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1、七年级七年级开心就好开心就好优秀作文优秀作文七年级开心就好优秀作一、写作提示：材料中的对话创新地诠释了“开心”一词的含义，因此，解读这一作题目的关键是必须依据材料中对这一词语的定义立意。不能简单地理解为日常理解的开心、快乐，而更应该将之解读为打开心门，加强交流，在交流中获得快乐，这样才算切合题意。 “开心就好”也不能理解为追求快乐就好的意思。因此写记叙应构思一个与他人沟通从而获得快乐的故事表达感悟。 （交流的方式有多种，不只是语言，还有眼神、微笑，或者是某一个动作行为等，都可以是两个人沟通交流的方式；帮你打开心门的人也有很多，譬如：朋友、家人、老师、陌生人等等，在与他们的交流中收获快乐。 ）二
2、、七（一）班开心就好优秀作选登（一）记叙：朋友1、开心就好 七（1）班 周晨珣我们要勇敢地推开隔阻心灵的那扇门，它其实是开着的，我们又何苦将自己禁在一扇虚掩的门里，其实只要打开心门就好。我刚上初中进入新班级的时候，在一个新环境里，我很孤辟，总是觉得和班里的同学有距离。相对班里所有的同学而言，或许是因为这个“孤僻”的原因让我感到自卑，所以我不愿和新的同学交往。心灵那扇虚掩的门挡住了阳光，让我的心无法触及温暖而变得冷漠，即使新同学很热情地想跟我做朋友，我却很孤傲的不理不睬，让友谊徘徊在我心灵那扇阴暗的门之外那扇门，阻挡了友情，让我变成了一个沉默不语的“独行侠”，整天形单影只地穿梭在校小道上成为了一
3、道“孤独的风景”一次，偶然遇到了以前的朋友，他看到我郁郁寡欢的样子很不放心，于是和我并肩漫步在小道上，我跟他说：“以后的日子我只能靠自己了，我融不进新班级，我跟班里的同学都不熟，或许我注定孤单三年了。 ”泪水顷刻翻涌，潮湿了瞳孔，划过脸颊，流到了嘴里他看到我消极的样子，难过又无奈地说：“我现在也上初中了，没有闲暇的时间陪你了，抱歉，让你感到这么孤单。可是我觉得你应该去接纳你的新朋友，毕竟往后的三年，和你一起学习生活的都是你现在的这群同学了，再好的朋友最初不都是陌生人么？虽然你现在跟她们不熟，但相处久了自然就不陌生了。你别把自己的心封闭得那么紧，要敞开心扉去结识新朋友，我相信你的新同学也会接纳你
4、的，你会觉得融入新的集体后的快乐，打开心门就好！”朋友，谢谢你！你提醒了我，你让我知道我心中的那扇门只不过是虚掩的，只要我愿意，轻轻一推它就开 了。我一直渴望友情却又在拒绝友情，只因我的那扇心门挡住了友情的温暖，把我困在了孤独的角落我终于推开了那扇门，我迎了一群热情活泼的朋友。他们善良美好，单纯可爱一，像是群精灵，带给我许许多多的快乐和温暖。生活中的门或许会挡住你的视线，而心灵上的那扇门却能封闭你的心。勇敢地推开那扇虚掩的门，你会找到快乐。虽然开心快乐在每一个人的心目中的定义都不同，但我认为打开心门，增强与朋友的沟通交流，你就会享受到生活带的快乐，这就是我对“开心就好”含义的领悟。2、开心就好
5、 七（1）班 肖卓辉紧闭的那扇心扉，光吝啬的不肯给予一丝明亮，空洞的心早已冰冷，直至你拾到那把钥匙，打开了那扇紧闭已久的心门温暖的笑容盈充满空洞的心，那一刻起，我才真正的打开了心扉。题记寂寞与我行走在每一个角落，人们却视若无睹，因受到前“最”好朋友的伤害，心门渐渐的封闭起：当我把心底埋藏最深的秘密告诉他时，他却肆意宣扬，全然不顾我的窘态。 “我太自以为是了，他凭什么帮你保守秘密。 ”因此，之后我始终抱着“防人之心不可无”的心态对待每一个人。没多久，我就与他们隔了一道墙。墙外格外冷清，墙内繁华似锦，两种不同类的人，两种不同的心境，看着只隔了一堵墙，实着却是两个极端。心门，始终紧闭。“听说有人转到
6、了我们班呢？”“是啊!”当我听到这些话，心中满是无所谓，关我什么事。不只是该暗暗庆幸还是厌恶，你就坐在我后面，习惯了安静的我不禁有些拘束。 “你好，你叫什么？”雪一样纯洁的声音，少了城市的喧嚣，多了几份桃园的馨香。虽然有些不知所措，但还是支支吾吾的说了出。你微微一笑，算是对我的回馈。 “我们做朋友吧？”“唔唔，好啊。 ”心门透出几丝微弱的星光。虽然与你做了朋友但还是不敢深交，那一次，带给我的伤害实在是太大。直至那次，我才意识到，我们是好朋友，是能够真正敞开心扉的朋友：那个夏天，炎热遮不住我俩的心情，骑行至一棵大桑树下，带着玩具，几包食品，我们又准备疯玩一下午当兴趣玩尽后，我俩又开始聊天。 “你
7、相信友情么？”“不信。 “那我们是什么？”“是一种高于友情的情。 ”“是啊，有些友情不值得信任，有些所谓的朋友，只不过是一味的索取，友情是易耗品，留给最值得的那个人。 ”“我是吗？”“你是。 ”平静的话语却在我心中荡起一片涟漪，心门已打开，感到久违的阳光，嗬，好温暖，而打开我心门的人，就是你。相同的经历，让我们在城外，建立了一个世外桃，没有城里的喧嚣，只有属于我们自己的小宁静。当打开心门，用最素朴无暇的那面与人交流，不必担心彼此伤害，等待你的，就是打开心之后交流的无限快乐。3、开心就好 七（1）班 陈奥辉上小学时，我在上科学时，老师要我们做小木船。我和同桌都出色的完成了任务，我们的小木船还得到
8、了老师的赞美，于是小木船成了我的荣耀，我对小木船爱护有加。可是天有不测风云，我的同桌 XXX 说要借我的小木船看看。他是我最好的朋友，我一点也没犹豫就借给了他，他一不小心掉在了地上，我的小木船顿时四分五裂，我十分伤心，便立刻把他的小木船抢了过,扔在地上，小木船发出最后一声便命丧黄泉了。他十分伤心的跑回了家，我也生气的走回家了。到家后，天空中阴云密布，不再像以前那样晴朗，我的心情十分沉重，从那以后的几天里，小鸟不再叫了，天也下起了“倒霉”的小雨，以前随我聊天的朋友也“不复存在”，那一句温馨的话语也只能成为想像。冷漠，让我们的友好关系越越远，我对他甚至碰到也不说话。我感觉我的心好像被一道黑暗困住出
9、不了，我在良心的谴责下，连夜做了一条小木船，在完工后，我不敢去送给他，甚至没有勇气，敲他家的门。以后每次看见他，我就会想起他对我的好。记得，有一次我考砸了，是他的一番语重心长的话让我从困境中走了出，他打开了我的心，他是我最好的朋友，最亲的兄弟。终于我还是走在了去往他家的路上，我鼓起十二分的勇气敲了敲大门， “谁呀？”一句话先声夺人，接着传的是一阵急促的脚步声，门开了，是那张熟悉的脸， “对不起，小木船给你”，我们几乎同时说了出，我们都不约而同的笑了。我那颗一直处在黑暗世界的，不能自拨的心，今天遇见了炎热的太阳，我的心上结的冰已经化开， “太好了”！今天我终于明白了“开心”的真正含义了，原开心是
10、开与心的分化，是快乐的泉，友谊的力量，打开心门后，你将会发现忧愁不再是阻碍你的石头，因难也为你奠定了基础，吧，从现在开始打开你的心，宽容你的朋友，你一定会更快乐。4、开心就好 七（1）班 彭赛泽看到连绵不断的峦，我会因此而赞叹；看到波涛汹涌的大海，我会因此而奔放；看到急流四溅的瀑布，我会因此而鼓舞；看到广阔无垠的草原，我会因此而豁朗。但当我看到朋友逐渐清晰的身影，我的心门逐渐打开，含着微笑迎上去，无话不谈，那是心与心的交流八月已近尾声，但骄阳似火，太阳公公叉着腰，高高在上，俯视着大地。毫不收敛。幸福路中学里人声鼎沸，前报到的学生排着长龙般的对，前不见头，后不见尾报到处显得可望而不可即。我和我的
11、朋友站在一起，顶着火辣辣的阳光，经过半个多小时的“煎熬”，终于“抵达”了教导处。“一班”“四班”唉！可惜我们不在一个班上。我们无可奈何的笑了。“没关系，虽然很遗憾”他把手搭在我肩上， “我们永远是好朋友！”望着那坚定的眼神，我不在失望了。向他会心的一笑， “一定！一定！”简短的几句对白，其中所蕴含的是“朋友一生一起走”的许诺。这是放开心灵的脚步，打开心扉的交流，是心与心的交流安慰了我失落的心。时间如白驹过隙，一眨眼，一个多月的时光便悄然逝去，我们都已适应了初中生活。偶尔几次看见朋友，万分惊喜，迅速跑过去，把他的背一拍，莞尔一笑。一回头，朋友发现是我，也对我会心一笑。就这无声的笑，包含着千言万语
12、。这笑中，彼此之间都打开了心门，架起了一座心灵的桥梁。彼此之间能体会到对方的感受，对方的心情这便是心与心的交流，此时无声胜有声！让我感受到了无尽的快乐，是那样的惬意。如今，我们都遵守着当初的约定，当初的承诺。原因为分散在不同的班级的遗憾与失落早已烟消云散。打开心扉，心与心尽情的诉说，诉说学习中的问题，谈成长的烦恼，却是那般的快乐，融化了班级的隔阂。 “海内存知己，天涯若比邻。 ”诗人王勃与友人即使天各一方，相隔在天涯海角，也像邻居一样亲近，何况只有几个班的距离呢？打开心里的大门，和朋友一次酣畅淋漓的心灵交流，即使千言万语也难以取代。是那样的惬意，是那样的美好，是那样的快乐，是那样的妙不可言！我
13、的心灵永远向朋友打开，只要彼此“开心就好！”、开心就好 七（1）班 唐妤冰我们生活在快节奏的大城市中，快节奏使我们忽略了生活中的许多美，更使我们忘记了要打开自己的心扉。只有打开自己的心扉，用心去与周围的人交流，用心去感受生活中的美好你才会开心。我总是不开心，好像我的心被上了一把无形的锁，我找不到开启这把锁的钥匙，不愿将自己的任何心事告诉别人，也把自己与他人隔离开，所以我经常发呆，爱一个人站在教室门口和窗台边想一些稀奇古怪的事情。爸爸妈妈说我心里阴暗，是吗？虽然我也这么认为。我曾试着让自己开心，读书、看报、说笑话、听相声、看喜剧，甚至试过让同学绕我痒痒虽然在这些过程中，我笑了，但这种笑也只是皮笑
14、肉不笑地稍稍扬一下嘴角而已，我不知道什么才是真正的开心。同学说我令人害怕，让人难以接近，总是一幅冷冰冰的模样。没有笑的心情，又怎么能开心得起呢我总是“安慰”自己。直到遇见了她我的新同桌。那是一个午后，暖暖的阳光柔柔包围着我们，从不曾敞开心扉的我在与她聊天时不知不觉地把打开心结的钥匙交给了她，由不相信到信任，由不赞同到认同，笑意在我脸上慢慢地荡漾开，始终保持着微笑的倾听。我们在一个笑话之后，不约而同的捧腹大笑起。同桌说我笑的样子真好看，声音也动听。我愣住了，真的吗？也许是不常笑的原因吧，一直以我都认为自己笑的样子好傻，可她却说我的笑给人的感觉很真诚。从那以后，我变得爱说话了，也变得爱笑了，因为笑
15、容让我看起更自信、更阳光。同桌对我说，瞧吧，打开自己的心门是不是感觉世界都变得美好了？你要多用心与别人交流。不要把自己封闭在一个狭小的空间里，然后像只刺猬一样，这样既刺伤了别人也伤害了自己。向别人敞开心扉不是一坏事，你只要把心事说出，让他人和你一起分担，你就会觉得负担轻松了很多，让他人与你共同分享，你就会觉得开心也感染了他人。所以要顺从自己的心意，做任何事，只要开心就好。同桌的话及时点醒了我，现在的我也因此变得更活泼、更开朗，更自信、更阳光了，因为我终于明白了：过好每一天，只要“开心就好”。（二）记叙：家人6、开心就好 七(1)班 肖俊安 人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，让心被牢牢锁住。他们
16、将一张张虚伪的面具套在头上，用虚伪的表情面对世界。我是一个好强的人，每当自己有困难需要帮助之时，我却总不愿接受别人的“施舍”，不愿向他人倾诉内心的困惑。但这样的性格让我在人生中跌跌撞撞， “一波未平一波又起”，当我满是艰辛地解决了一个困难时，下一个便又了，犹如接力一般，不断。这给我的生活带了许多麻烦。我总是在黑暗之中到处碰壁，我苦苦地想找到一个解决问题的方法，但每当“万事俱备，只欠东风”之时，我的性格便会奋起反抗，“哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮”，我似乎被洗脑了，意识正渐渐被这句话所掩盖。但我不知道，只要打开心扉，用心去和他人交流，就能在交流中感受快乐了。一次偶然的机遇，让我明白了这个道理。一次，我在墙角看见了一个小女孩。她的眼睛很大，噙着泪水，正哽咽地想她手里的东西布娃娃！倾诉着她的困难与挫折？可笑！布娃娃又没有生命，这不是对牛弹琴么？突然，小女孩停止了哭泣，她抹了抹眼角，露出了一个甜美的微笑我的心里装了一个大大的疑惑。我开始半信半疑地尝试。有一次作业，我仍是孤独的一个人在路上披荆斩棘，但在最后一道题时猛地卡住了。我绞尽脑汁，
