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1、像水晶一样的心愿像水晶一样的心愿(1)(1)很多年前，在小镇的街市一角，有一家小小的书店。那很多年前，在小镇的街市一角，有一家小小的书店。那时候，他只有十二三岁，却已经是个十足的书迷了。每次时候，他只有十二三岁，却已经是个十足的书迷了。每次跟着母亲到小镇的集市上卖鸡蛋，他总要找机会到那个小跟着母亲到小镇的集市上卖鸡蛋，他总要找机会到那个小书店里呆上一会儿。书店里呆上一会儿。(2)(2)那个小书店的老板，是一个那个小书店的老板，是一个 6060 多岁的老者。长得又高多岁的老者。长得又高又瘦，鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜。他每次走进书店又瘦，鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜。他每次走进书店的时候，那位
2、老者总是伏在柜台上看书。见他进来，老者的时候，那位老者总是伏在柜台上看书。见他进来，老者便把眼镜往下轻轻地一按，朝他微微一笑，而后继续埋头便把眼镜往下轻轻地一按，朝他微微一笑，而后继续埋头看书。看书。(3)(3)那时候的书店还不是开架售书。他就用两只小手扳着柜那时候的书店还不是开架售书。他就用两只小手扳着柜台，使劲跷着脚，仔细地浏览着摆放在书架上的书籍。每台，使劲跷着脚，仔细地浏览着摆放在书架上的书籍。每当发现自己喜欢的，他就会让老者帮忙取过来翻看一阵儿。当发现自己喜欢的，他就会让老者帮忙取过来翻看一阵儿。(4)(4)那时候上学，父母从来不给他零花钱，他就把卖酒瓶、那时候上学，父母从来不给他零
3、花钱，他就把卖酒瓶、牙膏皮等废品换来的零钱积攒起来买书。可是那些书的定牙膏皮等废品换来的零钱积攒起来买书。可是那些书的定价，大都超过了他购买的能力。因此，为了购买一本喜欢价，大都超过了他购买的能力。因此，为了购买一本喜欢的书，小男孩总是要掂量来掂量去，那位老者则不厌其烦的书，小男孩总是要掂量来掂量去，那位老者则不厌其烦地为他拿来拿去。地为他拿来拿去。(5)(5)渐渐地，老者便记住了那个小男孩的模样。等他再走进渐渐地，老者便记住了那个小男孩的模样。等他再走进书店的时候，老者就会主动起身，从书架上抽出一些他认书店的时候，老者就会主动起身，从书架上抽出一些他认为适合儿童阅读的书籍，然后递到那个小男孩
4、的眼前说：为适合儿童阅读的书籍，然后递到那个小男孩的眼前说：“你看这些，有你喜欢的吗你看这些，有你喜欢的吗?”?”这也是老者对他说的次数最这也是老者对他说的次数最多的一句话。有些时候，小男孩站在柜台前看上半天，却多的一句话。有些时候，小男孩站在柜台前看上半天，却因为衣兜里的钱不够，最终只能依依不舍地离开小书店。因为衣兜里的钱不够，最终只能依依不舍地离开小书店。而书店的那位老者丝毫没有厌烦，他微笑着起身，将那些而书店的那位老者丝毫没有厌烦，他微笑着起身，将那些书一本本地放回原处。书一本本地放回原处。(6)(6)有一次，小男孩被书架上的一套有一次，小男孩被书架上的一套安徒生童话安徒生童话给迷住给迷
5、住了。然而，了。然而，3.63.6 元的定价在他的眼里是那么遥远。可他还是元的定价在他的眼里是那么遥远。可他还是鼓足勇气对书店的老板说鼓足勇气对书店的老板说;“;“爷爷，这两本书可以为我留着爷爷，这两本书可以为我留着吗吗? ?我一定会买下它们的。我一定会买下它们的。”老者微笑着点了点头，而后把老者微笑着点了点头，而后把唯一的那套唯一的那套安徒生童话安徒生童话抽出来，放到另外一个书架上抽出来，放到另外一个书架上去了。去了。(7)(7)从此，为了攒够从此，为了攒够 3.63.6 元书钱，小男孩捡过蝉蜕，也偷偷元书钱，小男孩捡过蝉蜕，也偷偷地捅过蜂巢，然后将它们卖给收购站。然而两个多月之后，地捅过蜂
6、巢，然后将它们卖给收购站。然而两个多月之后，仍差仍差 6 6 毛钱。期间，他已经往那个小书店跑了几趟。当他毛钱。期间，他已经往那个小书店跑了几趟。当他看到那套书还静静地躺在书架上时，他才会放下心来。然看到那套书还静静地躺在书架上时，他才会放下心来。然后，他就会告诉老者，他已经快要攒够书钱了。老者则微后，他就会告诉老者，他已经快要攒够书钱了。老者则微笑着说：笑着说：“不急、不急，书一定为你留着。不急、不急，书一定为你留着。”(8)(8)有一天，他跟小伙伴们在河边玩耍，意外在草丛里捡到有一天，他跟小伙伴们在河边玩耍，意外在草丛里捡到一块鸡蛋大小，像盐粒一样晶亮的石头。小伙伴都围过来一块鸡蛋大小，像
7、盐粒一样晶亮的石头。小伙伴都围过来看，其中一个小伙伴说：看，其中一个小伙伴说：“这是水晶石，一定很值钱这是水晶石，一定很值钱!”!”小小男孩兴奋地问那个小伙伴：男孩兴奋地问那个小伙伴：“真的吗，你说值多少钱呢真的吗，你说值多少钱呢?”?”那个小伙伴思忖了一会儿说：那个小伙伴思忖了一会儿说：“至少可以换你想买的那套至少可以换你想买的那套书吧。书吧。”(9)(9)于是，他把捡到的那块水晶石藏好。再一次跟母亲去小于是，他把捡到的那块水晶石藏好。再一次跟母亲去小镇时，他把那块水晶石偷偷带在身上。他兴冲冲地跑进那镇时，他把那块水晶石偷偷带在身上。他兴冲冲地跑进那家小书店，并告诉书店的老板，他今天是特意来
8、买那套书家小书店，并告诉书店的老板，他今天是特意来买那套书的。之后，他从衣兜里摸出的。之后，他从衣兜里摸出 3 3 元钱，连同那块元钱，连同那块“水晶石水晶石”一同放在柜台上。老者点了点那些零钱，不解地问：一同放在柜台上。老者点了点那些零钱，不解地问：“怎怎么还差么还差 6 6 毛钱呢毛钱呢?”?”那个小男孩连忙说：那个小男孩连忙说：“您看这是一块很您看这是一块很值钱的值钱的水晶石水晶石，用它抵，用它抵 6 6 毛钱行吗毛钱行吗?”?”哦，老者恍然明哦，老者恍然明白过来。他拿起那块白过来。他拿起那块“水晶石水晶石”端详了一会儿，摇了摇头端详了一会儿，摇了摇头说：说：“这不是水晶，而是石英，不值
9、钱的。这不是水晶，而是石英，不值钱的。”听了之后。听了之后。小男孩的脸蛋一下子红了。他从老者手中接过那块石英，小男孩的脸蛋一下子红了。他从老者手中接过那块石英，连同那些零钱，失望地朝门口走去。老者在他身后犹豫了连同那些零钱，失望地朝门口走去。老者在他身后犹豫了一下，然后喊道：一下，然后喊道：“孩子，把书带走吧，这块石英我看把孩子，把书带走吧，这块石英我看把它摆在花盆里也不错它摆在花盆里也不错!”!”(10)(10)从那个小书店里出来的时候，那个小男孩像一下子长从那个小书店里出来的时候，那个小男孩像一下子长上了翅膀，在大街上快乐地奔跑起来。他的心情像外面的上了翅膀，在大街上快乐地奔跑起来。他的心
10、情像外面的天空一样晴朗，不再有一丝伤心的云。天空一样晴朗，不再有一丝伤心的云。(11)(11)许多年过去了，小镇早已变为繁华的城区。那家小小许多年过去了，小镇早已变为繁华的城区。那家小小的书店也成为记忆里的一个符号，而那位当年卖书的老者的书店也成为记忆里的一个符号，而那位当年卖书的老者或许也早已过世。但那个小男孩却一直珍藏着那套书，并或许也早已过世。但那个小男孩却一直珍藏着那套书，并创作出版了不少自己的作品。因为，那个小男孩就是我。创作出版了不少自己的作品。因为，那个小男孩就是我。(12)(12)今天，当我坐在书房里，注视着那一架架自己喜欢的今天，当我坐在书房里，注视着那一架架自己喜欢的书籍，
11、忽然感觉它们不就是一块块水晶吗书籍，忽然感觉它们不就是一块块水晶吗? ?当老者收下那一当老者收下那一块石英的时候，其实他已经送给了我一块真正的块石英的时候，其实他已经送给了我一块真正的“水晶水晶”。或许，正是因为我拥有那么多水晶般的心愿，生活才会闪或许，正是因为我拥有那么多水晶般的心愿，生活才会闪闪发亮。闪发亮。1.1.概括文章的情节，在横线上填入恰当的内容。概括文章的情节，在横线上填入恰当的内容。(2(2 分分) )小时候小时候“我我”经常到小书店看书，想买一套经常到小书店看书，想买一套安徒生童安徒生童话话。 。“水晶石水晶石”原来是不值钱的石英，但最后老者还是收下原来是不值钱的石英，但最后
12、老者还是收下3 3 元钱和石英，把书卖给了元钱和石英，把书卖给了“我我”。 。2.2.第第(10)(10)段画线的句子运用了什么修辞手法段画线的句子运用了什么修辞手法? ?有什么作用有什么作用? ?(2(2 分分) )3.3.举例说说文中的老者是怎样的一个人举例说说文中的老者是怎样的一个人?(3?(3 分分) )4.4.老者的呵护成就了一位作家。你从这个故事中获得了怎老者的呵护成就了一位作家。你从这个故事中获得了怎样的启示样的启示?(3?(3 分分) )参考答案：参考答案：1 1、(2(2 分分)(2)“)(2)“我我”攒钱买书，还差攒钱买书，还差 6 6 毛钱的时候，捡到一毛钱的时候，捡到一块块“值钱值钱”的的“水晶石水晶石”。(4)(4)多年后，多年后，“我我”依旧珍藏着那套书，并创作出版了自己依旧珍藏着那套书，并创作出版了自己的作品。的作品。2 2、运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了小男孩得到书、运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了小男孩得到书后无比喜悦的心情。后无比喜悦的心情。(2(2 分分) )3 3、老者是一个和蔼可亲、善解人意、富有爱心的人。、老者是一个和蔼可亲、善解人意、富有爱心的人。( (观观点点 2 2 分，举例说明分，举例说明 3 3 分分) )4 4、略。、略。(3(3 分分) )
