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1、如何对待经常不完成作业的学生之二（岳如何对待经常不完成作业的学生之二（岳 小小 jmx）如何对待经常不完成作业的学生 推荐学生的学习一般取决于两点：一是取决于学生在课堂上是否专心听讲；二是取决于学生对作业的完成情况。对于常常不做作业的学生，常常使教师和家长感到头疼。这部分学生的成绩能否提高，直接关系到班级学习成绩的提高。笔者认为可采取下列辅导措施： 一、布置适合学生实际水平的作业。太难的作业使他们望而生畏，太容易使他们不能认真去完成。要布置一些适合学生实际水平的作业，使他们通过完成作业获得成就感，从而开始喜欢作业。 二、设法养成学生按时完成作业的好习惯，让他们认识到这是对自己负责，并可以获得老
2、师的表扬和信任。 三、请家长多关心子女的家庭作业，多和老师联系，反馈学生在家中作业完成情况。 四、作业内容尽量多样化，不要仅限于书面作业，也可以布置一些动手又动脑的实践性作业。 五、教师要加强对学生作业的检查，发现进步及时表扬，发现问题及时矫正，并且要多鼓励少批评。 六、教师还可以与学生一起规定作业，让学生自己决定须做哪些作业，培养其自主学习的精神。 七、减轻学生的学业负担。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，老师和家长要尽量减轻学生学业负担，结合中学生心理特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。 如何对待不完成作业的学生 开学至今，每天有那么几个学生不能按时完成
3、作业，学生不完成作业或不按时完成作业的情况也是多种多样的，用一种方法对待他们，有时是对学生的伤害。因此我们要根据“因材施教”的原则，因人而易。 1、偶尔不完成作业的学生。 学生偶尔的不完成作业，多数是忘记了作业的内容，个别是偷懒。我采用的方法是：在规定的时间前把作业补上，作业质量要是最好的，如果不合乎要求，那就要重新做。（并且不给他单独的补作业的机会，让他自己挤时间，并且发动同学监督。 ）这样让他意识到不完成作业，要付出代价，这个代价就是玩的时间。 2、经常不完成作业的学生。 学生经常不完成作业，是对自我学习的认知度不够，以前就经常不写作业，老师要么放学留下补上，要么罚着多写，要是老师厌烦了，
4、就置之不理。原来不恰当的方法，进一步造成了学生更不拿作业当会事儿。对这样的学生，我的做法是： 让他负责收齐本小组内的作业。每次小组内的其他成员把作业都交来了，自己再不做完，那可就说不过去了，只好乖乖的把作业写完。如果哪个小组的作业交的又快又齐，就在班里大大表扬一番收作业的同学。如今我们班负责数学作业的同学就 8 人。 3、完成作业反复的学生 学生完成作业有时呈现出反复的状态，一段时间能天天完成，过两天就找理由作业忘带了，写成其他的内容了等等。遇到这种情况时，我一般不急于处理，而是说“下午或明天把作业带来”“放学前把作业补上”。这样就给学生一个台阶，避免激烈的要求挫伤学生。这种“冷处理”绝不是对学生不完成作业的纵容。在下一次布置作业时，一定要特别的叮嘱好学生，别忘了作业内容等。如果学生能按时完成，一定当面给予肯定。 除此之外，还有的学生不按时完成作业是因为写作业时时间观念不强，边写边玩。这样的学生是由于没有养成良好的学习习惯，对这样的学生，我就要求学生在规定的时间内完成作业。如果完不成，就要接受一定的惩罚（哪个时间不能玩了，什么动画片不能看了等） 。在时间上，一开始规定的时间宽松些，然后逐渐缩短。当然，也要辅以其他的教育方法，如体会 1 分钟的作用，讲珍惜时间和浪费时间的故事等。
