《育儿观念：最美的答案——如果我能再次养大我的孩子》由会员分享，可在线阅读，更多相关《育儿观念：最美的答案——如果我能再次养大我的孩子（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、育儿观念：最美的答案育儿观念：最美的答案如果我能再次养大我的孩子如果我能再次养大我的孩子秋，一个孕育成熟的季节，一个满载丰收的季节，在这样一个秋高气爽的天气里，听完周老师的讲座，我的心也如同那压弯枝头的果实，变得沉淀而有分量了。场外我和几位家长朋友，聊起了我们的感触，阳阳妈说：“老师讲的太好了，可是我们有时候却做不到。看最后一个视频，我的眼泪都掉了下”我想起了这样一段话：你要孩子是为了什么？为了参与一个生命的成长，不用替我争门面，不用为我传宗接代，更不用帮我养老。我只要这个生命存在，在这个美丽的世界走一遭。让我有机会和他（她）同行一段”相信很多人都觉得这段话很美，并且为此深深感动着，可是，我们
2、不能仅仅只是感动，我们也应该为孩子做点改变，做孩子成长路上的阳光推手，而不是变成孩子成长路上的拦路虎。有时，爱是轻描淡写仔细想想，我们周围有太多“布鲁斯”型的妈妈，我们总是在语言、神情上不自觉的透露出对孩子的不屑，让孩子在我们身边越越小心翼翼，越越不敢说出自己内心真正的想法。我也是其中的一员。早晨，面对女儿的赖床，我总是毫不留情：“我再叫你最后一遍，迟到了我可不管。 ”吃饭时，她把饭粒掉在地上，我一脸嫌弃：你每次都这样。 ”吃水果时，我总是警告她：不要掉在衣服上。 ”我的表情我的言语，都在无形之中打压了她的自信她的勇气，她原本可以做得很好的事情，因为心理压力有时反而会适得其反，并且变得越越不愿
3、意和你敞开心扉。上个月的一天傍晚，我带女儿去海边游泳，可能是因为累了的原因，回家上楼梯时，她一只脚没抬起，不小心绊倒在地，倒地的一瞬间，她本能的用手撑了一下，结果左手腕骨折了。但是，她那一整晚都没和我说什么，早早就睡了。第二天放学时，我才发现她的左手腕已经肿得老高，我一下就愣住了：“你的手疼不疼？为什么不告诉妈妈。 ”可能看到我瞬间变得严肃的脸，她有点害怕：“妈妈，你不要骂我。 ”打车去医院的路上，我仍然在“说教”，内容无非就是：妈妈是为你好，不管有什么事情，一定第一时间告诉妈妈。面对我的质问，女儿就是一句话：“我怕你说我。 ”宁可忍着疼痛，也不愿跟自己的妈妈说出真相。当时，我就在反思自己，听
4、了讲座，我更看清了自己，因为她是“布鲁斯”，而我就是“布鲁斯”的妈妈，听这个案例时，我很讨厌布鲁斯的妈妈。可是令人惭愧的是她的所作所为却处处透出我的影子。这样的妈妈还有理所当然的借口：妈妈是为了你好。是的，是不是当我们老了，也希望我们的孩子一边对我们吼着：“感冒了，为什么不多穿点衣服？”一边说：“我这是为了你好。 ”因为，家长是什么样的人，孩子就是什么样的人。因为家长希望孩子成为什么样的人，自己首先就要先成为什么样的人。我们都很羡慕“大卫”型的妈妈，那就让我们学着改变吧，对孩子所犯的我们眼中的所谓的“错误”，试着学会轻描淡写吧。有时，爱是闭口不言在家庭中我是一位妈妈，同时我的社会身份是一名幼儿
5、教师。作为幼儿教师，我们每天都在接触形形色色的家长，我们可以从孩子的身上看到家庭教育所遗留下的问题。教过的孩子中，印象最深的是一个叫强强的小男孩儿，他长得白白胖胖，特别招人喜欢，可以说是人见人爱，老师看见他都想抱过亲一亲，可是强强不但从不给予任何回应，而且在他上幼儿园的两年时间里，就连一声老师好，都未曾说过。不论我们怎样开导他，带他一起做游戏，他始终羞涩地低着头，沉默不语。强强的爸爸妈妈在外地工作，他一直跟着姥姥生活，每次姥姥送她时，总要唠叨一番：“这个孩子一进幼儿园就变成了个哑巴，一句话都不说，愁死人。 ”几乎天天如此，现在想，强强每天在“姥姥”无形的暗示下，真的对他的心理产生了影响。升大班
6、时，强强回到爸爸妈妈身边上学，半年后，我看到妈妈发的视频，原本那个总是低头不语的小男孩，在迎新年晚会上，居然穿上迷彩服，一脸自信的和妈妈在舞台上表演节目。升一年级后，甚至已经当上了班级的军体委员当时我们只感到震惊，听了讲座之后，我才明白，原被贴上标签的孩子是真的可以重新找到自我的。由此可见，我们家长，作为孩子身边的“重要他人”，我们对孩子的影响之大、影响之深，不可估量。我最深的感触就是千万不要在孩子面前肆无忌惮的说着他们的“缺点”，这样只会让他们离你希望的样子渐行渐远。学会在他们面前闭口不言吧。有的时候，我们对孩子的不耐烦，对孩子犯一点点小错误都不能容忍的根本原因，其实是我们自己累了、倦了、烦
7、了，我们把无名的火发在孩子身上，孩子成为我们无辜的替罪羊，情绪的宣泄口。我们一边在打压孩子，一边又希望孩子阳光、自信、洒脱先从我们自身做起吧，做一个民主型的妈妈，做孩子的朋友，支持孩子的选择，尊重孩子的意见，如果能做到这些，和孩子成为朋友，我想也并不是什么困难的事情了。孩子是上天赐给我们的礼物，我们不应该在孩子身上附加太多条，不应该让孩子完成自己当年未实现的理想，不应该让孩子成为我们炫耀的对象，我们不能要求孩子只有优点而没有缺点，因为孩子原本就是一个完整的个体。只要孩子身体快乐、心理健康，这才是我们做家长更应该关心的事情。最后，让我们再读一次：如果我能再次养大我的孩子我会，先蹲下，再温柔的诉说。我会，多将拇指竖起，少用食指指点。我会，拿出更多微笑给孩子。我会，少用眼睛看分数表，多用眼睛看优点。我会，注意少一点责备，而去多一些关心。我会，将板着的脸收藏。而会成为孩子的玩伴，跟着孩子一起跑原野去看星星。我会，早早地将他推出门尽管我很心疼。我会，多拥抱，少搀扶。我会，效法爱的力量，不再要求对权力的爱。
