中学教研组第一学期工作计划

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1、中学教研组第一学期工作计划中学教研组第一学期工作计划中学教研组第一学期工作计划繁忙而短暂的暑假转瞬即逝，我们即将迎新的学年，结合学校的实际工作，更好的完成学校的整体目标，顺利推进教研教改，全面提高学生的素质，促进知识的积累，达到理想的成绩，彻底实现：生活在阳光下，成长在温暖里的要求，如期改变成绩建立在高学习成本上的不利局面。现将本学期教学工作计划如下：本学期我所任教的科目分别是七年级历史、地理和八年级历史，共计三门科目。根据过往的教学经验，每一科都有其自身的特点，不同年级也有其不尽相同的教学思路和教学方法，培养学生的侧重点也有所不同，如七年级历史，在本学期侧重兴趣的培养，而八年级的历史则需要加

2、入一定量的学习、分析能力及爱国情感的投入。因此，对每一学科、每一年级的细致分析至关重要。先对七年级的地理教学做一个计划。七年级的学生，第一次接触这一新学科，俗话说：万事开头难，而地理又是一个逻辑性和发散性都很强的学科，对空间思维有很高的要求，再加上今年的改，很多内容都有增减，自然地理的内容更多，学生的理解更加困难。因此，需要学生和教师从一开始就有很高的投入，而这种投入需有极厚的兴趣做为动力，才能促使其钻研；当然，光靠兴趣是远远不够的，还需有合理的方法与切合的技巧，这需要在平常除了教本知识，更多的有学法指导；此外，搜集外地理知识、思考地理问题等这些号的学习习惯，也必不可少，这需要教师在教学过程中

3、要不断地启发，挖掘学生的潜能，提升学生的学习层次。针对以上分析，本学期的地理教学主要从以下几方面入手，争取实现基础知识掌握夯实，对地理学科有浓厚的兴趣，丰富外知识的好习惯。第一，认真备，特别是堂程序的设置。组织好堂教学，加强与学生的互动与沟通，对所学知识及时检测与评价，反馈有效信息，纠正教学中的偏差，扎实夯牢基础。第二，从身边的地理知识、生活中的常识入手，体现地理无处不在，勾起学生对地理的浓厚兴趣。第三，鼓励学生在平常的学习和生活中，多思考、多积累，增加知识掌握的广泛性，以利于对地理的学习。第四，通过对典型例题和知识点的分析和指导，及时培养学生的学习方法和技巧。第五，教师自身加强学习，特别是新

4、标、新教材要吃透。再对七年级的历史做一个简单的计划。对于七年级的学生而言，历史同样是一门新学科，相比地理说，历史知识更广泛存在于生活中的交流和影视节目中，学生的接触面更广；但人类历史的长河何其漫漫，当然不是一两本书可以讲完的，它需要不断地去积累，对历史事进行分析和思考，总结经验，寻找对当前人类社会发展有利的启示和反思。和地理学科一样，看似简单的历史学科，想要学好，需要多方面的能力、方法、综合及理解，因为历史这一人问社会学科，不仅知识点多，而且仁者见仁智者见智，不同的人对同一历史事的看法和理解可以完全不同，需要教师的良好驾驭能力。针对以上分析，本学期历史教学着重从以下几方面进行：第一，教学常规要

5、常抓不懈，备教改评要绵绵俱到，以期打牢基础。第二，以历史故事为突破口，多搜集外知识，全面深入分析每一历史知识点和历史事，培养和提高学生的学习兴趣。第三，以学生感兴趣的历史事和历史人物为支点，增强学生的自信心。第四，利用身边一切可利用之教育资，加强方法和技巧的培养。第五，通过时事的了解和分析，激发学生的主动性，多全面了解历史知识，增加知识面，提高学习水平，充实知识储备。第六，增强教师的自身学习，提高教师的教学水平。最后说说八年级的教学。八年级的学生，已有过一学年的历史学习经验，大部分同学都对该学科产生了一定的兴趣，因此，八年级的历史教学，除以上提到的常规以外，重点在学法和技巧，堂教学效率上下功夫，努力做到既不让学生负担重，还要让学生掌握知识。所以，八年级的教学从以下几方面提高：第一，备时，要认真分析，争取把堂中的可能分析得更全面，以提前作好准备。第二，结合学校的要求，教学中体现层次，以提高对准率。第三，加强优生培优和差生辅差的工作，以提高两率。第四，对外知识的丰富，要一如既往，毫不放松。第五，特别注重对学生分析、概括、独立思考能力的提高，为初三的学习做好准备。