北京市顺义区2015-2016学年高一上学期期中物理试卷【解析版

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1、2015-2016 学年北京市顺义区牛栏山一中高一(上)期中物理试学年北京市顺义区牛栏山一中高一(上)期中物理试卷卷一、单选题:本大题共一、单选题:本大题共 12 小题,每题小题,每题 3 分,共分,共 36 分在每小题给出的分在每小题给出的 4 个选项中,只有个选项中,只有 一项是符合题意的,选对的得一项是符合题意的,选对的得 3 分,有选错或不答的得分,有选错或不答的得 0 分分 1下列各组物理量中,全部是矢量的有( ) A速度、路程、时间 B弹力、速度、位移、路程 C速度、质量、加速度D位移、力、加速度、速度2关于速度和加速度的关系,判定下列说法是( ) A速度大,加速度一定大来源:学_

2、科_网 Z_X_X_K B速度的变化越快,加速度一定越大 C速度的变化越大,加速度一定越大 D速度为零,加速度一定为零3关于合力和分力的大小关系,下列说法正确的是( ) A合力一定比每个分力都大 B合力至少比一个分力大 C合力可以比任意一个分力都小 D合力不可能和两个分力的大小都相等4人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,对扶梯上的人进行受力分析, 人受到的力是( )A重力和台阶对人的支持力 B重力和台阶对人的支持力、对台阶的压力 C重力、台阶对人的支持力以及台阶对人的摩擦力 D重力、台阶对人的支持力、对台阶的压力以及台阶对人的摩擦力来源:Zxxk.Com5物块静止在固定的斜面上,

3、分别按图示的方向对物块施加大小相等的力 F,A 中 F 垂直 于斜面向上B 中 F 垂直于斜面向下,C 中 F 竖直向上,D 中 F 竖直向下,施力后物块仍 然静止,则物块所受的静摩擦力增大的是( )ABCD来源:学科网ZXXK6取一只扁玻璃瓶,里面盛满水,用穿有透明细管的橡皮塞封口,使水面位于细管中(如 图) 用手捏玻璃瓶,可以看到透明细管中的水面变化,这一实验的目的是( )A说明玻璃瓶中的水可以发生形变 B说明玻璃瓶可以发生形变 C验证弹力的大小跟形变量成正比 D验证水热胀冷缩7如图所示的装置中,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的弹力分别为 F1、F

4、2、F3,其大小关系是( )AF1=F2=F3BF1=F2F3CF1=F3F2DF3F1F28一质点的 xt 图象如图所示,能正确表示该质点的 vt 的图象的是( )ABCD9伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致 表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是( )A其中的甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论来源:学科网 ZXXKB其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论来源:学+科+网 C运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显 D运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显10汽车以 16m/

5、s 的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度为 4m/s2,那么开始刹车后 2s 与开始刹车后 5s 汽车通过的位移之比为( ) A1:4 B3:4 C4:5 D4:1311在牛顿管实验中,将一根玻璃管竖直放置,管内下端放一枚小钱币(金属片)和一片 羽毛管内充有空气时倒转玻璃管,让小钱币和羽毛同时下落当小钱币落到管底时,羽 毛还慢悠悠地在中间飘着呢!抽掉管内的空气,再倒转玻璃管,可看到它们同时落到管底, 这个实验说明了( ) A真空中的羽毛比有空气管中的羽毛的重力大 B羽毛下落慢的原因是羽毛受到空气阻力,而钱币不受空气阻力 C羽毛下落慢的原因是羽毛受到的空气阻力和羽毛的重力相比较大,影响了羽毛的下

6、落 D所有物体如果不受空气阻力,只在重力作用下,在同一地方由静止释放,下落的快慢 均一样12轿车的加速度大小是衡量轿车加速性能的一项重要指标,近年来,一些高级轿车的设 计师在关注轿车加速度的同时,提出了一个新的概念,叫做“加速度的变化率”,用“加速度 的变化率”这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢轿车的加速度变化率越小, 乘坐轿车的人感觉越舒适下面四个单位:中,适合做加速度变化率单位的是( )Am/sBm/s2Cm/s3Dm/s4二、多项选择题:(共二、多项选择题:(共 5 小题,共小题,共 15 分在每小题给出的四个选项中,至少有两个选项正分在每小题给出的四个选项中,至少有两个选项正

7、 确,全部选对的得确,全部选对的得 3 分,选不全的得分,选不全的得 2 分,有选错或不答的得分,有选错或不答的得 0 分)分) 13作用在一个物体上的 3 个共点力,下面哪些组合力不可能为零( ) A1N 3N 6N B10N 2N 5NC3N 5N 9N D5N 5N 9N14一质点做直线运动,t=t0时,x0,v0,a0,此后 a 逐渐减小至零,则( ) A速度的变化越来越慢B速度逐步减小 C位移继续增大 D位移、速度始终为正值15下列“画阴影”的物体受力分析正确的是( )A接触面光滑B 光滑斜面C物体冲上粗糙斜面D一起向右匀速16甲乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动时的 vt 图象如

8、图所示,下列判断正确的是( )A除出发点外甲、乙还会相遇两次 B甲、乙两次相遇的时刻分别是 1s 末和 4s 末 C乙在前 2s 内做匀加速直线运动,2s 后做匀减速直线运动D02s 内甲、乙运动方向相同,26s 内甲、乙运动方向相反17如图,在粗糙水平面上有质量为 m 的物体,被一劲度系数为 k 的轻弹簧连在左侧墙上, 物体在 O 点静止时,弹簧恰为自然长度;物体只有在 A、B 之间才能处于静止状态,则下 列说法中正确的是( )A物体在 AO 之间运动时,受到的摩擦力方向一定向右B物体静止在 AB 之间时,离 O 越近,受到的摩擦力越大 C物体静止在 AB 之间时,离 O 越近,受到的摩擦力

9、越小 D用水平拉力将物体从 A 位置快速拉到 B 位置,在此过程中,物体受到地面的摩擦力保 持不变三、填空题:(共三、填空题:(共 4 小题,小题,18-20 每空每空 2 分,分,21 题题 6 分,共分,共 22 分)分) 18如图,把弹簧测力计的一端固定的墙上,用力 F 水平向左拉金属板,金属板向左运动, 此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出) ,则物块 P 与金属板间的 滑动摩擦力的大小是_N方向为_弹簧测力计测得物块 P 重 13N, 根据表中给出的动摩擦因数,可推算出物块 P 的材料为_ 材料动摩擦因数金属金属0.25橡胶金属0.30木头金属0.20皮革金属0.2

10、819在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的 A 点, 在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套 B、C(用来连接弹簧测力计) 其 中 A 为固定橡皮筋的图钉,O 为橡皮筋与细绳的结点,OB 和 OC 为细绳图乙是在白纸 上根据实验结果画出的图 (1)除已有的器材(方木板、白纸、弹簧秤、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔)外,还必须 有_和_ (2)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须要做的是_(填正确说法代号) A每次将橡皮条拉到同样的位置 B每次把橡皮条拉直 C每次准确读出弹簧秤的示数 D每次记准细绳的方向 (3)图乙中的 F 是图中平行四边形的对角线F

11、与 F两力中,方向沿 AO 方向画得的力是 _20在“研究匀变速直线运动”实验中,打点计时器所用电源频率为 50HZ,图示为一小车拖 着纸带做匀变速直线运动在纸带上的打点记录情况已取记数点 A、B、C、D、E,但相 邻计数点间还有四个打点未画出,量得图中S1=3.84cm,S2=6.06cm,S3=8.28cm,S4=10.50cm,则当打 B 点时,小车的速度 VB=_ m/s,小车的加速度 a=_ m/s2 (均保留三位有效数字)21实验:某同学用如图 1 所示的实验装置,在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,做实验研究 弹力与弹簧伸长量的关系下表是他记录 6 次的实验数据实验时弹力始终未超过弹性限

12、度,弹簧很轻,自身质量可以不计 (g 取 9.8m/s2) 次数123456钩码质量 m/g0306090120150钩码的重力 G/N00.2940.5880.8821.1761.470弹簧伸长量 x/cm01.202.303.504.605.80(1)他以弹簧伸长量 x 为横坐标、弹力 F 为纵坐标在坐标纸上建立直角坐标系根据上 表中的数据,在如图 2 所示的坐标系中描点,他描绘出了第 1、2、3、5、6 次记录的 点请你根据第 4 次记录的数据在坐标系中描点,并作出图象; (2)根据图象计算该弹簧的劲度系数 k (结果保留三位有效数字) 四、计算题:(共四、计算题:(共 3 小题,共小题

13、,共 47 分)分) 解答要写出必要的文字说明、方程式和重要的演算解答要写出必要的文字说明、方程式和重要的演算 步骤,直接写出最后答案的不得分要画出必要的图示步骤,直接写出最后答案的不得分要画出必要的图示 ) 22 (13 分)质点从静止开始做匀加速直线运动,经 5s 后速度达到 10m/s,然后匀速运动了 20s,接着以加速度 a=5m/s2做匀减速运动直到停止求(1)质点在加速阶段的加速度大小; (2)匀减速运动阶段平均速度大小 (3)全过程物体的总位移大小23 (16 分)如图所示,轻绳悬挂一质量为 m=2.0kg 的小球,现对小球再施加一个力 F,使小球静止在绳子与竖直方向成 60的位

14、置上,g=10m/s2(1)若 F 为水平方向,求 F 的大小; (2)若要使 F 的取值最小,求 F 的大小和方向24 (18 分)某校高一年级的两个物理探究小组的学生学习了自由落体内容后,参与了与重力加速度相关的研究活动第一小组利用重力加速度近似取 g=10m/s2设计了估测楼高活 动第二小组设计了测定当地重力加速度的方案 (1)第一小组估测楼房高度:从房顶使一个小球自由落下,用曝光时间为 1/100s 的照相 机拍摄小球在空中的运动,得到的相片(如图所示)上有一条模糊的径迹,每块砖厚度为 6cm,径迹(径迹总长 18cm)的下端刚好与一个已有的记号平齐,该记号 B 距地面 1.2m 请你

15、帮助第一小组继续完成楼房高度的估算要求写出详细计算过程 (2)第二小组同学利用水滴下落来测量重力加速度 g:调节水龙头,让水一滴一滴地流 出在水龙头的正下方放一盘子,调整盘子的高度,使一个水滴碰到盘子时,恰好有另一 水滴从水龙头开始下落,而空中还有两个正在下落的水滴测出水龙头处到盘子的高度为 h(m) ,再用秒表测量时间,从第一滴水离开龙头开始,到第 N 滴水落至盘中,共用时间 为 T(s) 假如你是第二小组成员,请你求出以下两个物理量(用已测得量的字母表示) a、当第一滴水落到盘子时,第二滴水离盘子的高度为多少? b、重力加速度 g=?2015-2016 学年北京市顺义区牛栏山一中高一(上)期学年北京市顺义区牛栏山一中高一(上)期中物理试卷中物理试卷一、单选题:本大题共一、单选题:本大题共 12 小题,每题小题,每题 3 分,共分,共 36 分在每小题给出的分在每小题给出的 4 个选项中,只有个选项中,只有 一项是符合题意的,选对的得一项是符合题意的,选对的得 3 分,有

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