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1、研究附件 1： 组建局域网教学简案 教学目标教学目标教学目标教学目标： 知识与技能：组建简单局域网的步骤 过程与方法：利用虚拟学习环境进行自主式学习，从而派样自己的元认知监控能力 情感态度于价值观：感受同伴间的评价 教学重点教学重点教学重点教学重点：组建简单局域网的知识体系 教学难点教学难点教学难点教学难点：学习环境中制定学习计划、监控补救、评价的合理运用 教学地点教学地点教学地点教学地点： 网络课室 教学过程教学过程教学过程教学过程： 教学 环节 教师活动 学 生 活 动 导言 学到今节课，我们第一章书的内容就接近尾声了。 首先看看我们的“本节任务”，包括三方面的内容：回顾、组网、 学习系统
2、介绍。 听 、 看 新课 学习 1、 回顾一下我们第一章书学过的内容。请翻到书本第 31 页 的“本章扼要回顾”。看看我们前段时间学过的内容，你 掌握了多少？ 老师通过高二“网络技术应用”专题网站，回顾。 思 考 、 做 笔 记 2、 回顾完前面的知识，我们都已经掌握了组网的一些必备的 条件了。接下来就是如何具体地实施局域网的组建。 安装网卡。关闭计算机,打开机箱,找到一空闲 PCI 插槽（一般 为较短的白色插槽）,插入网卡,上好螺丝。 连接网线。将网线一头插在网卡接头处,一头插到集线器(HUB) 上。 安装网卡驱动程序。 安装必要的网络协议。 实现网络共享。 做 笔 记 3、介绍“虚拟学习环境”，告诉学生如何进入虚拟学习环境，并 如何使用我们的“虚拟学习环境”，通过这个“虚拟学习环境”， 希望更能帮助到大家学习。“虚拟学习环境”的网址是： http:/192.168.1.110/index.asp 练习 请大家回去之后对第一章书的内容作总结。 进去“虚拟学习环境”进行组建局域网的实践 训 练 教师巡视 小结 从虚拟学习环境中我们不仅巩固了组建局域网的知识环境，耕种 要的是从制定学习规划构思-学习的监控、反馈-学习的评 价这一体系思想的虚拟技术支撑下的虚拟学习环境 使我们学会学习 发 言 感 想
