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1、版面设计与构图教学大纲总学时数（周数）： 60 学 分： 适 应 专 业： 电脑广告设计 连云港职业技术学院工艺美术系2004 年 2 月 10 日一、一、图图形形设计课设计课程的地位、作用及与其他程的地位、作用及与其他课课程的关系程的关系版面设计是平面设计中重要的组成部分，也是一切视觉传达艺术施展的大舞台。版面设计是伴随着现代科学技术和经济的飞速发展而兴起的，并体现着文化传统，审美观念和时代风貌等方面，被广泛的应用与报纸广告、招贴、书刊、包装、装潢、DM 设计、CIS 和网页设计等各个方面。版面设计在艺术设计教育中， 也是上述课程的不可或缺的基础性课程。掌握版面构成设计，是顺利高效的进入专业
2、课程学习的基础。二、教学目二、教学目标标通过版面设计的教学和训练，让学生获得版面设计的基础理论知识，并能将学到的知识运用到设计中。提高学生版面的感知把握力和审美素养，同时开拓学生的视野、启发学生的创造性思维，从而使学生的设计在版面构成上得到全面的提高。三、教学内容和基本要求三、教学内容和基本要求1、教学内容、教学内容第一章 21 世纪的版面艺术第二章 版面构成的原则第三章 版面构成的造型要素第四章 版面构成的形式原理第五章 文字的版面构成第六章 图片的版面构成第七章 图形的版面构成第八章 报纸广告的版面构成第九章 招贴广告的版面构成第十章 直邮广告的版面构成第十一章 企业形象的版面构成第十二章
3、 书籍的版面构成第十三章 包装装潢的版面构成第十四章 网页的版面构成2、学、学时时分配分配第一章1 学时第二章2 学时第三章2 学时第四章2 学时第五章1 学时第六章1 学时第七章1 学时第八章1 学时第九章1 学时第十章1 学时第十一章1 学时第十二章1 学时第十三章1 学时第十四章1 学时注：其余课时为版面设计作业与实践3、基本要求：、基本要求：结合实际运用对教材进行讲授，使学生掌握版面基本的理论知识。通过版面设计的学习和训练，开拓学生的视野、启发学生的创造性思维，加强学生审美能力的培养和创意思维的训练，从而使学生的设计水平得到全面的提高。四、教学方式和方法四、教学方式和方法理论结合实际的
4、教学方法。在课程前期，进行理论教学，当学生掌握基本的理论知识后进入实践环节分阶段进行，组织学生进行符合课程要求和内容的有针对性的实践作业，同时教师对学生进行指导。并根据实际情况进行汇总总结，帮助学生发现问题，解决问题。五、作五、作业业与要求与要求作业：版面设计 8 幅 文字的版面构成、图片的版面构成、图形的版面构成综合一幅 报纸广告的版面构成 招贴广告的版面构成直邮广告的版面构成 企业形象的版面构成 书籍的版面构成 包装装潢的版面构成 网页的版面构成 （各一幅）作业要求：统一采用 A4 幅面打印。六、参考六、参考资资料目料目录录版面构成 广东人民出版社 王汀 编著七、考核方式及七、考核方式及评评分方法分方法本门课程采取期末考试加平时成绩的方法进行。考试采取版面设计创作的形式，占考核成绩的 70%；平时成绩根据考勤、课堂表现及平时习作的综合情况给出，占考核成绩的 30%。八、必要八、必要说说明明由于课程的特殊性，课程中教师应根据实际情况个别内容进行调整，对学生的作业实践时间进行适当的符合教学需要的灵活安排。九、审核九、审核撰稿人教研室主任院、系、部领导签字孔凡康日期2004 年 2 月 5 日
