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1、关于小学英语各年级单元教学要求的建议关于小学英语各年级单元教学要求的建议及作业要求及作业要求教学要求教学要求三年级（上册）Unit 11、掌握 ABC song 涉及的 26 个字母的读音及字形。2、能听、说、认读本课涉及的词汇。3、能掌握并灵活运用 Lets do 涉及的短语。4、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。5、会唱 Lets sing.部分的歌曲。Unit 21、掌握字母 A,B,C,D 的正确读音及书写笔顺。2、能判断字母 A,B,C,D 在部分词汇中的相关发音。3、能听、说、认读本课涉及的表颜色的词汇并做灵活运用。4、能掌握并灵活运用 Lets do 涉及的短语。5、能准确
2、理解并灵活运用本课涉及的常用表达。6、能理解并掌握拓展短语：Good evening.7、会唱 Lets sing.部分的歌曲。Unit 31、掌握字母 E,F,G.H,I 的正确读音及书写笔顺。2、能判断字母 E,F,G.H,I 在部分词汇中的相关发音。3、能听、说、认读本课涉及的表人体器官的词汇并做灵活运用。4、能掌握并灵活运用 Lets do 涉及的短语。5、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。6、会唱 Lets sing.部分的歌曲。Unit 41、掌握字母 J,K,L,M,N 的正确读音及书写笔顺。2、能判断字母 J,K,L,M,N 在部分词汇中的相关发音。3、能听、说、认读本课
3、涉及的表动物的词汇并做灵活运用。4、能掌握并灵活运用 Lets do 涉及的短语。5、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。6、会唱 Lets sing.部分的歌曲。Unit 51、掌握字母 O,P,Q,R,S,T 的正确读音及书写笔顺。2、能判断字母 O,P,Q,R,S,T 在部分词汇中的相关发音。3、能听、说、认读本课涉及的表食物、饮料的词汇并做灵活运用。4、能掌握并灵活运用 Lets do 涉及的短语。5、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。6、会唱 Lets sing.部分的歌曲。Unit 61、掌握字母 U,V,W,X,Y,Z 的正确读音及书写笔顺。2、能判断字母 U,V,W,
4、X,Y,Z 在部分词汇中的相关发音。3、能听、说、认读本课涉及的英文数字 1-10 的词汇并做灵活运用。4、掌握可数名词数量超过 1 时的复数形式。5、能掌握并灵活运用 Lets do 涉及的短语。6、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。7、会唱 Lets sing.部分的歌曲。四级（上册）Unit 11、掌握并能判断字母 A 在重读开音节、重读闭音节中的发音。2、能听、说、认读本课涉及的表教室设施的词汇并做灵活运用。3、复习并熟练运用表方位的相关介词。4、掌握可数名词复数形式的构成规则。5、能掌握并灵活运用 Lets do 涉及的短语。6、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。7、通过
5、学习能根据提示写出简单句子并掌握英语句子书写规则。8、会唱 Lets sing.部分的歌曲。Unit 21、掌握并能判断字母 I 在重读开音节、重读闭音节中的发音。2、能听、说、认读本课涉及的表文具的词汇并做灵活运用。3、掌握并熟练运用罗列系列事物的表达方式。4、能掌握并灵活运用 Lets do 涉及的短语。5、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。6、通过学习能判断陈述句和一般问句并对一般问句做出肯定或否定回答。7、会唱 Lets sing.部分的歌曲。Unit 31、掌握并能判断字母 O 在重读开音节、重读闭音节中的发音。2、能听、说、认读本课涉及的表描述人物特征的词汇并做灵活运用。3、
6、掌握并熟练运用人称代词的对应关系。4、掌握并熟练运用人称与 be 动词的对应关系。5、掌握并熟练运用人称与行为动词的对应关系。6、通过学习能掌握陈述句和一般问句的转换规则。7、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。8、能根据提示描述他人特征。9、会唱 Lets sing.部分的歌曲。Unit 41、掌握并能判断字母 U 在重读开音节、重读闭音节中的发音。2、能听、说、认读本课涉及的表家居设施的词汇并做灵活运用。3、能掌握并灵活运用 Lets do 涉及的短语。4、掌握名词单、复数在句子中正确表达及转换。5、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。6、会唱 Lets sing.部分的歌曲。Un
7、it 51、掌握并能判断字母 E 在重读开音节、重读闭音节中的发音。2、能听、说、认读本课涉及的表食物、餐具的词汇并做灵活运用。3、能掌握并灵活运用 Lets do 涉及的短语。4、掌握情态动词 can、would like 在句中的用法。5、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。6、会唱 Lets sing.部分的歌曲。Unit 61、掌握并能判断字母 A、E、I、O、U 在单词中的发音。2、能听、说、认读本课涉及的表家庭成员、职业的词汇并做灵活运用。3、掌握并熟练运用 There be 单、复数形式。4、熟练掌握并运用 There be 在肯定、否定、一般问句及特殊问句中的用法。5、能准
8、确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。6、会唱 Lets sing.部分的歌曲。五级（上册）Unit 11、掌握并能判断字母 Y 在单词中的发音。2、能听、说、读写本课涉及的四会词汇。3、熟练运用 be 单词与人称代词的对应关系。4、能根据提示对划线部分提问。5、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。6、能根据提示简单描述人物特征。Unit 21、掌握并能判断字母组合 ee、ea 在单词中的发音。2、能听、说、读写本课涉及的四会词汇。3、掌握一般现在时中行为动词第三人称的构成规则。4、掌握一般现在时陈述句、一般问句、特殊问句的用法。5、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。Unit 31、掌
9、握并能判断字母组合 ow 在单词中的发音。2、能听、说、读写本课涉及的四会词汇。3、掌握名词所有格的构成及运用。4、掌握连词 but 的用法。5、复习名词复数的构成。6、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。Unit 41、掌握并能判断字母组合 oo 在单词中的发音。2、能听、说、读写本课涉及的四会词汇。3、掌握由 will 构成的一般将来时的用法。4、复习情态动词 can 的用法。 （肯定、否定、问句）5、掌握定冠词 the 的用法。6、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。Unit 51、掌握并能判断字母组合 ai、ay 在单词中的发音。2、能听、说、读写本课涉及的四会词汇。3、复习
10、there be 的用法。4、复习并学习表方位的介词。5、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。Unit 61、掌握并能判断字母组合 ou、ow 在单词中的发音。2、能听、说、读写本课涉及的四会词汇。3、复习 there be 的用法。4、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。六级（上册）Unit 11、能听、说、读写本课涉及的四会词汇。2、复习情态动词 can 的用法。3、复习动词第三人称单数的用法。4、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。5、能根据提示写一篇小短文。Unit 21、能听、说、读写本课涉及的四会词汇。2、复习动词第三人称单数的用法。3、掌握情态动词 must 的用法。
11、4、掌握句子中连读的技巧。5、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。6、能根据提示写一篇小短文。Unit 31、能听、说、读写本课涉及的四会词汇。2、掌握由 be going to 构成的一般将来时的用法。3、复习名词复数、名词所有格。4、掌握并能判断单词的重读音节。5、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。6、能根据提示写一篇小短文。Unit 41、能听、说、读写本课涉及的四会词汇。2、复习动词第三人称单数的用法。3、掌握现在分词的构成。4、掌握现在进行时的用法。 （肯定、否定、问句）5、掌握并能判句中单词的重读、轻读。6、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。7、能根据提示写一篇小短
12、文。Unit 51、能听、说、读写本课涉及的四会词汇。2、复习一般现在时、名词所有格。3、掌握句子朗读的停顿技巧。4、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。5、能根据提示写一篇小短文。Unit 61、能听、说、读写本课涉及的四会词汇。2、复习 be 动词与不同人称的对应关系。3、复习一般将来时、现在进行时。4、掌握情态动词 should 的用法。5、能准确理解并灵活运用本课涉及的常用表达。6、能根据提示写一篇小短文。作业要求作业要求三年级：不要求书面作业。 （但可适量布置抄写作业）四年级：课内作业每单元批改 4 次以上；课外作业每单元批改 2 次以上；复习单元每单元 2 次。五年级：课内作业每单元批改 4 次以上；课外作业每单元批改 2 次以上；复习单元每单元 2 次；小作文每单元 1 次。六年级：课内作业每单元批改 4 次以上；课外作业每单元批改 2 次以上；复习单元每单元 2 次；小作文每单元 1 次。
