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1、八年级1透镜及其应用透镜及其应用一、 选择题1如果把一个玻璃球分割成五块，其截面如图 1 所示，再将这五块玻璃a、b、c、d、e 分别放在太阳光下，那么能使光线发散的是（ ） Aa Bb Cc Dd2如图所示，当物体在凸透镜的二倍焦距外时，在光屏上会得到一个倒立、缩小的实像。小明为了探究近视眼视力的矫正方法，在凸透镜与物体之间放上一个近视眼镜，若此时要在光屏上呈现清晰的像，则光屏应该（ ）保持不动 向上移动向右移动 向左移动3小周同学在探究“凸透镜成像规律”实验时，在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像保持凸透镜位置不变，为了在光屏上得到清晰的缩小的像，他必须（ ）A让蜡烛远离透镜，同时让光屏也远离
2、透镜B让蜡烛远离透镜同时让光屏靠近透镜 C让蜡烛靠近透镜，同时让光屏也靠近透镜D让蜡烛靠近透镜，同时让光屏远离透镜 4自制了一个简易投影仪（如图） ，在暗室中将印有奥运五环 （红、黄、蓝、绿、黑五色环）标志的透明胶片，贴在发白光 的手电筒上，并正对着焦距为10cm 的凸透镜。调整手电筒、 凸透镜、白色墙壁之间的位置，在墙上得到了一个清晰正立放 大的像，下列说法错误的是（ ） A电筒与凸透镜的距离应小于10cm ，且胶片应正立放置 B电筒与凸透镜的距离应大于10cm小于20cm ，且胶片应倒立放置 C从不同角度看到墙上五环标志的像，是因为光在墙面上发生的是漫反射 D白色的墙上蒙上一层红布，可以看
3、到奥运标志的像中五环的颜色只有红色和黑色5支点燃的蜡烛放在一个凸透镜前 30cm 处，在透镜另一侧的光屏上得到清晰等大的像。若把蜡烛从原来的位置向此透镜方向移动 20cm，则此时蜡烛经该透镜所成的像是（ ） A放大的虚像 B等大的虚像 C缩小的实像 D缩小的虚像 6眼的晶状体相当于凸透镜。针对如图所示的成像情况，下列 判断正确的是（ ） A属于近视眼，应配戴凹透镜 B属于近视眼，应配戴凸透八年级2镜 C属于远视眼，应配戴凹透镜 D属于远视眼，应配戴凸透镜7下列连线正确的是 ( )（多选）A. 倒立 放大像 放大镜 B. 会聚光线 凹透镜正立 放大像 投影仪 发散光线 凸透镜C. 远视眼镜 凹面
4、镜 D. 实像 不可用光屏接收近视眼镜 凸面镜 虚像 可用光屏接收8在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成（ ）A、照相机 B、幻灯机 C、放大镜 D、潜望镜 9班同学在拍毕业照时，照相机镜头上正停着一只苍蝇，则拍出来的照片 （ ）A会有一只正立、放大的苍蝇 B不会出现苍蝇，但有一个大黑点C不会出现苍蝇，但比正常情况下暗一些 D会有一只倒立、放大的苍蝇 二、填空题 10验钞机能检验人民币的真伪，它的原理是利用了 使荧光物质发光。自行车 的、尾灯是由 组成，当汽车发出的光照射到尾灯上时，它会将光沿 原路反射回
5、去，以便引起司机的注意。在森林里游客如果随地丢弃装水的 透明圆饮料瓶，可能会引起森林火灾，这是因为饮料瓶相当于 镜， 它能使太阳光 。 11小红在家中用纸屏、盛水的圆形鱼缸、点燃的蜡烛组成了个实验装置，如图所示。 盛水的圆形鱼缸相当于个_镜，调节纸屏至图示的位置时，她在纸屏上看 到了一个清晰、倒立、_（填“放大、缩小、等大”）的烛燃焰的像。 12如图是十字路口处安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶的汽车照片，摄像头的 镜头相当于一个镜。A 、B 是一辆汽车经过十字路口时，先后拍下的两张照 片，可以看出汽车是摄像头（“靠近”、 “远离”） 。观察照片可以发现，几乎看不见 车内的人，但车的 外表却
6、很清晰，是 因为车内的人 ，摄像 头几乎无法成像。 夜晚，为了不影响 司机开车，车内的灯应。 13如图所示，凸透镜的焦距为 10cm，保 持透镜位置不变，当蜡烛在 20cm 刻度处时， 为了在光屏的中心找到像，应调整光屏的八年级3_，并将光屏向_方向移动(选填“远离透镜”或“靠近透镜”) 14通过一个透镜观察印有字母的纸的情形如图所示由图可知该透镜属 于透镜，所成像的性质是缩小、倒立的 像纸到透镜的距离 是 （选填“大于二倍焦距” 、 “大于一倍焦距小于二倍焦距” 、 “等于焦 距”或“小于焦距” ） 此透镜对光线起 作用（选填“会聚”或 “发散” ） 15在练习调节教学投影仪的实践活动中，小
7、明通过调节，使屏幕上出现 了清晰画面. 这时，教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些. 为 此，小明的操作应当是：适当_（填“增大”或“减小” ）投影仪与屏幕的距离， 并将凸透镜适当向_（填“上”或“下” ）移动. 三、作图与实验16小明在“探究凸透镜成像规律”实验中，用装有 6 个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体，如图甲所示。又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏。将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好。(1)当发光物体在 a 点时，如图乙所示，在光屏上成的像如图丙所示。则光屏上的像是倒立、_的实像。将发光物体由 a 点移动到 b 点，要想找到像的位置，应移动光屏，直到_为止
8、。(2)用这种发光物体和光屏做实验，最主要的一条优点是：_。(3)如图乙所示，当发光物体在 a 点时，物与像之间的距离为 S1当发光物体在 b 点时，物与像之间的距离为 S2，则 S1_S2。(选填“”、 “=”或“”)(4)小明探究完凸透镜成像规律后，接着又做了一个观察实验。他把光屏取下来，把发光物体放在凸透镜左侧，从凸透镜右侧沿主光轴向凸透镜方向观察，如图所示。当眼睛离凸透镜较远时看到了发光物体的倒立的像，八年级4离凸透镜较近时就看不到这个像了，请分析并说明其原因。17孙丽小组在探究凸透镜成像规律的实验中：测得凸透镜的焦距为 10cm。 （1）他们测凸透镜焦距的方法是；_。 （2）他们依次
9、将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上，但无论怎样移动蜡烛和光屏，在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像。实验失败的原因是：_ （3）当他们分析出实验失败的原因并加以改正后，在光屏上得到一个倒立、放大的实像，此时蜡烛到凸透镜的距离应在_范围内。（4）他们还想知道蜡烛火焰与光屏上的像左右是否颠倒，应怎样做？（5 实验小组分别进行了若干次操作，并把实验数据准确记录在下面表格中。凸透镜焦距/cm1414141416161616物体到凸透镜距离/cm2030406020304060像到凸透镜距离/cm4726221880342722像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立能得出的结论是：18某小组同学在做“验
10、证凸透镜成像规律”实验的过程中发现：当发光物体与光屏之间的距离 L 确定时，将凸透镜从发光物体处缓慢向光屏移动的过程中，有时能在光屏上成两次清晰的像，有时只能成一次清晰的像，有时不能在光屏上成像。为了研究产生这些现象的条件，该小组同学进行实验，并将每次实验中的相关数据及现象记录在下表中。(1)分析比较实验序号 1、2、3(或 5、6、7)的第一次成像数据中像距 v 物距 u 的变化关系及相关条件，可得出的结论：_；(2)分析比较实验序号 1(或 2、或 5、或 6)的第一和第二次成像数据中物距与像距的关系及相关条件，可得出的结论：同一凸透镜，当_一定，移动凸透镜能在光屏上成两次像时，八年级5_； (3)继续分析比较表格是物屏距离 L 与凸透镜焦距 f 的数据及观察到的现象，可得出的结论：在_条件下，移动凸透镜，可以在光屏上得到一次放大的像和一次缩小的像。
