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1语文课标试验教材（S 版）四年级下册21、 爬山爬山教案设计教案设计3 号选手 第二课时第二课时教学目标：1、引导学生体会父亲的话的深刻含义，教育学生做事要有信心，要尽自己最大的努力。2、有感情朗读课文，背诵最后一个自然段。3、说说“我”跟父亲爬山时学到了什么？重点、难点：引导学生体会父亲的话的深刻含义，教育学生做事要有信心，要尽自己最大的努力。教具准备：幻灯片教学过程：一、揭题导入。二、细读课文，感悟理解。（一）、默读课文，画出父亲说的话。（二）学习父亲说的第一句话（三）学习父亲在山顶上对我说的话。1、父亲的话强调什么？2、谈谈自己的感受。（四）、理解父亲第三次说的话。1、抓哪些关键词学习父亲说的话？2、父亲的话给你什么启示？2（五）、学习最后一段。1、跟父亲爬山，“我”学到什么？三、三、拓展延伸。四、总结 。1、学生谈自己的感受。2、教师总结。五、布置作业板书设计： 21 爬山上山征服山顶尽力下山看、听、体会、思考
