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1、诗歌表达技巧的鉴赏,【教学目标】,初步掌握诗歌表达技巧的鉴赏方法提高鉴赏诗歌的能力,二、 表达方式,1.请同学们回忆一下表达方式有哪些？,不。所以诗歌中常用的表达方式有四种：记叙、描写、议论、抒情,2.“说明”在诗歌中常用不常用？,记叙、描写、议论、抒情、说明。,概述四种表达方式,记叙：就是记述人物的经历或事情的发生、发展、变化的过程。,描写：就是用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画。,议论：就是对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见。,抒情：就是表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒等主观感情。,判断下列诗句所用的表达方式,闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 王昌龄闺
2、怨,不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 元稹菊花,（记叙）,野旷天低树，江清月近人。孟浩然宿建德江,（描写）,（议论）,谁言寸草心，报得三春晖。孟郊游子吟,（抒情）,描写： 有正面侧面、动静、虚实、细节、白描等。,东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 白居易琵琶行,（侧面描写）,绝句 杜 甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。,（动静结合）,约客 赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。,（细节描写）,判断下列诗句所用的表现手法,执手相看泪眼，竟无语凝咽。,（白描）,动静结合,艺术创作中离不开动态描写和静态描写，或以动衬静，或以静衬动，或一
3、动一静，相辅相成。前者属于衬托手法。 特别是在一些山水诗中，往往有静景，如山、月等；动景，如水流、风摇等等。据侧重点的不同，作者有时只写动景或静景，有时动静景兼写，有时为写静景而以写动景来衬托，有时为写动景而以写静景来衬托。,例 1、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。 2、明月松间照，清泉石上流。,以动衬静,由静到动,细节描写,秋思 张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节？表达了他什么样的情感？,诗中作者写了这样一个细节：家书将要发出时，又觉得有话要说，故“又开封”。作
4、者客居洛阳见秋风起，从而引起对家乡亲人无限的深切思念，所以又打开信封补写。让人在看似平常的描写中深味到作者浓浓的乡思。,白 描,本是国画的一种技法，纯用线条勾画，不用渲染烘托的写法。,田家父耕田上原，子斫山下荒。六月禾未秀，官家已修仓。,全诗运用白描手法，寥寥数语勾勒了父子辛勤劳作、官家修筑粮仓的画面，表现封建统治者残酷剥削、压榨农民的深刻主题。,虚实结合（虚实相生）,虚与实是相辅相成的，又是一对相对的概念,（1）眼前之景为实，想象虚构之景为虚,（2）景物为实，情感为虚,（3）具体为实，抽象为虚,（4）已知为实，未知为虚,（5）正面为实，侧面为虚,联想 想像,月夜 杜甫今夜鄜州月，闺中只独看。
5、遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。,全诗别出心裁，言在彼而意在此，将诗人自身对妻子的思念之情通过想像妻子思念他的情景而更加深刻地表现出来。,邯郸冬至夜思家 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。,抒情可分为:直接抒情和间接抒情.,托物言志是指通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。,借景抒情是指借助于描绘景物而抒发感情，感情寓于写景之中。,间接抒情又分为:借景抒情（寓情于景、情景交融）和托物言志等。,看看如下诗句属于哪种抒情方式,好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。杜甫春夜喜雨,借景抒情（寓情于景
6、、情景交融）,写景之中包含对春雨的喜悦之情,画菊 郑思肖(宋末)花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中,郑思肖是宋末诗人，有浓厚的民族意识。前两句写菊花远离百花丛，独自开放，表示自己不与元朝合作。后两句进一步写菊花宁愿枯死枝头，决不被北风吹落，描绘了傲骨凌霜，孤傲绝俗的菊花，表示自己坚守高尚节操，宁死不肯向元朝投降的决心。,（托物言志）,看看如下诗句属于哪种抒情方式,托物言志常常借助于某物的一些特性，此“物”非“景”，咏物不是写景。借景抒情的“景”是指自然风景，而不是某种物品。,托物言志和借景抒情的区别,托物言志的“志”可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等。借景
7、抒情的“情”专指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。,寓情于景、情景交融 这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中，借对这些自然景物或场景的描摹刻画抒发感情，是一种间接而含蓄的抒情方式。如柳永的“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”，场景描写之中，寄寓着诗人的离愁别恨。,表达方式综合练习,墨梅 王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。,提问：诗歌刻画了梅花的什么特点？用什么方法抒发了作者什么样的思想感情？,提示：刻画了梅花淡雅朴素，高洁清秀的特点。 用托物言志的手法抒发了作者不向世俗献媚的坚贞高洁的操守。,杨柳枝词 白居易一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。永丰西园荒
8、园里，尽日无人属阿谁？,托物言志，写柳树独出荒园无人观赏，抒发人才被埋没的感概。,本诗主要运用了什么手法抒发了作者什么样的思想感情？,三、表现手法,赋、比、兴、用典、联想、想象、象征、抑扬、照应 烘托（衬托）动静 、 正侧、对比、虚实结合 直接间接抒情等,1、判断下列诗句中的主要表现手法,凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？ 辛弃疾京口北固亭怀古,（用典）,作者用这个典故，其实是以廉颇自比，抒发自己不得志的的忧愤。,念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。,（想象）,我们可以想象，在广阔辽远的空间，充满浓密深沉的烟霭，离愁就象这些烟霭一样，可见离愁之深。,台 城台城六代竟奢华，结绮临春事最奢。万户前门成野草，
9、只缘一曲后庭花。,分析：全诗以台城这一六朝帝王起居临政的地方为题，描写了六朝纵情作乐的荒淫生活，和野草丛生的凄凉景象形成了鲜明对比，把严肃的历史教训化做了触目惊心的具体形象，寄托了吊古伤今的无限感慨。,借古讽今（喻今、伤今）,千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？,借用典故抒情,用事,引用或化用前人诗句,借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和个人愿望等，
10、属于借古抒怀或借古讽今。,鉴赏诗歌的用典主要明确两点： （1）典故的来源及其含义。 （2）用典的作用。 用典的作用在唐以前诗歌中主要表现为增加诗歌的容量，使诗典雅耐读，富于文采；在唐以后的诗词曲中主要是怀古伤今，咏史言志。,1、判断下列诗句中的主要表现手法,鸟鸣涧 王维人 闲 桂 花 落，夜 静 春 山 空 月 出 惊 山 鸟，时 鸣 春 涧 中。,（以动衬静）,闺怨 王昌龄闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。,开头写少妇“不知愁”，后面却又说她“悔”，这是采用了_的写法，作者这样写的用意是:,先扬后抑,通过对少妇情绪微妙变化的刻画，深刻表现了少妇因触景而产生的感伤
11、和哀怨的情绪，突出了“闺怨”的主题,烘托 本是中国画中的一种技法，用水墨或色彩在物象的轮廓上渲染衬托，使物象明显突出。用于诗歌创作，指从侧面着意描写，作为陪衬，使所需要的事物鲜明突出。可以是人烘托人，如秦罗敷中借“行者”“少年”等的反应来烘托秦罗敷惊人的美貌，也可以是物烘托物，如“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”、“僧敲月下门”“月出惊山鸟”等以闹衬静。更多的是物烘托人，如琵琶行中三次写江中之月，分别烘托了琵琶声的美妙动听、引人入胜和人物凄凉、孤独、悲伤的心情。,乐（哀）景哀（乐）情 一般情况下，是乐景写乐情，哀景抒哀情，但也有以乐景衬哀情或哀景写乐情的写法。,绝句（杜甫）江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春
12、看又过，何日是归年？,诗的前两句勾画了一幅幅浓丽的春日画面，极言春光融融。诗人以乐景写哀情，反衬出自己浓厚的思乡之情。,以乐景衬哀情,以乐景写哀，更见其哀,读下面这首唐诗,回答后面的问题。谢亭送别许 浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。 有人认为“红叶青山”的描写展示了一幅色彩艳丽的画面，这似乎与送别的气氛不大协调。你是否同意这种看法，试加鉴赏。,答：不同意。诗歌以乐景写哀情，明丽的景物是对别离伤感之情的有力反衬，景色越美，越显出离别后的愁闷。这种以乐写哀的手法，更增添了哀伤的情绪。,象 征,石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。,【析】本诗运用了象征的手法，借物喻人，托物言志。表面上写石灰，实际上写人、写自己。将物性与人格巧妙地融为一体，形象地表达了自己高洁的情操。,四、总结,大致说来，诗歌的表达技巧有以下几个方面：,*其他表现手法：赋、比、兴、用典、联想、想象、象征、抑扬、照应 烘托（衬托）动静 、 正侧、对比、虚实结合 直接间接抒情等,*主要修辞手法：比喻、借代、夸张、对偶、比拟、双关、排比、设问、反问等,*表达方式：记叙、描写、抒情、议论,仅仅掌握表达技巧是不行的，在具体的诗歌鉴赏中，我们还必须和具体的诗歌形象、语言和诗歌内容结合起来。,
