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1、小班教案:哪个不一样小班教案:哪个不一样活动目标:1、能从众多物品中找出不同类的一个。2、能够有顺序地进行观察。3、培养细致的观察能力。活动内容:粗心的小狗 、 我帮小狗找不同活动准备:PPT、玩具、水杯、币、花、苹果、茄子、操作卡。活动重点:能让幼儿从众多物品中找出不同类的一个。活动难点:培养幼儿细致的观察能力。活动过程:一、师:小朋友们早上好!幼:老师早上好! 师:在上之前,老师得知小狗在家里玩的时候把家里弄乱了,妈妈马上就要回家了,它要在妈妈回家之前把家里收拾整齐,可是,它一个人又忙不过,让我们一起去帮帮它把! 幼:好 师:哇!小狗的速度可真快,已经把这里收拾好了,让我们们一起看看它收拾
2、的对不对? 幼:好出示实物:(若干玩具、一个水杯)师:大家看一看,这个玩具筐里、小狗放的对不对? 幼:不对师:为什么呢?哪个不应该放在这里? 幼:- 师:小朋友们真聪明,原粗心的小狗把杯子放玩具筐里了,而玩具是用玩的,而水杯是用喝水的,它们不一样,所以不能放在一起。出示实物(若干笔、一朵花) 师:那小朋友再看一看,这个盒子里,小狗放的对吗? 幼:不对 师:为什么呢?哪个不应该放在这里? 幼:- 师:小朋友又发现了,原小狗把花放到笔里面了,笔是用写字和画画的,而花是用欣赏的,它们不一样,所以不能放在一起。出示实物(若干苹果、一个茄子)师:小朋友们再看一看,这个盒子里的东西放的对吗? 幼:不对师:
3、为什么?哪个不能放在这里? 幼:-师:小朋友们的眼睛可真亮啊!这么快又发现了,因为小狗把苹果和茄子放在一起了,而苹果是水果,茄子呢是蔬菜,它们不一样,不能放一起。师小结:以后我们在收拾东西的时候也要把一样的东西放在一起,把不一样的挑出,这样看起才整齐。二、师:小朋友们刚才已经把小狗放错的东西找出了,可是粗心的小狗在整理图片的时候,又放错了,让我们再帮它把不一样的找出吧! 幼:好出示 PPT1、 (西瓜、草莓、苹果、茄子)师:小朋友们仔细看看这幅图片,里面都有什么?它们里面哪个和大家不一样?请举手回答。 幼:XXX XXX 回答师:刚才 XXX 和 XXX 小朋友说茄子和其它的不一样,不能放一起
4、,为什么?幼:XXX XXX-师:小朋友们说的非常好,因为茄子是蔬菜,而西瓜、草莓和苹果都是水果,它们不是同一类,所以不能放一起。出示 PPT2、 (碗、勺子、铅笔、筷子)-师:小朋友们真棒!那我们再看看这幅图片里都有什么,哪个和大家不一样? 请举手回答。 幼:XXX XXX 回答-师:XXX 和 XXX 说铅笔和其它的不一样,不能和大家放一起?对吗?为什么呢? 幼:对 XXX XXX-师:小朋友们说的非常好,因为碗、勺子和筷子是我们吃饭的时候要用的生活用品,而铅笔是用写字和画画的,是学习用品,它们不是同一类,所以不能放一起。出示 PPT3、 (火车、汽车、轮船、跷跷板)-师:小朋友们在仔细观
5、察这幅图,里面都有什么?它们里面哪个和其它的不一样?大家一起说说。 幼:回答-师:刚才老师听到小朋友们说跷跷板和别的不一样?那我要问问小朋友了,它为什么和别的不一样呢? 幼:回答-师:原,跷跷板是我们的玩具,我们在学校、广场、公园等地方都可以玩跷跷板,而火车、汽车、轮船是可以带着我们去旅行的交通工具,跷跷板和它们不是同一类,所以不能放在一起。-师小结:刚才小朋友们通过自己的仔细观察,已经帮粗心的小狗把它不小心放错的东西全部找出了,并能说出为什么不一样,真是太棒了,大家给自己棒一个。幼:-三、-师:好了,那现在我们快点找到小狗,看看它还有什么没做好,需要我们帮忙的。-师:小狗你好,我们刚才已经帮你把你分错的东西找出了,你还有什么没做完的,我们一起帮你。出示手偶:小狗录音:谢谢你们,我现在只有一些照片没有分好,大家一起帮我把照片分好吧! 幼:好-师:那老师现在把这些照片给大家发下去,大家用笔把不一样的给圈起。发操作卡幼儿操作-师:好了,老师看到大家已经完成了,真是太好了,我们在以后的学习和生活中,也要帮老师和爸爸妈妈收拾东西,记得要把同类的放一起,把不一样的挑出,做到整齐又好看,大家能做到吗?幼:能-师:那我们帮小狗把家里已经收拾完了,现在我们和小狗一起出去玩吧!