典型应用题 例题

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1、小学数学应用题1例 1 买 5 支铅笔要 0.6 元钱,买同样的铅笔 16 支,需要多少钱?解(1)买 1 支铅笔多少钱? 0.650.12(元)(2)买 16 支铅笔需要多少钱?0.12161.92(元)列成综合算式 0.65160.12161.92(元)答:需要 1.92 元。 例 2 3 台拖拉机 3 天耕地 90 公顷,照这样计算,5 台拖拉机 6 天耕地多少公顷? 解(1)1 台拖拉机 1 天耕地多少公顷? 903310(公顷)(2)5 台拖拉机 6 天耕地多少公顷? 1056300(公顷)列成综合算式 9033561030300(公顷)答:5 台拖拉机 6 天耕地 300 公顷。

2、例 3 5 辆汽车 4 次可以运送 100 吨钢材,如果用同样的 7 辆汽车运送 105 吨钢材,需要运几次? 解 (1)1 辆汽车 1 次能运多少吨钢材? 100545(吨)(2)7 辆汽车 1 次能运多少吨钢材? 5735(吨)(3)105 吨钢材 7 辆汽车需要运几次? 105353(次)列成综合算式 105(100547)3(次)答:需要运 3 次。例 1 服装厂原来做一套衣服用布 3.2 米,改进裁剪方法后,每套衣服用布 2.8 米。原来做 791 套 衣服的布,现在可以做多少套?解 (1)这批布总共有多少米? 3.27912531.2(米)(2)现在可以做多少套? 2531.22.

3、8904(套)列成综合算式 3.27912.8904(套)答:现在可以做 904 套。 例 2 小华每天读 24 页书,12 天读完了红岩一书。小明每天读 36 页书,几天可以读完红 岩?解 (1) 红岩这本书总共多少页? 2412288(页)(2)小明几天可以读完红岩? 288368(天)列成综合算式 2412368(天)答:小明 8 天可以读完红岩 。 例 3 食堂运来一批蔬菜,原计划每天吃 50 千克,30 天慢慢消费完这批蔬菜。后来根据大家的意 见,每天比原计划多吃 10 千克,这批蔬菜可以吃多少天?解 (1)这批蔬菜共有多少千克? 50301500(千克)(2)这批蔬菜可以吃多少天?

4、 1500(5010)25(天)列成综合算式 5030(5010)15006025(天)答:这批蔬菜可以吃 25 天。例 1 甲乙两班共有学生 98 人,甲班比乙班多 6 人,求两班各有多少人?解 甲班人数(986)252(人)乙班人数(986)246(人)答:甲班有 52 人,乙班有 46 人。 例 2 长方形的长和宽之和为 18 厘米,长比宽多 2 厘米,求长方形的面积。解 长(182)210(厘米) 宽(182)28(厘米)长方形的面积 10880(平方厘米)答:长方形的面积为 80 平方厘米。小学数学应用题2例 3 有甲乙丙三袋化肥,甲乙两袋共重 32 千克,乙丙两袋共重 30 千克,

5、甲丙两袋共重 22 千克, 求三袋化肥各重多少千克。解 甲乙两袋、乙丙两袋都含有乙,从中可以看出甲比丙多(3230)2 千克,且甲是大 数,丙是小数。由此可知 甲袋化肥重量(222)212(千克) 丙袋化肥重量(222)210(千克) 乙袋化肥重量321220(千克)答:甲袋化肥重 12 千克,乙袋化肥重 20 千克,丙袋化肥重 10 千克。 例 4 甲乙两车原来共装苹果 97 筐,从甲车取下 14 筐放到乙车上,结果甲车比乙车还多 3 筐,两 车原来各装苹果多少筐?解 “从甲车取下 14 筐放到乙车上,结果甲车比乙车还多 3 筐” ,这说明甲车是大数,乙车 是小数,甲与乙的差是(1423)

6、,甲与乙的和是 97,因此 甲车筐数(971423)264(筐) 乙车筐数976433(筐)答:甲车原来装苹果 64 筐,乙车原来装苹果 33 筐。例 1 果园里有杏树和桃树共 248 棵,桃树的棵数是杏树的 3 倍,求杏树、桃树各多少棵?解 (1)杏树有多少棵? 248(31)62(棵)(2)桃树有多少棵? 623186(棵)答:杏树有 62 棵,桃树有 186 棵。 例 2 东西两个仓库共存粮 480 吨,东库存粮数是西库存粮数的 1.4 倍,求两库各存粮多少吨?解 (1)西库存粮数480(1.41)200(吨)(2)东库存粮数480200280(吨)答:东库存粮 280 吨,西库存粮 2

7、00 吨。 例 3 甲站原有车 52 辆,乙站原有车 32 辆,若每天从甲站开往乙站 28 辆,从乙站开往甲站 24 辆, 几天后乙站车辆数是甲站的 2 倍?解 每天从甲站开往乙站 28 辆,从乙站开往甲站 24 辆,相当于每天从甲站开往乙站 (2824)辆。把几天以后甲站的车辆数当作 1 倍量,这时乙站的车辆数就是 2 倍量,两站的车辆 总数(5232)就相当于(21)倍,那么,几天以后甲站的车辆数减少为 (5232) (21)28(辆) 所求天数为 (5228)(2824)6(天)答:6 天以后乙站车辆数是甲站的 2 倍。 例 4 甲乙丙三数之和是 170,乙比甲的 2 倍少 4,丙比甲的

8、 3 倍多 6,求三数各是多少?解 乙丙两数都与甲数有直接关系,因此把甲数作为 1 倍量。因为乙比甲的 2 倍少 4,所以给乙加上 4,乙数就变成甲数的 2 倍;又因为丙比甲的 3 倍多 6,所以丙数减去 6 就变为甲数的 3 倍;这时(17046)就相当于(123)倍。那么,甲数(17046)(123)28乙数282452丙数283690答:甲数是 28,乙数是 52,丙数是 90。例 1 果园里桃树的棵数是杏树的 3 倍,而且桃树比杏树多 124 棵。求杏树、桃树各多少棵?解 (1)杏树有多少棵? 124(31)62(棵)(2)桃树有多少棵? 623186(棵)答:果园里杏树是 62 棵,

9、桃树是 186 棵。小学数学应用题3例 2 爸爸比儿子大 27 岁,今年,爸爸的年龄是儿子年龄的 4 倍,求父子二人今年各是多少岁?解 (1)儿子年龄27(41)9(岁)(2)爸爸年龄9436(岁)答:父子二人今年的年龄分别是 36 岁和 9 岁。 例 3 商场改革经营管理办法后,本月盈利比上月盈利的 2 倍还多 12 万元,又知本月盈利比上月 盈利多 30 万元,求这两个月盈利各是多少万元?解 如果把上月盈利作为 1 倍量,则(3012)万元就相当于上月盈利的(21)倍,因此上月盈利(3012)(21)18(万元) 本月盈利183048(万元)答:上月盈利是 18 万元,本月盈利是 48 万

10、元。 例 4 粮库有 94 吨小麦和 138 吨玉米,如果每天运出小麦和玉米各是 9 吨,问几天后剩下的玉米 是小麦的 3 倍?解 由于每天运出的小麦和玉米的数量相等,所以剩下的数量差等于原来的数量差 (13894) 。把几天后剩下的小麦看作 1 倍量,则几天后剩下的玉米就是 3 倍量,那么, (13894)就相当于(31)倍,因此剩下的小麦数量(13894)(31)22(吨)运出的小麦数量942272(吨)运粮的天数7298(天)答:8 天以后剩下的玉米是小麦的 3 倍。例 1 100 千克油菜籽可以榨油 40 千克,现在有油菜籽 3700 千克,可以榨油多少? 解 (1)3700 千克是

11、100 千克的多少倍? 370010037(倍) (2)可以榨油多少千克? 40371480(千克) 列成综合算式 40(3700100)1480(千克)答:可以榨油 1480 千克。 例 2 今年植树节这天,某小学 300 名师生共植树 400 棵,照这样计算,全县 48000 名师生共植树 多少棵? 解 (1)48000 名是 300 名的多少倍? 48000300160(倍) (2)共植树多少棵? 40016064000(棵) 列成综合算式 400(48000300)64000(棵) 答:全县 48000 名师生共植树 64000 棵。 例 3 凤翔县今年苹果大丰收,田家庄一户人家 4

12、亩果园收入 11111 元,照这样计算,全乡 800 亩 果园共收入多少元?全县 16000 亩果园共收入多少元? 解 (1)800 亩是 4 亩的几倍? 8004200(倍) (2)800 亩收入多少元? 111112002222200(元) (3)16000 亩是 800 亩的几倍?1600080020(倍) (4)16000 亩收入多少元? 22222002044444000(元)答:全乡 800 亩果园共收入 2222200 元,全县 16000 亩果园共收入 44444000 元。例 1 南京到上海的水路长 392 千米,同时从两港各开出一艘轮船相对而行,从南京开出的船每 小时行 2

13、8 千米,从上海开出的船每小时行 21 千米,经过几小时两船相遇? 解 392(2821)8(小时)答:经过 8 小时两船相遇。 例 2 小李和小刘在周长为 400 米的环形跑道上跑步,小李每秒钟跑 5 米,小刘每秒钟跑 3 米,他 们从同一地点同时出发,反向而跑,那么,二人从出发到第二次相遇需多长时间?小学数学应用题4解 “第二次相遇”可以理解为二人跑了两圈。因此总路程为 4002相遇时间(4002)(53)100(秒)答:二人从出发到第二次相遇需 100 秒时间。 例 3 甲乙二人同时从两地骑自行车相向而行,甲每小时行 15 千米,乙每小时行 13 千米,两人在 距中点 3 千米处相遇,求

14、两地的距离。 解 “两人在距中点 3 千米处相遇”是正确理解本题题意的关键。从题中可知甲骑得快,乙骑得慢, 甲过了中点 3 千米,乙距中点 3 千米,就是说甲比乙多走的路程是(32)千米,因此, 相遇时间(32)(1513)3(小时) 两地距离(1513)384(千米)答:两地距离是 84 千米。例 1 好马每天走 120 千米,劣马每天走 75 千米,劣马先走 12 天,好马几天能追上劣马? 解 (1)劣马先走 12 天能走多少千米? 7512900(千米) (2)好马几天追上劣马? 900(12075)20(天) 列成综合算式 7512(12075)9004520(天)答:好马 20 天能

15、追上劣马。 例 2 小明和小亮在 200 米环形跑道上跑步,小明跑一圈用 40 秒,他们从同一地点同时出发,同 向而跑。小明第一次追上小亮时跑了 500 米,求小亮的速度是每秒多少米。 解 小明第一次追上小亮时比小亮多跑一圈,即 200 米,此时小亮跑了(500200)米,要知小亮 的速度,须知追及时间,即小明跑 500 米所用的时间。又知小明跑 200 米用 40 秒,则跑 500 米用 40(500200) 秒,所以小亮的速度是 (500200)40(500200) 3001003(米)答:小亮的速度是每秒 3 米。 例 3 我人民解放军追击一股逃窜的敌人,敌人在下午 16 点开始从甲地以每小时

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