 分；句式相同，给2 分。 2 . （2 0 1 1 山东卷）假如你是广播电台少儿栏目的主持人，请根据少儿听众的特点，重新表述下面一段文字的画线部分。不得改变原意。不超过 8 0 个字。 蔚蓝的天空，万里无云。碧绿的草地上，一条小溪潺潺流过，水中的卵石清晰可见。溪边坐着一位长髯老者，面容清癯，双目炯炯有神。 答： 【解析】本题考查选用、变换句式和语言得体的能力。解答此题首先要注意广播稿通俗、口语化、明白晓畅的语言特点，其次要注意避免使用文言词语、易引起歧义的词（同音词） 、生僻的词或书面语色彩
4、较重的词语，以及语法关系较为复杂的长句。本题还要注意适合少儿听众的要求。画线句子中的“潺潺”“卵石清晰可见” “长髯老者” “面容清癯” “双目炯炯有神”都不符合广播稿和少儿听众的要求，可改成2 / 4 考点 6 选用、仿用、变换句式 TopS 大家网，大家的！ http:/ 更多精品在大家！ 相应的词语来表达。如“潺潺”可改用拟声词“哗哗啦啦” ， “卵石清晰可见”可改成“石子看得清清楚楚” 。 参考答案：一条小溪哗哗啦啦地流着，水里有好些圆溜溜的石头，像鸡蛋似的，看得可清楚了。溪边坐着一位老爷爷，脸瘦瘦的，胡子长长的，那双眼睛可有精神啦！ 3 . （2 0 1 1 天津卷）请从以下 7 个
5、词语中任选 4 个，写一段话，要求语意完整，合乎情理，不超过 4 8字。 给力 雷人 粉丝 妙趣横生 山重水复 美不胜收 怡然自得 答： 【解析】本题考查扩展语句、语言表达简明、连贯等能力。选取的 4 个词语，必须融进某个语境中，恰当地表达一个主题。语意完整，合乎情理，符合字数要求。 答案：略。 4 . （2 0 1 1 新课标全国卷）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。 平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘； 平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌； 平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。 答： 【解析】本题意在考查仿用句式的能力。解答本题首先确定需要
6、改变的和不需要改变的地方，然后对需要改变的地方进行替换。句式要一致：是, 着，只要你肯。修辞要符合要求：使用比喻。话题要一致。 参考答案：梦想是花朵，等待着绽放，只要你用心；梦想是糖果，等待着品尝，只要你努力；梦想是土地，等待着结果，只要你辛勤。 5 . （2 0 1 1 浙江卷）仿照下面的示例，另写一段话。 世上有多少这样的事呢？树在，叶去；叶在，花去；花在，香去；香在，闻它的人去。 世上有多少这样的事呢？ 答： 【解析】本题考查仿写句式及正确运用常见修辞手法的能力。解答此题要注意两个方面：一是形式要相似，所写句子要符合例句的句式及相应辞格的结构特征，例句用了三个分号，即四个分句，并且用了顶
7、真的修辞格；二是内容要恰当，即相应辞格的内容要服从语言表达要求且与上下文和谐一致。 答案: 人在，缘去；缘在，情去；情在，爱去；爱在，恋它的人去。 6 . （2 0 1 1 安徽卷）下面是某班黑板报上的一段文字。请参照上下文，在横线上仿写出恰当的句子。 Generated by Unregistered Batch DOC TO PDF Converter 2012.4.319.1599, please register! 李萧萧的文档 管理资源吧管理人自己的下载网站 我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口。 我不想知道你的语言多么华丽， ， ， 我不想知道你的理想多么
8、远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。 【解析】本题重点考查仿用句式的能力。仿写不但追求“形似” ，还要做到“神似” 。仿写时首先要在句式上、语气上、修辞上、风格上与例句保持一致，仿写题解答的难度在于正确运用修辞和句式来表达预设的主题，需要有很活跃的思维，还要有开阔的视野，能够在短时间内打开思路，发现灵感，写出优美的句子。要想做好仿写这一类题目，需要我们掌握一定的技巧。 认真分析原句或例句以下几方面的特点： 理解原句的意义，特别是隐含意义，保证仿写的句意与原句句意一致。注意原句的句式特点，特别是分句间的关系，要注意关联词的使用。注意原句的修辞手法，仿句要与之相同。注意原句的用词特点，如词语
9、的褒贬雅俗等，仿句用词越像越好。注意例句的感情基调，如忧伤、喜悦、沉重、明快等，仿句要一致。 解答本题要从内容（与学习有关） 、结构（我不想知道，我只想知道） 、修辞（前后构成排比） 、意境（鼓励学习）等方面仿写。 答案( 示例) ：我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁 我不想知道你的藏书多么丰富 我只想知道它是不是你通向成功的阶梯 7 . （2 0 1 1 大纲全国卷）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。 谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰； 谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃； 谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的
10、阴云。 答： 【解析】本题考查仿写语句的能力。仿写要求是自选话题，另写三句话，使用比喻修辞，句式与示例相同。常出现的问题是考生审题时，有的考生对自己要求过于严格，从字数到句式，都考虑到了，这其实是一种误解。这道题中的句式只要做到“是，能”就行了。 4 / 4 考点 6 选用、仿用、变换句式 TopS 大家网，大家的！ http:/ 更多精品在大家！ 答案：友情是一把温馨的雨伞，能为朋友遮挡人生路上的风雨； 友情是一缕和煦的阳光，能为朋友送去严冬季节的暖意； 友情是一汪深深的湖水，能为朋友滋润荒漠一般的心田。（评分标准：内容合理，给 2 分；比喻贴切，给 2 分；句式相同，给 2 分。） 8 .
11、 （2 0 1 1 四川卷）高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：体现景点或意象特征；句式一致；运用拟人和反问的修辞手法。 康桥边城雨巷蜀道 例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？ 答： 【解析】本题考查仿用句式的能力。解答此类试题，一定要注意题干中的显性和隐性要求。如本题中的“词语作开头”和三项具体要求，组织答案时都不能忽略。试题所给的这几个意象，都是教材中出现过的，对考生来说很熟悉。“康桥”可联系徐志摩的诗歌再别康桥，“边城”可联系沈从文的小说 边城，“雨巷”可联系戴望舒的诗歌雨巷，“蜀道”可联系李白的诗歌蜀道难。然后根据对教材中这些意象特征的理解，来组织词句，拟定答案。 答案：示例：康桥，你的明净艳丽，你的温婉灵动，你的宁静神秘，不正好唤醒了我生命的觉悟吗？
