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1、1江苏省苏中三市江苏省苏中三市 20102010 届高三第二学期期初联合调研届高三第二学期期初联合调研物物 理理 试试 题题 一、单项选择题：本题共单项选择题：本题共 5 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 15 分每小题只有一个选项符合题意分每小题只有一个选项符合题意1如图所示是为汽车发动机的冷却风扇设计的一个控制电路。要求发动机的点火开关开启，并且 温度过高时热敏电阻 A 阻值变小，B 部分就会使得风扇自动 开启。以下判断正确的是 A虚线框内的门电路是“或”门B虚线框内的门电路是“与”门C虚线框内的门电路是“非”门D无法判断虚线框内的门电路是哪种门电路2在万有引力定律发现过程中，牛
2、顿曾经做过著名的“月地”检验，他设想：如果地球对月球的引力和对地表附近物体的引力性质相同，已知月地间距离为地球半径的 60 倍，地球表面的重力加速度为 g ,那么月球绕地球公转的加速度应该为 A B60 C D60/gg3600/g6/g3如图所示，在水平传送带上有三个质量分别为 m1、m2、m3的木块 1、2、3，中间分别用一原长 为 L，劲度系数为 k 的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数为，现用水平细绳将 木块 1 固定在左边的墙上，传送带按图示方向匀速运动，当三个木块达到平衡后，1、3 两木块 之间的距离是 A2L+（m2+m3）g/k B2L+（m2+2m3）g/k C2L+
3、（m1+m2+m3）g/k D2L+m3g/k4如图所示，电阻为 r 的矩形线圈面积为 S，在匀强磁场中绕垂直于磁场 的轴以角速度匀速转动。0t 时刻线圈平面与磁场垂直，各电表均 为理想交流电表。则A滑片 P 下滑时，电压表的读数不变B图示位置线圈中的感应电动势最大C线圈从图示位置转过的过程中，流过电阻 R 的电量为0180RBS2D1 s 内流过 R 的电流方向改变次学5如图所示电路中，电压表、电流表都是理想电表，若电阻 R1断路，则两电表的示数变化情况是A两电表示数都变大B两电表示数都变小C电流表示示数变大，电压表示数变小D电流表示示数变小，电压表示数变大点火 开关BA+5V0V电风扇R1
4、R2R32二、多项选择题：本题共多项选择题：本题共 4 小题，每小题小题，每小题 4 分，满分分，满分 16 分每题有多个选项符合题意，全部选对分每题有多个选项符合题意，全部选对的得的得 4 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 2 分，错选或不答的得分，错选或不答的得 0 分分6在空军演习中，某空降兵从飞机上跳下，他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的 v t图像如图所示，则下列说法正确的是A010s 内空降兵和伞整体所受重力大于空气阻力B第 10s 末空降兵打开降落伞，此后做匀减速运动至 第 15s 末C10s15s 空降兵竖直方向的加速度向上，加速度大小在逐渐减小D15s 后空降兵保
5、持匀速下落，此过程中机械能守恒7如图所示，两块水平放置的带电平行金属板间有竖直向上的匀强电场。一个质量为 m、带电量 为 q 的油滴以初速度 v0进入电场，并在电场中沿直线运动了一段时间，空气阻力不计，则 A该油滴带正电 B 在这段时间内电场力所做的功等于油滴重力势能的变化 C在这段时间内油滴的机械能保持不变 D 在这段时间内油滴的动能保持不变8电视天线放大器能够将室外天线接收到的微弱电视信号放大，使得电视机更清晰，放大器放置在室外的天线附近，为它供电的电源盒放置在室内，连接电源盒与放大器的两条电线兼有两种功能：既是天线放大器 50Hz 低频电源线，同时又将几百 MHz 高频电视信号送入室内，
6、供电视机使用，这就是说，低频电流与高频电流共用一个通道。室内电源盒的内部电路如图所示，关于电容器 C和电感线圈 L 的作用，下面说法正确的是A高频电视信号经过电容器 C 输送给 电视机B电容器 C 对高频电视信号没有阻碍作用C电感线圈 L 的作用是阻碍高频电视信号进入变压器D电感线圈 L 对 50Hz 低频没有阻碍作用9如图所示，小木块的质量为 m，可看成质点，木板质量为 M2m，长度为 l，一根质量不计的轻绳通过定滑轮分别与 M 和 m 连接，小木块与木板间以及木板与水平面间的动摩擦因数均为，开始时木块静t/svOv1v21015mFMv0 mE3图乙止在木板左端。现用水平向右的恒力将木块拉
7、至木板右端，则 A拉力至少为 4mg B拉力至少为 5mgC拉力至少做功 5mglD拉力至少做功 2.5mgl三、简答题：本题分必做题（第三、简答题：本题分必做题（第 10、11 题）和选做题（第题）和选做题（第 12 题）两部分，满分题）两部分，满分 42 分请将解答分请将解答填在答题卡相应的位置填在答题卡相应的位置10 （8 分）为了测定小木块和长木板之间的动摩擦因数，某同学用垫块将长木板一端垫高使其形成斜面，让小木块从其顶端由静止滑下，再配合其他一些器材，测出了小木块和长木板之间的动摩擦因数。（1）为完成本实验，在下列可供选择的器材中，该同学选用的器材有（ ） 。(A) 秒表(B) 天平
8、(C) 刻度尺(D) 温度计（2）所需测量的物理量有_；动摩擦因数的计算公式为_。（3）如果利用 DIS 实验装置在此倾斜的长木板上完成本实验，写出需要的传感器名称和需测量的物理量：_。 11 （ 10 分）为了测量两节串联干电池的电动势，某同学设计了如图甲所示的实验电路。其中：E 是待测电池组，内阻不能忽略；Vl、v2是两只量程都合适的电压表，内阻不是很大，且 未知；Sl、S2是单刀单掷开关；导线若干。 （1）电路图甲，在图乙的实物中连线，将器材连成实验电路。（2）出实验步骤和实验中需要测量的物理量 。 （3）的物理量作为已知量，写出计算串联电池组电动势的表达式 。12. .【选做题】请从
9、A、B 和 C 三小题中选定两小题作答，如都作答则按 A、B 两题评分. . A.(.(选修模块选修模块 33) )（12 分）分） （1）以下说法正确的是 A达到热平衡的系统内部各处都具有相同的温度 B分子间距增大，分子势能就一定增大 C浸润与不浸润均是分子力作用的表现 D液体的表面层分子分布比液体内部密集，分子间的作崩体现为相互吸引 （2）某热机在工作中从高温热库吸收了 8106 kJ 的热量，同时有 2106 kJ 的热量排放给了低温 热 库（冷凝器或大气） ，则在工作中该热机对外做了 kJ 的功，热机的效率 4 （3）实验室内，某同学用导热性能良好的气缸和活塞将一定质量的理想气体密封在
10、气缸内（活塞 与气缸壁之间无摩擦） ，活塞的质量为 m，气缸内部的横截面积为 S用 滴管将水缓慢滴注在活塞上，最终水层的高度为 h，如图所示在此过程 中，若大气压强恒为 p0，室内的温度不变，水的密度为，重力加速度 为 g，则：图示状态气缸内气体的压强为 ；以下图象中能反映密闭气体状态变化过程的是 B.(.(选修模块选修模块 34) )（12 分）分） （1）下列说法中正确的是 A激光比普通光源的相干性好 B紫外线在水中的传播速度大于红外线在水中的传播速度 C在光的衍射实验中，出现明条纹的地方光子到达的概率较大 D接收电磁波时首先要进行调频 （2）如图甲所示，在水平面内的三个质点分别位于直角三
11、角形 ABC 的顶点上，已知6mAB ，8mAC 00t时刻 A、B 开始振动，振动图象均如图乙所示所形成的机械波在水平面内传播，在4st 时 C 点开始振动则该机械波的传播速度大小为 m/s，两列波相遇 后，C 点振动 （选填“加强”或“减弱” ） （3）如图所示，阳光与水平面的夹角为现修建一个截面为梯形的鱼塘，欲使它在贮满水的情 况下，阳光可以照射到整个底部已知水的折射率为 n则鱼塘右侧坡面的倾角口应满足的 条件是 C.(.(选修模块选修模块 35) )（12 分）分） （1）下列说法中正确的是 A随着温度的升高，一方面各种波长的辐射强度都有增加，另一方面辐射强度的极大值向 波长较短的方向
12、移动 B在康普顿效应中，当入射光子与晶体中的电子碰撞时，把一部分动量转移给电子，因此 光子散射后波长变短 C根据海森伯提出的不确定性关系可知，不可能同时准确地测定微观粒子的位置和动量 D4 个放射性元素的原子核经过一个半衰期后一定还剩下 2 个没有发生衰变5（2）在探究碰撞中的不变量实验中，某同学采用如图所示的装置进行实验把两个小球用等 长的细线悬挂于同一点，让 B 球静止，拉起 A 球，由静止释放后使它们相碰，碰后粘在一起实验过程中除了要测量 A 球被拉起的角度1，及它们碰后摆起的最大角度2之外，还需测量 （写出物理量的名称和符号）才能验证碰撞中的动量守恒用测量的物理量表示 动量守恒应满足的
13、关系式是 （3）2008 年 10 月 7 日，日美科学家分享了当年诺贝尔物理学奖他们曾就特定 对称性破缺的起源给出了解释，并预言了一些当时还未发现的夸克夸克模 型把核子(质子和中子)看做夸克的一个集合体，且每三个夸克组成一个核 子已知质子和中子都是由上夸克 u 和下夸克 d 组成的。每种夸克都有对应的反夸克一个上夸克 u 带有2 3e的电荷，而一个下夸克 d 带有1 3e的电荷，因此一个质子 p 可以描述为 p=uud，则一个中子 n 可以描述为 n= 一个反上夸克u带有2 3e的电荷，一个反下夸克d带有1 3e的电荷，则一个反质子 p 可描述为p 四、计算题：本题共四、计算题：本题共 3
14、小题，满分小题，满分 47 分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 13 （15 分）风洞实验室可产生水平方向的、大小可调节的风力。在风洞中有一个固定的支撑架 ABC，该支撑架的外表面光滑，且有一半径为 R 的四分之一圆柱面，支撑架固定在离地面高为 2R 的平台上，平台竖直侧壁光滑，如图所示，地面上的 D 点处有一竖直的小洞，小洞离侧壁 的水平距离为 R，现将质量分别为 m1和 m2的两个小球用一根不可伸长的轻绳连接按图示的方 式置于圆柱面上，球 m1放在柱面底部的 A 点，球 m2竖直下垂。 （1）在无风情况下，将两球由静止释放（不计一切摩擦） ，小球 m1沿圆柱面向上滑行，到最高 点 C 恰与圆柱面脱离，则两球的质量之比 m1: m2是多少？（m1到最高点时 m2尚未着地） （2）改变两小球的质量比，并使它们由静止开始运动，同时开动风机，产生均匀、恒定、水平 向左的风，当小球 m1滑至圆柱面的最高点 C 时绳恰好断裂，通过调节风力 F 的大小，使小球 m1恰能与洞壁无接触地落入小洞 D 的底部，求小球 m1经过 C 点时的速度及水平风力 F
