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1、使用平板電腦進行創作活動英揚樂兒中英文幼稚園 聖誕咭教師在活動前示範應用軟件的使用，之後幼兒直接用手指在平板電腦上繪畫。參與的幼 兒大多表現興奮, 表現出很高的參與程度。應用軟件的程式設計適切，將常用功能例如 顏色顯示在頁面，只有少數進階功能隱藏，讓學生容易操作，亦可鼓勵多嘗試用不同顏 色、筆跡和效果；比起一般紙筆繪畫， 電子畫板的擦膠 及 復原功能有助幼 兒多次嘗試，亦可在繪畫過程中更改或刪除圖案，尤其是復原的功能，可以讓幼兒 回復到上一步或之前的步驟，令幼兒可以有機會重建和修改自己的經驗。此外，在畫畫 的過程中，幼兒可嘗試不同的效果，透過復原後再重新嘗試和呈現新的效果。這是 傳統紙筆繪畫和
2、用鼠標畫畫所不能逹到的，而傳統的繪畫活動中，幼兒每次一般只能完 成一個畫作，而用電腦時操作鼠標畫畫對幼兒的小肌肉水平亦相對較高，所以較難實現 複雜的畫面。以下列出以平板電腦進行繪畫創作的優點：l可隨意調節使用畫筆的效果l可選擇顏色的喜好l個性化的表達方法，發揮創意l畫畫過程中可表達自己的情緒l只需要很少的技能，讓小肌肉發展未完全成熟的幼兒可純熟地操作l安全性高，工具容易操作l可與同伴合作完成以上文字摘自：以上文字摘自： 鄭婉玲、胡馨允、葉志禧（2013） 。平板電腦與幼兒教育課程：香港的經驗。12（1） ， 29-36。以上圖片資料鳴謝現代教育研究社有限公司以上圖片資料鳴謝現代教育研究社有限公司
