《教材文言文考点化复习 必修3 《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》《师说》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教材文言文考点化复习 必修3 《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》《师说》（64页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、必修 3 寡人之于国也 劝学 过秦论 师说 练出高分 1 一 、 理解常见文言实词在文中的含义 并解释其义 寡人之于国也 (1)直不百步耳 通 _， _ (2)则无望民之多于邻国也 通 _， _ (3)颁白者不负戴于道路矣 通 _， _ 12 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 “ 只 ” 只是、不过 “ 毋 ” 不要 “ 斑 ” 头 发花 1 (4)涂有饿莩 通 _， _ 劝学 (5) 以为 轮 通 _， _ (6)虽有槁暴 ， 不复挺者 通 _， _ 通 _， _ (7)则知明而行无过矣 通 _， _ 12 2 3 4 5 6
2、7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 “ 途 ” 道路 “ 煣 ” 使弯曲 “ 又 ” 再 “ 曝 ” 晒 “ 智 ” 智慧 1 (8)君子生非异也 通 _， _ 过秦论 (9)合从缔交 通 _， _ _ _ (10)而倔起阡陌之中 通 _， _ (11)赢粮而景从 通 _， _ 12 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 “ 性 ” 资质、禀赋 “ 纵 ” 战国时期 六国联合起来共同对付 秦国“ 崛 ” 兴起 “ 影 ” 影子 的策略，称为 “ 合纵 ” 1 师说 (12)所以传道受业解惑也
3、通 _， _ (13)或师焉 ， 或不焉 通 _， _ 12 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 “ 授 ” 传授，教授 “ 否 ” 不，没有 1 寡人之于国也 (1)河内凶： _ (2)不违农时： _ (3)数罟不入洿池： _ (4)涂有饿莩： _ 12 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 荒年，谷物收成不好 耽误 细密的网；池塘 饿死的人 1 (5)非我也 ， 岁也： _ (6)谨庠序之教： _ (7)申之以孝悌之义： _ 劝学 (8)君子博学而日参省乎己： _ 12
4、 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 年成 学校 尊敬父母，敬爱兄长 验、检查；省察 1 (9)金就砺则利： _ (10)故不积跬步： _ _ 过秦论 (11)于是秦人拱手而取西河之外： _ 12 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 磨刀石 古代 半步。跨出一脚为 “ 跬 ” ，跨 两脚 为 “ 步 ” 两手合抱，形容毫不费力 1 (12)氓隶之人： _ (13)然秦以区区之地： _ 师说 (14)句读之不知： _ (15)君子不齿： _ 12 2 3 4 5 6 7 8
5、 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 下层人民 狭小 古人指文辞休止和停顿处，即断句 不屑与之同列，羞与为伍，意思是看不起 1 寡人之于国也 (1)寡人之于国也 古义： _ 今义：形影孤单之人 。 12 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 古代君主的自称 。 1 (2)河内凶 古义： _ 今义：泛指河流 。 (3)弃甲曳兵而走 古义： _ 今义：一般行走 。 12 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 逃跑 。 黄河。 1 (4)是使民养生
6、丧死无憾也 古义： _ 今义：保养身体 。 劝学 (5)君子博学而日参省乎己 古义： _ 今义：知识 、 学识渊博 。 12 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 供养活着的人。 广泛地学习。 1 (6)蚓无爪牙之利 古义： _ 今义：坏人的党羽 、 帮凶 。 (7)非蛇鳝之穴无可寄托者 古义： _ 今义：托付；把感情 、 理想 、 希望等放在某人身上或某种事物上 。 12 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 爪子和牙齿。比喻得力的助手。 寄身、托身、容身。 1 (8)蟹六
7、跪而二螯 古义： _ 今义：双膝弯曲，使一个或两个膝盖着地。 12 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 文中指蟹腿。 1 过秦论 (9)以致天下之士 古义： _ 今义：连词 ， 用在下半句话的开头 ， 表示下文是上述原因所形成的结果 (多指不好的结果 )。 12 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 用来招纳。 1 (10)山东豪俊遂并起而亡秦族矣 古义： _ 今义：山东省 。 (11)然后践华为城 ， 因河为池 。 古义： _ 今义：泛指河流 。 12 2 3 4 5 6
8、 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 崤山以东，即东方诸国。 黄河。 1 (12)国家无事 古义： _ 今义：一个国家的整个区域 。 师说 (13)古之学者必有师 古义： _ 今义：指在学术上有一定成就的人。 12 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 诸侯封地和大夫封地。 泛指求学的人，读书人。 1 (14)小学而大遗 古义： _ 今义：对儿童 、 少年实施初等教育的学校 ， 给儿童 、 少年以全面的基础教育 。 (15)吾从而师之 古义： _ 今义：表目的和结果的连词 。 12 2 3 4
9、 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 小的方面学习。 动词 “ 从 ” 和连词 “ 而 ” ， “ 从 ” 译为 “ 跟从 ” 。 1 12 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 寡人之于国也 (1) 发涂有饿莩而不知 发发闾左谪戍渔阳九百人 野芳 发而幽香，佳木秀而繁阴 顷之，未 发，太子迟之 打开、开启 征发、 征调 开放 出发 1 12 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 (1) 发舜 发于畎亩之中 怀怒未 发，休祲降
10、于天 征于色， 发于声，而后喻 士皆瞋目， 发尽上指冠 不愤不启，不悱不 发兴起、崛起 发作、抒发 表现、 显露 头发 启发 1 12 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 (2) 加邻国之民不 加少 牺牲玉帛，弗敢 加也，必以信 樊哙覆其盾于地， 加彘肩上 大王 加惠，以大易小，甚善 更、更加 夸大、超过 加上 ,把 一物放在另一物上 施予、给予 1 12 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 (2) 加登高而招，臂非 加长也，而见者远 万钟于我何 加焉 强秦之所以不敢 加兵于赵者，徒以吾两人在也 秦王竟酒，终不能 加胜于赵 增加 益处、好处 施用、 施加 胜过 1 12 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 (3) 绝未至身，秦王惊，自引而起， 绝袖 假舟楫者，非能水也，而 绝江
