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1、教师学习教师学习“中国梦中国梦”心得体会之二心得体会之二【点击进入政治学习体会专栏，阅读更多内容！】习近平总书记在我党十八次代表大会政府工作报告提出“中国梦”，其中关于教育事业的一连串数字格外引人瞩目：国家财政性教育经费支出五年累计万亿元，年均增长%，2012 年占国内生产总值比例达到 4%;国家助学制度不断完善，每年资助金额近 1000 亿元，资助学生近 8000 万人次;高等教育毛入学率提高到 30%。国民受教育程度大幅提升，15 岁以上人口平均受教育年限达到 9 年以上。这一串数字，都是从未公开发表过的，这不仅彰显着我国教育事业取得的巨大成就，而且预示着未来教育改革发展的方向和趋势。教育
2、和科技一样，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。中国教育要发展， “投入达到 4%是基点也是起点”。一些西方国家和国际机构对近年来中国教育跨越发展的速度感到惊讶和疑惑：在世界人口第一的国度，面对数以亿计的教育规模，中国教育怎样铸就了一个又一个里程碑?答案其实很简单：这一切缘于中国秉持一个重要原则教育必须优先发展。2013 年全国教育工作会议为“4%”的未来指明了方向“保证教育经费持续稳定增长”。因此，后“4%时代”确保教育经费持续稳定增长依然需要制度保障，需要建立教育经费投入的长效制度。中国的教育梦是什么? 3 月 7 日，教育部部长袁贵仁在全国政协教育界别联组会议上回应政协委员的
3、提问时，用四个词表明自己心中的“中国教育梦”：有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。他说：“我们教育的孩子应成为一个堂堂正正的中国人，成为能够适应 21 世纪世界发展潮流需要的有用人才。 ”十八大报告和政府工作报告提了一个新概念、新理念，就是要深入推进教育系统综合改革。树人梦就是要营造公平的素质教育之梦，树人之梦就是每个中国人的之梦，是人民幸福之梦，国家富强之梦，是中华民族伟大复兴之梦。 十八届三中全会决定明确提出：“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实
4、践能力。 ”每一字、每一句都寄托着对青少年一代的殷切期望。我党赋予立德树人以深刻理论内涵和全新时代特征，要求育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，尽力为每个学生提供适合的教育，让每个孩子都能成为有用之才，因材施教，培养孩子的自我能力。做到全面实施素质教育的宏观政策要求，细化为学校教育的具体安排，使其腾出更多时间探究思考、加强锻炼、了解社会、参与实践。十八届三中全会决定要求强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健，改进美育教学，提高学生审美和人文素养。这方面我校一直以培养全面人才而努力，每学期举办跳小绳、踢毽子等活动，对课间活动进行评比，评比出最丰富、最利于孩子身心发展的优秀班级。我
5、校还进行“课前一歌”、 “露一手”绘画比赛、 ”小魁星大舞台”等一系列文体绘画活动，使每一个孩子从繁重的课业中解放出来，帮助孩子挖掘自身的潜能，并在老师的帮助下加以发挥；要求标本兼治减轻学生课业负担。我校深刻贯彻这一思想，做到低年级不留课后作业，中高年级不留抄写等不科学的课后作业。为了更好地监督这一政策的落实情况，我校每学期以问卷方式，向孩子和家长进行每天完成作业时间的调查；择校方面，我校一直采取阳光分班，请家长和社会人士作为公证员，监督阳光分班的执行，确保公平对待每一个孩子。十八届三中全会决定要求最大限度集中全党全社会智慧，最大限度调动一切积极因素，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，以更大决心冲破思
6、想观念的束缚、突破利益固化的藩篱，推动中国特色社会主义制度自我完善和发展。针对这一要求，我校定期举办“家长讲坛”，邀请各领域的专业人士为孩子讲解交通安全、急救常识、火灾自救等方面的知识。这不仅有效利用了社会的智慧，而且更加深了家校关系。使家长不再成为学校教育的“局外人”，使老师不再成为高高在上的权威。这一活动举办至今，一直深受学生和家长们的支持与喜爱。教师培养方面，我校启动“青年教师培训计划”，由有经验的教师手把手地为青年教师进行细致讲解，从课本的解读，到上课时每一句话的设计，都是青年教师与资深教师反复探讨的话题。我校还进行了“师带徒”活动， “师傅”专心聆听，细心记录“徒弟”上课时的每一句话
7、、每一个动做、甚至是每一个表情，经过反复研究后教给“徒弟”如何让这节课变得更精彩，更有助于孩子们的学习。教育是立国之本，教育的改革更应当是慎之又慎。教育是一个民族最根本的事业，因为每一个细小的转变不仅牵动着孩子的未来，牵动着几个家庭的命运，更牵动着我国的未来之路。教育的根本是树人，只有树立正直的人、对社会有帮助的人才是教育的成功。说到底，要想实现“中国梦”，必须先实现“树人梦”，实现中国的教育之梦。袁贵仁说：“教育系统的根本任务是培养人才，要为国家经济社会的发展提供人才支撑。我们所有的工作都要为人民服务，对学校来说，谁是人民？就是我们的学生。 ”为学生服务，以生为本，育人为本，教书育人，是我们的天职。我们大家有一个共同的目的，就是把中国的教育办好，办得更好，越办越好。
