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1、2013201320142014学年度第一学期学年度第一学期班主任工作计划班主任工作计划班级：班级： 初一八班初一八班班主任：班主任： 程世军程世军二零一三年八月二十六日二零一三年八月二十六日2013201320142014学年度第一学期学年度第一学期班主任工作计划班主任工作计划新的学期、新的起点、新的挑战、新的机遇。为了本级项工作各项工作有条不紊的开展、使班级工作走上正轨，结合学校计划、政教处计划、年级组计划，结合本班的的实际情况制定本学期的班级工作计划。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，创新德育工作的途径、方式，增强工作的针对性、实效性，促进学生主动、健康发展。落实各项日常工作，强化教学常
2、规管理，加强年级“高效课堂”的研究与运用，不断提高教育教学质量。二、班级级情况分析初一八班共有学生82名，其中男生人数，女生人数。寄宿生三、工作目标1、加强千字文的背诵，通过传统文化的教育培养民族精神。增强学生体验，让学生在实践体验中自我认识、自我评价、自我激励、自我发展。2、加强对学生的“四自” （自我教育、自我管理、自我服务、自我提高）能力的培养，让校园生活丰富多彩。使学生养成自觉学习习惯和积极向上的学习氛围3、创建安全文明班级，实现平安校园。四、重点工作1、学生德育工作开学初，认真详细做好本班的学生状况分析、学生住宿地点、人数。组织学生认真学习中学生守则和中学生日常行为规范 ，帮助学生规
3、范品行，端正为他人服务的思想。抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事。有计划有步骤地利用班会、课外活动等时间把对学生的思想教育工作落到实处。（5）严抓抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育。（6）举行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。（7）为学生创设良好学习氛围。杜绝追逐打闹等不良现象。（8）配合政教处做好环境卫生工作，认真落实，常检查，多督促。（9）引导学生认识、珍惜、尊重、热爱生命，帮助学生完善人格，健康成长（安全教育）（10）学生缺勤，能第一时间掌握并告知家长，做到老师、学生、家长的协调互动。2、培养学生良好行为习惯、学习习惯
4、教育要给予学生终身受用的东西，那就是良好的习惯。要站在为学生一生发展负责的高度重视学生良好习惯的养成。本学年，对学生良好习惯的养成提出更高的要求。（1）在“精”字上提要求，建设精致班级管理文化，把精致管理思想渗透到管理的各个环节。细化学生穿着、服饰、发型、扫地、保洁、进校读书、作业书写等行为习惯、按时回家、回家要看书、各个科目均衡发展等学习习惯的各项要求。通过学生的讨论、学习，学校的宣传等活动，增强学生对良好习惯的细化要求的认同感。（2）建立学生自律委员会，学生参与班级的管理；本学年要重点培养的良好习惯是进校读书、上课专注的学习习惯和语言文明、自觉保洁的习惯。（3）提高和培养学生的“四自”能力
5、自我教育、自我管理、自我服务、自我提高，培养学生的综合素质。（4）以主题教育活动引领学生成长，让班级充满活力。用主题班会引领班级，班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动形式，也是班主任实施教育的重要手段。班委会要精心策划班会。3、班级安全工作（1） 、进行深入细致的安全教育工作，增强学生的安全意识。（2） 、班主任要加强课间巡查，制止学生不文明的行为。（3） 、管理好学生课余时间，按时来校，按时放学。学生缺勤，能第一时间掌握并告知家长，做到老师、学生、家长的协调互动。（4） 、严格请假制度、作息制度，防止学生外出上网.（5） 、配合学校做好每周2次防震减灾疏散演练，演练中确保学生安全。
