构建中小企业网实训教学大纲

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1、构建中小企业网实习/实训教学大纲一、课程的基本信息课程编号:02110027学 时:56(其中:实验学时:28 考试学时:28) 学 分:3.0适用专业:计算机应用 开课单位: 信息管理系先修课程:计算机网络基础 、 操作系统等 二、实习(实训)目的与任务本课程是计算机网络工程专业的一门专业核心课,其实践性、应用性很强。实践环节教学环节是必不可少的一个重要环节。通过局域网技术与组网工程实训和案例分析,使学生加深理解、训证巩固课堂教学内容;增强局域网技术与组网工程的感性认识;掌握局域网技术与组网工程的理论、方法和技术;培养学生理论与实践相结合的能力。通过实训,加深对理论教学内容的理解和掌握,使学

2、生较系统地掌握组网技术的设计和应用与网络管理基本方法,为学生从事网络规划、设计、应用方面的工作打下一定的基础。 三、实习(实训)教学内容及基本要求1、基本要求:本实训的教学要求是使学生通过组建和管理实验网络,掌握掌握各种网络设备的功能、选择和应用。掌握 Windows 对等网的组建技术。掌握 Windows 2000 构建 C/S 网络的方法和管理,掌握 DHCP 服务的配置和使用,掌握终端服务的配置与使用,掌握软路由器得配置。掌握DNS 服务的配置,掌握 IIS 服务得安装合配置,掌握 Windows 共享上网的常用方法。掌握常用Internet 安全技术的应用,掌握基本的安全漏洞防范技术。

3、2、实习(实训)内容:了解局域网的组成、各种设备的用途、Windows NT 或 Windows 2000 中域的配置与管理。掌握掌握 Windows 对等网的组建技术。掌握 Windows 2000 构建 C/S 网络的方法和管理,掌握DHCP 服务的配置和使用,掌握终端服务的配置与使用,掌握软路由器得配置。掌握常用 Internet安全技术的应用。运用 DNS 服务的配置及 IIS 服务的安装配置,实现 Windows 共享上网的常用方法。 四、实习(实训)内容及学时分配序号实习的内容地 点时间(天)形式及方法1局域网组网校内动手操作2Windows 网络操作系统的配置与使用校内动手操作3

4、Windows2000 文件系统和共 享资源管理校内动手操作4Web 服务器的建立和管理校内动手操作5FTP 服务器配置校内动手操作6DNS 服务器配置校内动手操作7VPN 配置校内动手操作注:“地点”指企业、实训基地、校内等;“形式及方法”包括参观、演示、动手操作等。五、实习(实训)日记、报告的格式及要求 实训中采用老师先讲每项实习的内容、操作步骤及注意事项,然后由学生去动手操作完成,学 生完成后交老师检查,老师检查后给出成绩。(一)考核内容和方式1、实际操作 占 60% 2、实训报告 占 20% 3、实训表现 占 20% 按优秀、良好、中等、及格、不及格等级给学生成绩。(二)实训注意事项、

5、遵守实习基地的规章制度。2、本课程所开的项目,大多需要带电操作,实训中应按照规程去操作,注意安全。3、实训期间实行考勤制度。4、服从指导教师安排,认真完成实训任务。5、做好听课笔记,整理后编入实训报告。6、按要求撰写实训报告。 六、考核方式与成绩评定1 1、考核方式、考核方式: 实际操作 占 60% 实训报告 占 20% 实训表现 占 20% 按优秀、良好、中等、及格、不及格等级给学生成绩。2 2、成绩评定、成绩评定:实习成绩由指导教师考核评定,按百分制计分。平时表现(占 20% ) 、实习内容完成情况(占 30% )实习单位评定(占 30%) 、实习报告(占 20%) 。 七、教材与主要参考

6、书目教教 材材:局域网技术与组网工程实训教程第二版 作者:苏英如 中国水利水电出版社出版 2007-1-01参考书参考书:1、 计算机网络与应用 ,石良武 主编,清华大学出版社,2011-1-1;2、 计算机网络(第三版)谢希仁著 电子工业出版社 八、大纲编写必要的说明实习过程主要是考察学生对专业知识的掌握、实习成果的完整性和质量、独立工作能力及学习态度、实习期间的表现等方面的综合评定,实习报告的内容应反映学生在实习中的收获、体会,以及独立工作能力和解决实际问题能力方面的提高和应用情况。实习鉴定主要由实习单位负责指导实习的技术负责人,对学生在实习期间的表现进行鉴定,并加盖公章后直接转交实习指导教师。执笔人签字: 教研室主任签字: 教学主任签字: 制订日期: 年 月 日

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