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1、小高考年级会议发言稿：小高考小高考年级会议发言稿：小高考 大智慧大智慧小高考年级会议发言稿：小高考 大智慧各位同学、家长、老师们：大家好！年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。今天我们在这里隆重举行 xx高中 2016 年 xx 省普通高中学业水平测试冲刺大会，十分荣幸能代表任教师发言，我交流的题目是小高考 大智慧 。自从 2007 年以，xx 省已连续开展了 9 年普通高中学业水平测试工作，这是我省大力推进化强省的重大举措，为提升公民必备的学科素养作出了突出贡献。今天，距离小高考还有 20 个太阳日，在20 个昼夜交替的日子里，衷心希望大家一天一个小变化，三天一个大变化，努力做到夯实基础、活化思维
2、、优化表达。下面我和大家分享三点思考：一、明确目标、循序渐进首先是奋斗的目标：凡事预则立，不预则废。目光远大，目标明确的人往往非常自信，而自信与成败息息相关。要想在 20 天内取得实效，我们必须把所有的时间和精力集中到一个清晰的目标上，常言道：知己知彼，百战不殆，心理暗示会激发无限潜能。其次是学测评价的目标。考试说明指出，学测重点考查学生的基础知识与基本技能，注重学生分析问题、解决问题的能力的考查。从知识的分类看，有事实性知识、概念性知识、方法性知识，我们要在强化“记忆”的前提下，掌握重点、跨越难点，消灭易错点，注重理解、运用、分析等高级认知思维的培养。二、科学备考、讲究方法首先，理性思考，科
3、学应对。有一个人想翻一堵墙到对面去，沿着梯子好不容易爬到了墙头，发现梯子摆错了位置，这就不是大智慧。有同学喜欢刷题、有同学喜欢背书、有同学喜欢整理。学习有法，但无定法。我认为适合的就是最好的，地理环境的差异性告诉我们，要遵循因地制宜、因时制宜的思想。GIS 地理信息系统认为：input 决定 utput，就是输入决定输出。我们要善于从多元化的输入渠道中获取解题的灵感，在短、平、快的备考中尤为有效。xx 省学测试题突出国家意志，反映时代强音，一般以时事新闻、重大事为载体，考查学科的核心、主干知识。例如，尼泊尔地震、巴西奥运会、一带一路、全面二孩、五大发展理念、国家十三五规划、建设“强富美高”新
4、xx 等等都会进入小高考试题，让我们不断地 input。其次，我们一定要善于研读考试说明和历年真题，有人说过：考试说明告诉我们考什么，历年真题告诉我们怎么考。例如地理学科中，今年新增了“说明一年中地球上昼夜长短和正午太阳高度的变化”考点，我们就要充分应对，有备无患。统计发现，大气环境、城市地理、区域经济发展考点每年都在 18 分以上，我们要善于啃硬骨头，啃有肉的骨头，那才科学有效，其他学科同理可得。再次，注重学习的节奏性，提升学习效率是 保障。我们的复习绝对不能仅仅依托“听、背诵、做题、订正四个环节。我们要善于从解题中获得不一样的“见解”，敢于发表自己的观点，哪怕是错误的，我们老师会倾听你的“
5、心路历程”，像 GPS 一样为你精确导航，让你走向“最强大脑”。节奏性表现在你学习的气场，做事必先做”势”，心态决定状态，状态了，你也会成为传说中的“学霸”。三、守住寂寞、运筹帷幄卢梭说过：误用光阴比虚度光阴损失更大，教育错了的孩子比没有受过教育的孩子离智慧更远。我们秉承“勤实、思辨、卓越”的工作风格，在这春暖花开的季节里守望孩子们的成长。我认为，成绩是知识丰富的过程、成功是事历练的过程、成长是生命张扬的过程。我想用三个 in ，与同学们共勉：第一个浸，是浸润的浸，让每一个考点都以 A 级标准浸润在你的脑海中；第二个静，安静的静，履行“静能生慧”的哲学思想，第三个竞，是竞争的竞，有竞争才有动力
6、，方能激发活力，收获成功。让我们发扬三打白骨精的精神，在真理面前，永不放弃自己的梦想，学习孙悟空、沙悟净、猪悟能的“领悟”能力，只要思想不滑坡，方法总比问题多。没有不能，只有不肯，难道不是吗？根据我 1 年的高中地理教学经历，据我预测，公元 2016 年 3 月19、20 日是黄道吉日，宜参加大型考试（俗称小高考） ，适用人群公元 1998 年前后出生。因为春分日已经临，昼夜平分，九九归一，地球将向新的轨道迈进。同学们，20 天，心系远方，路在脚下。你们将用青春证明，没有比人更高的，没有比脚更长的路。鲜红的终点在前方真真切切，成功从没有如此贴近你们的青春年华，在未的 20 天里，乘夏季风之快意，御天地之灵气，吸日月之精华，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。同学们，最后，我想用一句话结束今天的交流：行百里者半九十，做一名负责任的考生，审题仔细方能脱贫、答题规范才能致富，刻苦学习，向优秀看齐！就算黄赤交角变成 90 度，也无法阻挡我们曾经的诺言。谢谢大家。
