2013年最新生态学复习资料及答案

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1、一名词解释一名词解释 1.生态环境:生态环境:a.是指由生物群落及非生物自然因素组成的各种生态系统所构成的整体, 主要或完全由自然因素形成,并间接地、潜在地、长远地对人类的生存和发展产生影响。b. 是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源 数量与质量的总称,是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统 1.森林:森林:森林是以乔灌木等绿色植物为主,兼有其它生物成分按照一定的方式和秩序与 周围非生物环境有机地结合在一起共同发生着多种功能的一个生态系统。 2.生态系统:生态系统:在一定空间中,共同栖居着的所有生物(即生物群落)与其环境之间由于 不断地进行物质循环和能量流动过程而形

2、成的统一整体。 3.食物链:食物链:用来说明生物间能量转换连续依赖的次序称为食物链 4.自养生物:自养生物:指仅以无机化合物为营养进行生活、繁殖的生物。能量来源周围的 无机环境。自养生物又称生产者( producer)或初级生产者( primary producer) ,因 为它所生产的高能量有机分子为异养生物提供了能源。 5.异养生物:异养生物:该类生物不能利用太阳光或无机化学键能,而是从氧化由自养生物所合成 的高能有机分子如碳水化合物、脂肪和蛋白质中获取能量。 6.营养级:营养级: 当有机体的食物来自同一链环时,这些有机体更属于同一营养级。在生物 界,绿色植物为第一营养级,草食动物为第二营

3、养级,食肉动物为第三营养级,余类 推,用符号表示为: T1,T2,T3。 7.生产力:生产力:指单位时间单位面积的生产量,即生产的速率。 8.生物量:生物量:指任一时间某一地方某一种群、营养级或某一生态系统有机物质的总重量。 9.菌根:菌根: 菌根是高等植物的根尖与某种真菌相结合形成互利关系,大大提高根系吸收 养分的能力。菌根是根系的延伸,而且能有效防止养分被淋洗掉。 10.生物地球化学循环:生物地球化学循环:发生于生物与土壤或大气之间的循环。 生物化学循环:生物化学循环:发生于 生态系统之间,生物与大气之间的循环。 13.植物耐荫性:植物耐荫性:植物忍耐庇荫的能力,即植物在庇荫条件下能否繁殖

4、更新和正常生长的能 力。 14.积温积温 温度的累积,说明生物整个生育期所需要的热量条件。活动积温= 平均温度生育期天数有效积温= (平均温度 生物学零度)生育期天数 15.物候:物候: 植物长期适应气候条件的节律性变化而形成与此相应的植物发育节律称为物候。16.生理干旱生理干旱 :早春土壤冻结,树木根系不活动,而气温过暖,地上部分蒸腾耗水强烈,根 系不能吸水补充,造成枝叶干枯、死亡。 17.群落表现面积(最小面积)群落表现面积(最小面积)能够包括绝大多数植物种类和表现出该群落一般结构特 征的最小面积。 18.种群调节:种群调节:种群数量趋于保持在环境容纳量水平上的现象称为种群调节。 19.自

5、然稀疏自然稀疏 郁闭的林分在生长过程中,随着单位面积林木蓄积量及总生物量不断增加, 林木株数不断减少的现象 20.最大林分密度:最大林分密度: V = K Nm-a 式中 :V单株材积;Nm最大密度; K、 a常数 由于 a 值 一般在 1.5(=3/2)上下变动,所以又称为二分之三法则 3/2 power law。 21.地球表面的水量平衡地球表面的水量平衡(包括降水、蒸腾蒸发、凝结、径流等)过程构成水循环,影响 地表的能量平衡。22.生态对策:生态对策:生物种对生态环境的适应,使其在物种进化策略上产生不同的抉择称为生态 对策。 23.r 对策种:对策种: 个体小,寿命短,在裸地生境具有很强

6、的占有能力,对后代的投资不注重 质量,而注重数量,在植物界表现为:种子小,结实量大,种子有适于远距离传播的构造 和重量。 24.K 对策种对策种 kselected species :个体大,寿命长,低死亡率,高的竞争力,对每个后代 巨大“投资”。K 对策种在种群密度下降到平衡水平以下之后,再恢复到平衡状态很困难。 如果远离平衡水平时,种群灭绝可能性极大。 25.原生裸地:原生裸地:以前完全及有植物的地段,或原来有过植被,但彻低被消灭, 甚至植 被下的土壤条件也不复存在。 26.次生裸地:次生裸地:植被已被消灭,但土壤中仍保留原来群落中的植物繁殖体。如皆伐迹地, 火灾迹地,开垦撩荒 27.生态

7、演替:生态演替:生态系统中生物群落沿一定方向有规律的变化和发展过程。 28.原生演替:原生演替:开始于原生裸地上的植物群落演替。 29.次生演替:次生演替:开始于次生裸地上的植物群落演替称为次生演替。 30.气候顶级群落气候顶级群落:一个气候区中植物群落演替朝向一个共同的终点,即该气候下的最中 生型的稳定群落,称之为气候顶极群落 31.边缘效应:边缘效应:由于群落交错取生境条件的特殊性、异质性和不稳定性,使得毗邻群落的 生物可能聚集在这一生境重叠的交错区中,不但增大了交错区中物种的多样性和种群密 度,而且增大了某些生物种的活动强度和生产力。这一现象称为边缘效应。 32.生态学效应:生态学效应:

8、 33.生态学特征:生态学特征:指树种对外界环境条件适应的特性(如耐荫,耐旱等) 34.立地指数:立地指数:指林分在基准年龄高峰时的优势木高,基准年龄指林分优势高生长达到最高 峰或趋于稳定时期的年龄。 35.立地级:立地级:是一定年龄的林分按其平均高的数值划分的等级。 36.森林线:森林线:森林与其它地带性植被的交界处称之。 37.树树木木线线:森林线之外,单株乔木不能生生存的界线 38.种间关系:种间关系:生活于同一生境中的所有不同物种之间的关系。 39.化感作用:化感作用:生活的或腐败的植物通过向环境释放化学物质而产生促进或抑制其他植物 生长的效应。 40.生态干扰:生态干扰:任何破坏生态

9、系统,群落或种群结构,能够改变资源,基质的有效性和物 理环境,在时间上相对离散的因素 41.优势种:优势种:对群落的结构和群落环境的形成其主要作用的植物称为优势种;群落不同层 次可以有各自的优势种。 42.优势度:优势度:优势度是一个反映某种植物在群落中的地位与作用的指标。在群落中地位最 重要、作用最大的种称为优势种,它决定了群落内较大范围的生境条件。 43.生活型生活型;不同种的生物,由于长期生存在相同的自然生态条件和人为培育条件下,发 生趋同适应,并经自然选择和人工选择而形成的,具有类似的形态、生理和生态特性的 物种类群称为生活型。 Raunkiaer 的生活型分类:( 1)高位芽植物(

10、2)地上芽植物 (3)地面芽植物( 4)隐芽植物( 5)一年生植物 44.环境梯度环境梯度:环境沿某一方向的变化序列称之。 45.群落梯度:群落梯度:生物群落沿一环境梯度的变化序列称之 46.生态梯度:生态梯度:环境梯度和群落梯度的综合。 47.偏利共生:偏利共生:对一种有机体有利,对另一种有机体无害也无利48.异株克生:异株克生:指植物之间的抗生作用。植物代谢产生次生化学物质对其他植物的发芽、 生长等起抑制作用。 49.半寄生:半寄生:具有叶子,可自行进行光合,但缺少正常的根,从寄主获得水分、无机盐等。 被称为:树上之树 。 50.生态位:一生态位:一个生物在生态系统中的功能地位、生境和种的

11、分布地理区域称之为该种的 生态位。 51.基础生态位:基础生态位:不存在其他种竞争情况下该种能占据的最大生态位。 52.现实生态位:现实生态位:指该种在存在竞争情况下所占据的实际部分。53. 多样性:多样性: 群落内物种组成的变化。 54. 多样性:多样性:环境梯度上两个相邻群落之间物种组成的变化。 55.生态稳定性:生态稳定性:生态系统稳定性常可分为两类:抗变稳定性 (resistant stability),指的 是生态系统抵抗干扰和保护自身的结构和功能不受损伤的能力;弹性稳定性(resilient stability),是指生态系统被干扰、破坏后恢复的能力。 56.生物多样性:生物多样性

12、:生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。57.生态平衡:生态平衡:指在一定的时间和相对稳定的条件下,生态系统内各部分(生物、环境 和人)的结构和功能均处于相互适应与协调的动态平衡。 58.可持续发展:可持续发展:保护和加强环境系统的生产和更新能力 ,其含义为可持续发展是不超 越环境,系统更新能力的发展。 59.环境承载力:环境承载力: 一个生态环境在生命有机体的再生能力,适应能力和更新能力的前提下, 承受有机体的限度。 60.生态足迹:生态足迹:也称“生态占用” ,是指特定数量人群按照某一种生活方式所消费的,自 然生态系统提供的,各种商品和服务功能,以及在这一过程中所

13、产生的废弃物需要环境 (生态系统) 吸纳,所需要的以生物生产性土地 (或水域) 面积。六六、简简答答题题1.简要分析自然界简要分析自然界“优胜劣汰,适者生存优胜劣汰,适者生存”所包含的生态学原理所包含的生态学原理 生物在生存竞争中,适应力强的保存下来,适应力差的被淘汰。 (参考 P34 适应性和 P155 竞争) 2.从生态学角度分析从生态学角度分析“欲知地道,物其树欲知地道,物其树”的科学原理的科学原理 想了解某地的土壤状况,就看此地生长树木的类型,即以某地区的植物生长就可以知道该 地区的土壤状况。 (1)环境条件对树木的影响包括气候、土壤、地形、生物和人为因素等。 土壤的物理性质如颗粒大小

14、、孔隙度等影响植物的呼吸作用和吸收水分的能力;土壤的化 学性质如 pH 值、矿物含量和类型影响植物的正常生长和发育;土壤所处地区的其他条件 如水、温度也会直接或间接影响树木的生长状况。 (2)数目对环境的影响:改善气候、降 低气温、涵养水源、保持水土,通过各种方式反作用于土壤。 3.从生态学角度分析从生态学角度分析“适地适树适地适树”的科学原理的科学原理 按照土地条件的要求来安排合适的树木,使树木适合土地的特点;按照树木的 习性将树木载在合适的土地上,是树木生长得更好。这里的“地”指的是立地 条件,是树木赖以生存的空间和外界条件的总和,包括气候、土壤、地形、光、 温度等等。所以适地就是要考虑气

15、候变化、降水量及其分配、土壤肥力、地形 高低等条件。这里的“树”一般指树种。适地适树要求根据造林地的立地条件选择适宜的树种,有些地方立地条件 差,不能完全适应树种的要求时,可以采取一些改地或改树措施达到地于树的统一,所以“适地适树”实际上包括了适树适地、改地适树和改树适地,以使 造林树种的生态特性和造林立地条件相适应,从而充分发挥生产潜力,使使立 地条件在现有的经济、技术条件下达到最高生产水平。 4.从生态学角度分析从生态学角度分析“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”的科学原理的科学原理 南方地区和北方地区的分界线是秦岭-淮河,也就是 0 度线,由于气候原因,秦岭-

16、淮河以 北为北方地区称为淮北处于温带,秦岭-淮河以南为南方地区称为淮南处于亚热带。橘子是 喜温植物,适于在亚热带生长。在淮河以南温度适宜,生长出的橘子又酸又甜,而在淮北 生长的橘子由于温度过低,生长发育受到阻碍,所以长出又苦又涩的枳。 (不标准,大家自 己再总结一下) 6.简要论述影响生产力的因子简要论述影响生产力的因子生产力(productivity):指单位时间单位面积的生产量,即生产的速率。 影响生产力因子:Factors affecting productivity of ecosystem (1)环境因子 External factors:光照、水分、温度、养分供应、生长期等。 (2)生态系统的结构 Internal factors:具有垂直成层分布的阔叶林,往往比单层针叶林 产量高。 森林生产力的提高途径:增加能量 天然条件下:温度升高,雨量增多。 人工林:A. 营造高光合效能的速生树种,或树种合理混交;B. 整地、灌溉、排水、林地施肥、森

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