高中化学实验综合试题[1]

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1、实验化学(选 6)试题 第 1 页 共 7 页 深圳中学 2008-2009 学年度第三学段考试试题科目:科目: 化学化学 模块:实验化学模块:实验化学一、选择题一、选择题(本题包括 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每小题只有 1 个选项 符合题意。 )1 1某学生的实验报告所列出的下列数据中合理的是A.用 10mL 量筒量取 7.13mL 稀盐酸B.用托盘天平称量 25.20g NaClC.用广范 pH 试纸测得某溶液的 pH 为 2.3D.用 25mL 滴定管做中和滴定时,用去某浓度的碱溶液 21.70mL 2 2下列有关实验的叙述正确的是学科网学科网A检验溶液中 SO42的方法

2、是:先加入 BaCl2溶液,再加盐酸学科网学科网B从溴水中提纯单质溴的方法是:先用 CCl4萃取,分液后再蒸馏学科网学科网C证明气体分子中含有“C=C”的方法是:将该气体通入 KMnO4酸性溶液学科网学科网D除去 CO2中少量 HCl 的方法是:将混合气体通过盛有 NaHSO3溶液的洗气瓶学科网学科网 3 3下列实验操作合理的是 ANaOH 溶液保存在玻璃塞的试剂瓶中 B液溴应盛放在用水密封且用玻璃塞塞紧的棕色试剂瓶中 C一学生用 pH 试纸测得某氯水的 pH 为 2 D配制硫酸亚铁溶液,是将绿矾晶体溶于蒸馏水再加入一定量的铁粉 4 4拟用下图装置制取表中的四种干燥、纯净的气体(图中铁架台、铁

3、夹、加热及气体收 集装置均已略去;必要时可以加热;a、b、c、d 表示相应仪器中加入的试剂) 。学科网学科网学科网学科网下列实验结论正确的是学科网学科网A能制得干燥纯净的 SO2 B能制得干燥纯净的 O2学科网学科网气体abcdSO2Na2SO3粉 末H2SO4浓 H2SO4NaOH 溶液O2双氧水MnO2H2O浓 H2SO4NH3浓氨水消石灰浓 H2SO4H2OCl2浓 HClMnO2NaOH 溶液浓 H2SO4实验化学(选 6)试题 第 2 页 共 7 页 C能制得干燥纯净的 NH3 D能制得干燥纯净的 Cl2 学科网 5下列实验操作或对实验事实的叙述正确的是 用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试

4、剂瓶 配制浓硫酸和浓硝酸的混合酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢加入到浓硝酸中,并不断搅拌;含 Na+、Ma2+、Al3+、Fe2+、Fe3+、NH4+的溶液不能用 NaOH 溶液一种试剂鉴别; 用稀硝酸清洗做过银镜反应实验的试管; 如果皮肤上不慎沾有苯酚,应立即用大量的 NaOH 稀溶液冲洗; 用瓷坩埚高温熔融 Fe(CrO2)2和 Na2CO3的固体混合物; 向沸腾的 NaOH 稀溶液中滴加 FeCl3饱和溶液,以制备 Fe(OH)3胶体; 某溶液加入 NaOH 并加热能产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,则原溶液中含 NH4。 A、 B、 C、 D、 6 6为了证明氯酸钾中含有氯元素,选用给出的试剂

5、和操作,其操作顺序正确的是( )学科网 滴加 AgNO3溶液; 加水溶解;学科网 过滤,取滤液;与 MnO2混合热;学科网 加稀 HNO3;与浓盐酸反应;学科网 加 NaOH 溶液加热;用淀粉碘化钾溶液学科网 ABCD学科网 7 7下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是( )8为确定某溶液的离子组成,进行如下实验: 测定溶液的 pH,溶液显强碱性。 取少量溶液加入稀盐酸至溶液呈酸性,产生无刺激性能使澄清石灰水变浑浊的气体。 在反应后的溶液中再滴加足量 Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀。 取反应后的上层清液,再滴加 Ag NO3溶液,产生白色沉淀:根据实验以下对原溶液中存在离子的推测正确的是

6、A一定有 SO32-离子 B一定有 CO32-离子CCl离子一定存在 D不能确定 SO42-离子是否存在实验化学(选 6)试题 第 3 页 共 7 页 9用图所示实验装置完成对应的实验(部分仪器已省略) ,能达到实验目的的是10为提纯下列物质(括号内为杂质) ,选用的试剂和分离方法都正确的是 物质试剂分离 方法硝酸钾(氯化钠)蒸馏水降温 结晶二氧化碳(氯化氢)饱和碳酸钠溶 液洗气乙醇(水)生石灰蒸馏苯(苯酚)浓溴水分液A B C只有 D 11在溶液中加入足量的 Na2O2后仍能大量共存的离子组是 A.NH4+、Ba2+、Cl、NO3 B.K+、AlO2、Cl、SO42 C.Ca2+、Mg2+、

7、NO3、HCO3 D.Na+、Cl、CO32、SO3212.12. 使用酸碱中和滴定的方法,用 0.01mol/L 盐酸滴定锥形瓶中未知浓度的 NaOH 溶液,下列操作能够使测定结果偏高的是:用量筒量取浓盐酸配制 0.01mol/L 稀盐酸时,量筒用蒸馏水洗净后未经干燥直接量取浓盐酸配制稀盐酸定容时,俯视容量瓶刻度线滴定结束时,读数后发现滴定管下端尖嘴处悬挂有一滴液滴滴定过程中用少量蒸馏水将锥形瓶内避粘附的盐酸冲下A仅 B仅 C仅 D13下列反应过程中,最终所得白色沉淀不一定是 BaSO4的是AFe(NO3)3溶液 白色沉淀BBa(NO3)2溶液 白色沉淀+过量盐酸,通 SO2 +BaCl2溶

8、液 +过量盐酸,+Na2SO3溶液 +稀 HNO3,+BaCl2溶液 +过量盐酸 +BaCl2溶液 实验化学(选 6)试题 第 4 页 共 7 页 C无色溶液 白色沉淀D无色溶液 无色溶液 白色沉淀14下列实验方法合理的是A、 可用水鉴别已烷、四氯化碳、乙醇三种无色液体B、油脂皂化后可用渗析的方法使高级脂肪酸钠和甘油充分分离C、可用澄清石灰水鉴别 Na2CO3溶液和 NaHCO3溶液D、为准确测定盐酸与 NaOH 溶液反应的中和热,所用酸和碱的物质的量相等15实验是化学研究的基础,关于下列各装置图的叙述中,正确的是A装置是一套实验室制气装置,用于发生、干燥和收集气体,如铜屑与稀硝酸B装置中,a

9、 为正极,d 为阳极 C装置可用于收集 H2、NH3、Cl2、HCl、NO2等D装置能用于测量气体体积的装置二、填空题(本题包括二、填空题(本题包括 2 小题,共小题,共 30 分。分。 )16 (12 分) 海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下 实验:请填写下列空白: (1)步骤灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是 (从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处) 。 A.烧杯 B.坩埚 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精灯 F.干燥器cabd直流电源电子流向实验化学(选 6)试题 第 5 页 共 7 页 (2)步骤的实验操作名称是 ;

10、(3)步骤的目的是从含碘的苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名 称是 。 (4)步骤反应的离子方程式是 。 (5)步骤中,某学生选择用苯来提取碘的理由是 。 (6)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法: 。17 (18 分)某研究性学习小组将一定浓度 Na2CO3溶液滴入 CuSO4溶液中得到蓝色沉淀。学科网甲同学认为两者反应生成只有 CuCO3一种沉淀;学科网乙同学认为这两者相互促进水解反应,生成 Cu(OH)2一种沉淀;学科网丙同学认为生成 CuCO3和 Cu(OH)2两种沉淀。 (查阅资料知:CuCO3和 Cu(OH)2均不带结晶水)学科网按照乙同学得理

11、解 Na2CO3溶液和 CuSO4溶液反应的化学反应方程式为 ;请用下图所示装置,选择必要的试剂,定性探究生成物的成分。学科网学科网(1)在探究沉淀物成分前,须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作为_ (2)各装置连接顺序为 。学科网(3)装置 C 中装有试剂的名称是 。学科网(4)能证明生成物中有 CuCO3的实验现象是 。学科网若 CuCO3和 Cu(OH)2两者都有,可通过下列所示装置进行定量分析来测定其组成。学科网学科网实验化学(选 6)试题 第 6 页 共 7 页 (1)装置 C 中碱石灰的作用是 ,(2)实验开始时和实验结束时都要通人过量的空气其作用分别是:实验开始时_实验结束时_

12、(3)若沉淀样品的质量为 m 克,装置 B 质量增加了 n 克,则沉淀中 CuCO3的质量分数 为: _。08-09 年第三学段化学(选年第三学段化学(选 6)考试题)考试题 参考答案参考答案一、选择题一、选择题1D 2.B 3.D 4.B 5.C 6.C 7.C 8.B 9.D 10.B 11.B 12.A 13.C 14.A 15.C 二、填空题二、填空题 16.(12 分) (1)BDE (2 分)(2)过滤 (2 分) (3)蒸馏 (2 分) (4)2I-+MnO2+4H+=Mn2+I2+2H2O (5)苯与水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大 (6)取少量提取碘后的水溶液于试管中,

13、加入几滴淀粉试液;观察是否出现蓝色,如果变 蓝,说明还有单质碘。 17 (18 分)Na2CO3 +CuSO4 +H2O=Cu(OH)2+Na2SO4+CO2(2 分) ; (1) 过滤洗涤干燥。 (2 分) (2)ACB(2 分) (3)无水硫酸铜(2 分) (4)装置 B 中澄清石灰水变浑(2 分) (1)吸收空气中的 H2O 蒸汽和 CO2(2 分) , (2)开始时通人处理过的空气可以将装置中原有的含水蒸汽和 CO2的空气赶出。 (2 分) 结束时通人处理过的空气可以将装置中滞留的水蒸汽和 CO2赶出。 (2 分) (3)1-(49n/9m) (2 分) 解答: Cu(OH)2 = CuO + H2O98 18(49n/9) n CuCO3的质量= m-(49n/9) CuCO3的质量分数为:m-(49n/9)/m = 1 -(49n/9m)高锰酸钾标准溶液滴定过氧化氢: 反应原理、配平 终点掌握: 滴入最后一滴高锰酸钾溶液

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