旅游景观欣赏方法_学案

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1、1旅游景观欣赏方法导学案旅游景观欣赏方法导学案 课程标准课程标准 举例说明旅游景观的欣赏方法 学习目标学习目标 运用实例说明旅游景观欣赏方法 学习重点学习重点 选择观赏位置、把握观赏时机、抓住景观的特色 学习难点学习难点 运用资料，从地理角度说明旅游景观的形成原因。自主学习：自主学习：一、选择观赏位置一、选择观赏位置 自然景观在不同的观赏位置，由于 、 、 的变化造成了透视关系、 和 的差别，所产生的美感是不同的。 1距离 景观最佳观赏位置 峰峦_ 峡谷、幽洞、一线天_ 瀑布适当距离_ 2.角度 景观最佳观赏位置江河湖海在位置较高的亭台楼阁之上，以_全景之貌，兼收_之趣湖沼池塘_观赏 地貌的酷

2、似造型在_ 3.动态： 山水有机组合的景观，宜_观赏两岸风景，方能体会“人在画中游”的佳境。 二、把握观赏时机二、把握观赏时机 1. 我国大部分地区位于北温带， 气候显著，自然景观随时间变换而有春 夏 秋 冬 的 差异，不同季节可以观赏到不同景色。一般说来，我国北方地区的山水风景最宜 观赏。越往南， 山水风景的观赏季节 ，华南地区， 皆宜。 2.日出日落，朝晖夕照，一方面使自然景观带有 ，另一方面霞光丰富了景观的 。 3.许多景象只在 的时间出现，因此要求旅游者确切地把握 。 三、抓住景观特色三、抓住景观特色 1. 不同的景观有 特点，所蕴藏的内涵和给予人们的 也不同。要欣赏景观，就要全面了解

3、 景观，抓住 特色。 2.建筑、园林以及一些风景区的结构布局都有一定的 ，一般分为 、 、 、结束等景区。因此在整个观赏过程中也应保持一定的 园林是重要的人文景观，其构景的常用手法有以下几种： 阅读教材 P39 第三部分，完成下表。 构景手法做法与效果举例鲜明突出，是园林整体效果成功的关键。主 配对主景起烘云托月的作用。故宫以太和殿、孔府以 大成殿为主景，其余为 配景多在园林入口处或园林中相对独立景区的入口处，利用一些景观 （假山、屏风、竹林等）阻隔另一些景物，达到山重水复、曲径 通幽的意境层 次利用墙、廊、树篱、殿堂等景物分隔为不同的景区以增加曲折、 层次，丰富景观层次和旅游者的想象。苏州园

4、林用门框、窗框、洞框作为取景框，把景物框限在从框中看到的范 围之内，优化组合审美对象，达到纯真、精炼、集中的景观美。苏州园林借园外风景来衬托本园的景色，以扩大园境。2合作探究：合作探究：探究一：为什么钱塘江河口的潮水会特别壮观，何时才能观赏到最为壮观的大潮？探究二：白居易在登庐山时发现：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。解释这种现象产生的原因。探究三：阅读红楼梦中对大观园入园处的描写和图 3.14，说明大观园入园设计采用的园林构景手法及其用意。3同步练习：同步练习：一、选择题一、选择题 1：下图要获得最佳观赏效果，应采取的方法为（ ）“女神司春” “珠帘挂川” A、选择特定地点 仰视 B、眺

5、望 仰视 C、选择特定地点 远眺 D、仰观 远眺 2、关于选择旅游资源观赏位置的叙述，正确的是（ ） A.峰峦景观，应在适当距离仰观 B.峡谷、溶洞等景观的观赏宜从顶部俯视，方知其妙 C.洞庭湖景色宜选择较高的亭台楼阁之上俯视与远望 D.西湖美景宜适当距离远眺 3、在欣赏黄山中的“猴子观海” 、 “梦笔生花”等景点时要（ ） A.把握时机 B.发挥想象 C.移情于景 D.了解构景手法 4、形成“女神司春”地貌景观的外力作用主要是（ ） A.侵蚀、沉积 B.溶蚀、搬运 C.搬运、沉积 D.风化、侵蚀 5、西湖美景名扬天下，观赏西湖的最佳位置是（ ） A.较高的亭台楼阁之上 B.低临水面 C.远距

6、离仰视 D.适当距离远眺“望夫处江悠悠，化为石，不回头。山头日月风复雨，行人归来石应语” 。这是唐代诗人王建在游览 长江三峡的望夫石时写下的著名诗篇。 6、对望夫石的观赏应注意（ ） A置身其中 B特定位置观赏 C至高点俯瞰 D适当距离仰观 7、桂林山水的观赏，应（ ）A乘船游览 B适当距离仰观 C登高远望 D置身其中仰观 8、三峡景区的科学价值在于其是典型的（ ） A断层地貌 B河流峡谷地貌 C峡湾地貌 D喀斯特地貌 许多自然景观在不同的现赏位置由于距离、角度、俯仰的变化造成了透视关系，纵深层次，视野范 围 的差别所产生的美感是不同的。据此回答。 9、诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”

7、，说明在欣赏景观时要选择（ ） A.最佳时间 B.最佳位置 C.最佳距离 D 最佳天气 10、以下景点和观赏位置对应正确的是（ ）A.一线天俯瞰 B.庐山远眺 C.神女峰置身之中 D.洞庭湖近水观赏 二、综合题二、综合题 11某一旅游团乘汽车或火车由陕西经山西去北京，途中欲在山西 境内旅游，甲图示意山西省部分旅游景点和旅游区，乙图为该省旅 游景点壶口瀑布景观图。回答下列问题。4(1)山西省被列入世界遗产名录的世界文化遗产有_、_、_。 (2)壶口瀑布应怎样欣赏才能达到图示效果？(3)五台山是我国四大佛教名山之一，其山上大量的佛教建筑与自然环境浑然天成，体现了 _。12、阅读下列材料，回答问题。

8、材料一 黄山在全国的位置图。材料二 黄山雄踞于安徽南部，南北约 40 千米，东西约 30 千米，风景区方圆 154 平方千米，号称 五百里黄山。黄山风景区被誉为“国之瑰宝” 、 “世界奇观” ，已成为中华民族壮丽山河的象征。黄山集泰 山之雄伟、华山之险峻、衡山之烟云、庐山之飞瀑、雁荡之巧石、峨眉之秀丽于一体，尤以“奇松、怪 石、云海、温泉”四绝闻名天下，是首批国家重点风景名胜区之一，亦是世界级的旅游胜地，1990 年被 联合国教科文组织列入受世界保护的人类自然遗产目录，2000 年被评为 AAAA 级旅游区，已成为全人类的 瑰宝。(1)观赏“黄山云海”的最佳季节和天气应如何选择？_ (2)黄山四绝之一是“怪石” ，在游览时怎样欣赏到这些岩石地貌的酷似造型？_ (3)黄山景观中，地貌的逼真造型构成_美；蓝天、白云、金灿灿的阳光、灰色的岩石构成 _美；流云飘烟、海浪波涛构成_美和_美。其中_是最为显著的美感特征。