《《计算机程序设计员（.NET）（四级）》培训计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《计算机程序设计员（.NET）（四级）》培训计划（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 上海市职业技能鉴定中心版权所有 计算机程序设计员（计算机程序设计员（. .NETNET） （四级） 培训计划） （四级） 培训计划 一、编制说明一、编制说明 本培训计划依据计算机程序设计员(.net)职业标准编制，适用于计算机程序设计员（.net） （四级）职业技能培训。 各学校可根据本培训计划及学校实际情况编写具体实施的计划大纲和课程安排表。 二、培训目标二、培训目标 通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象能够掌握. net 开发技术，使用.net 开发工具，完成相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试等任务；掌握软件开发程序编写的主要技能，能够从事计算机程序设计员等岗位的工作
2、。 三、培训模块课时三、培训模块课时分配分配 1、编程语言 54 课时 2、桌面程序开发 90 课时 3、Web 程序开发 90 课时 4、数据库应用与实现 86 课时 总课时： 230 课时 备注：培训学员参加培训时模块备注：培训学员参加培训时模块 2 2“桌面程序开发“桌面程序开发”和模块和模块 3 3“WebWeb 程序开程序开发发”二选一。二选一。 四、培训要求与培训内容四、培训要求与培训内容 模块模块 1 1 编程语言编程语言 1、培训要求 通过本模块技术培训，使培训对象能够 （1） 掌握.NET 编程语法，理解面向对象编程思想； （2） 了解使用 ADO.NET 连接数据库进行简单
3、数据库查询的方法，了解 XML Web service 技术，了解编程框架知识， ； （3） 了解如何创建 Web 窗体应用程序、 在 Web 窗体应用程序中访问数据； （4） 掌握.NET Framework 的基本组成和类库组成； 第 1 页/共 6 页 1 上海市职业技能鉴定中心版权所有 2、培训主要内容 （1） 理论教学内容 1.1 编程语言与编程工具 1.2 分支与循环 1.3 数组与字符串 1.4 变量、数据类型和表达式 1.4 面向对象基础知识 1.5 面向对象的高级应用 1.6 程序的生成、调试和异常处理 （2）技能实训内容 2.1 进行.NET 开发环境的搭建等准备工作； 2
4、.2 进行简单.NET 程序的创建、编码、生成、调试以及异常处理等工作； 3、培训方式建议 （1）理论教学：除常规课堂教学方式外，部分培训内容的教学 PPT、Flash，通过实验、案例、课堂讨论等教学方法，达到加深对计算机程序设计员的基础知识和工具应用的理解和应用的作用。 （2）技能实训：本模块建议可以进行简单案例的编码工作，通过实际程序编写等方式让学生学以致用。2 名实训老师可以带教 30 名学员。 模块模块 2 2 桌面程序开发桌面程序开发 1、培训要求 通过本模块技术培训，使培训对象能够 （1）了解 Windows 桌面开发编程工具的常规设置； （2）掌握 Windows 桌面开发常用控
5、件的使用方法及相应编程思想。 （3）熟练使用标准控件、数据访问技术、ClickOnce 等技术，可以开发企业Windows 应用程序。 2、培训主要内容 （1）理论教学内容 1.1 Windows 窗体应用程序基础知识 1.2 窗体、控件和编程工具 1.3 标准控件的配置 第 2 页/共 6 页 2 上海市职业技能鉴定中心版权所有 1.4 菜单和状态栏控件 1.5 数据绑定控件 1.6 对话框和窗体继承 1.7 打印内容和创建报表 1.8 Windows 窗体下的异步程序 1.9 多文档界面（MDI）应用程序的构建 1.10 自定义 Windows 窗体和控件 （2）技能实训内容 2.1 进行
6、.NET 桌面开发环境的准备和搭建工作； 2.2 进行桌面方面企业案例的编程工作。 3、培训方式建议 （1）理论教学：除常规课堂教学方式外，部分培训内容的教学 PPT、Flash，通过实验、案例、课堂讨论等教学方法，达到加深对计算机程序设计员的基础知识和工具应用的理解和应用的作用。 （2）技能实训： 本模块建议进行 Windows 应用程序企业真实案例编程工作，达到以下的实训目标： 1. 熟练掌握 Windows .Net 开发工具 2. 熟悉.NET 开发语言和.Net 框架 3. 熟练掌握 Windows.Net、ADO.Net 等 Windows 应用开发技术 4. 强化面向对象编程技术
7、 5. 测试驱动开发等技术 实训的安排，建议按照以下步骤进行： 1. 2 名实训老师可以带教 30 名学员。 2. 进行项目分组，教师将学员分组，指定小组成员的角色，说明每一种角色的职责。 3. 小组开会讨论推选项目小组组长。 4. 在项目的第一阶段，教师向学员说明项目的项目任务组成，每一个任务的目标，项目执行时间表。 5. 教师向学员说明，该案列要考察的内容合和涉及的知识点。 6. 项目组负责人根据项目计划进行项目编程开发工作。 第 3 页/共 6 页 3 上海市职业技能鉴定中心版权所有 7. 在实训的最后，教师对学员实际完成任务进行点评、总结。 模块模块 3 Web3 Web 程序开发程序
8、开发 1、培训要求 通过本模块技术培训，使培训对象能够 （1） 了解 Web 应用基本原理； （2） 掌握.NET Web 应用原理，掌握.NET 开发工具； （3） 熟练应用 Web 控件、数据库访问技术、状态管理等技术，可以进行企业 Web 程序的开发工作。 （4） 掌握 Web 程序部署技术。 （5） 掌握移动 Web 应用开发技能。 2、培训主要内容 （1）理论教学内容 1.1 Web 应用基础知识 1.2 Web 控件的使用方法 1.3 验证控件的使用方法 1.4 数据访问和表示 1.5 Web 应用的状态管理 1.6 Web 的认证和授权 1.7 创建 Web 控件 1.8 Web
9、 程序的个性化和主题 1.9 Web 部件 1.10 Web 应用性能调优和跟踪检测 1.11 部署 Web 应用 （2）技能实训内容 2.1 进行 Web 程序开发环境的准备和搭建工作； 2.2 进行 Web 方面企业案例的编程工作。 3、培训方式建议 （1）理论教学：除常规课堂教学方式外，部分培训内容的教学 PPT、Flash，通过实验、案例、课堂讨论等教学方法，达到加深对计算机程序设计员的基础知识和工具应用的理解和应用的作用。 第 4 页/共 6 页 4 上海市职业技能鉴定中心版权所有 （2）技能实训：本模块建议进行 Web 应用程序企业真实案例编程工作，达到以下的实训目标： 1. 熟练
10、掌握 ASP.Net 开发工具 2. 熟悉.NET 和.Net 框架 3. 熟练掌握 ASP.Net、ADO.Net 等 Web 应用开发技术 4. 熟练掌握 HTML、JavaScript、DIV、CSS 等 Web 客户端技术； 5. 强化面向对象编程技术 6. 测试驱动开发等技术 实训的安排，建议按照以下步骤进行： 1. 2 名实训老师可以带教 30 名学员。 2. 进行项目分组，教师将学员分组，指定小组成员的角色，说明每一种角色的职责。 3. 小组开会讨论推选项目小组组长。 4. 在项目的第一阶段，教师向学员说明项目的项目任务组成，每一个任务的目标，项目执行时间表。 5. 教师向学员说
11、明，该案列要考察的内容合和涉及的知识点。 6. 项目组负责人根据项目计划进行项目编程开发工作。 7. 在实训的最后，教师对学员实际完成任务进行点评、总结。 模块模块 4 4 数据库应用与实现数据库应用与实现 1、培训要求 通过本模块技术培训，使培训对象能够 （1）了解数据模型的基本概念和概念模型的表示方法； （2）了解关系模型和规范化的知识； （3）掌握 SQL 编程语言、数据库设计和数据库工具的使用。 2、培训主要内容 （1）理论教学内容 1.1 数据基础知识 1.2 数据库模型 1.3 关系数据库系统的使用 1.4 数据库管理 第 5 页/共 6 页 5 上海市职业技能鉴定中心版权所有 1
12、.5 数据库应用系统的开发与实现 1.6 通过 ODBC 和 ADO 访问数据库服务器 1.7 数据仓库知识 （2）技能实训内容 2.1 使用数据库工具把知识点进行相应实际试验 2.2 进行实际企业案例的简单数据库设计工作 3、培训方式建议 （1）理论教学：除常规课堂教学方式外，部分培训内容的教学 PPT、Flash，通过实验、案例、课堂讨论等教学方法，达到加深对计算机程序设计员的基础知识和工具应用的理解和应用的作用。 （2）技能实训：本模块建议可以进行简单案例的数据库设计、操作和应用工作，通过实际数据库操作等方式让学生学以致用，融会贯通。2 名实训老师可以带教 30 名学员。 五、推荐教材五、推荐教材 1、计算机程序设计员（.NET） （四级） 手册 第 6 页/共 6 页 6
