数学建模及全国历年竞赛题目

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1、数学建模及全国历年竞赛题目数学建模及全国历年竞赛题目一、数学建模的内涵一、数学建模的内涵(一)数学建模的概念(一)数学建模的概念数学建模数学建模是一种数学的思考方法,是运用数学的语言和方法,通过抽象、 简化建立能近似刻画并“解决“实际问题的一种强有力的数学手段。使用数学语 言描述的事物就称为数学模型,这个建立数学模型的全过程就称为数学建模。(二)应用数学模型(二)应用数学模型应用数学去解决各类实际问题,把错综复杂的实际问题简化、抽象为合理 的数学结构。通过调查、收集数据资料,观察和研究实际对象的固有特征和内 在规律,抓住问题的主要矛盾,建立起反映实际问题的数量关系,然后利用数 学的理论和方法去

2、分析和解决问题。需要诸如数理统计、最优化、图论、微分 方程、计算方法、神经网络、层次分析法、模糊数学,数学软件包如 Mathematica,Matlab,Lingo,Spss,Mapple 的使用,甚至排版软件等知识的基础。(三)数学建模的特点(三)数学建模的特点数学建模具有难度大、涉及面广、形式灵活,对教师和学生要求高等特点; 数学建模的教学本身是一个不断探索、不断创新、不断完善和提高的过程。(四)数学建模的指导思想(四)数学建模的指导思想数学建模的指导思想就是:以实验室为基础、以学生为中心、以问题为主 线、以培养能力为目标来组织教学工作。(五)数学建模的意义(五)数学建模的意义数学建模是联

3、系数学与实际问题的桥梁,是数学在各个领械广泛应用的媒 介,是数学科学技术转化的主要途径。通过教学使学生了解利用数学理论和方 法去分析和解决问题的全过程,提高他们分析问题和解决问题的能力;提高他 们学习数学的兴趣和应用数学的意识与能力,使他们在以后的工作中能经常性 地想到用数学去解决问题,提高他们尽量利用计算机软件及当代高新科技成果 的意识,能将数学、计算机有机地结合起来去解决实际问题。1.培养创新意识和创造能力;2.训练快速获取信息和资料的能力;3.锻炼快速了解和掌握新知识的技能;4.培养团队合作意识和团队合作精神;5.增强写作技能和排版技术; 6.训练人的逻辑思维和开放性思考方式。二、数学建

4、模的过程二、数学建模的过程模型准备:模型准备:了解问题的实际背景,明确其实际意义,掌握对象的各种信息。用数学语言来 描述问题。模型假设:模型假设:根据实际对象的特征和建模的目的,对问题进行必要的简化,并用精确的语言 提出一些恰当的假设。模型建立:模型建立:在假设的基础上,利用适当的数学工具来刻划各变量之间的数学关系,建立相 应的数学结构。模型求解:模型求解:利用获取的数据资料,对模型的所有参数做出计算(估计)。模型分析:模型分析:对所得的结果进行数学上的分析。模型检验:模型检验:将模型分析结果与实际情形进行比较,以此来验证模型的准确性、合理性和适 用性。如果模型与实际较吻合,则要对计算结果给出

5、其实际含义,并进行解释。 如果模型与实际吻合较差,则应该修改假设,再次重复建模过程。模型应用:模型应用:应用方式因问题的性质和建模的目的而异。三、数学建模题目三、数学建模题目(一)两项题(一)两项题1992 年(A) 施肥效果分析问题(北京理工大学:叶其孝)(B) 实验数据分解问题(华东理工大学:俞文此; 复旦大学:谭永基)1993 年(A) 非线性交调的频率设计问题(北京大学:谢衷洁)(B) 足球排名次问题(清华大学:蔡大用)1994 年(A) 逢山开路问题(西安电子科技大学:何大可)(B) 锁具装箱问题(复旦大学:谭永基,华东理工大学:俞文此)1995 年(A) 飞行管理问题(复旦大学:谭

6、永基,华东理工大学:俞文此)(B) 天车与冶炼炉的作业调度问题(浙江大学:刘祥官,李吉鸾)1996 年(A) 最优捕鱼策略问题(北京师范大学:刘来福)(B) 节水洗衣机问题(重庆大学:付鹂)1997 年(A) 零件参数设计问题(清华大学:姜启源)(B) 截断切割问题(复旦大学:谭永基,华东理工大学:俞文此)1998 年(A) 投资的收益和风险问题(浙江大学:陈淑平)(B) 灾情巡视路线问题(上海海运学院:丁颂康)(二)四项题(二)四项题1999 年(A) 自动化车床管理问题(北京大学:孙山泽)(B) 钻井布局问题(郑州大学:林诒勋)(C) 煤矸石堆积问题(太原理工大学:贾晓峰)(D) 钻井布局

7、问题(郑州大学:林诒勋)2000 年(A) DNA 序列分类问题(北京工业大学:孟大志)(B) 钢管订购和运输问题(武汉大学:费甫生)(C) 飞越北极问题(复旦大学:谭永基)(D) 空洞探测问题(东北电力学院:关信)2001 年(A) 血管的三维重建问题(浙江大学:汪国昭)(B) 公交车调度问题(清华大学:谭泽光)(C) 基金使用计划问题(东南大学:陈恩水)(D) 公交车调度问题(清华大学:谭泽光)2002 年(A) 车灯线光源的优化设计问题(复旦大学:谭永基,华东理工大学:俞文 此)(B) 彩票中的数学问题(解放军信息工程大学:韩中庚)(C) 车灯线光源的优化设计问题(复旦大学:谭永基,华东

8、理工大学:俞文 此)(D) 赛程安排问题(清华大学:姜启源)2003 年(A) SARS 的传播问题(组委会)(B) 露天矿生产的车辆安排问题(吉林大学:方沛辰)(C) SARS 的传播问题(组委会)(D) 抢渡长江问题(华中农业大学:殷建肃)2004 年(A) 奥运会临时超市网点设计问题(北京工业大学:孟大志)(B) 电力市场的输电阻塞管理问题(浙江大学:刘康生)(C) 酒后开车问题(清华大学:姜启源)(D) 招聘公务员问题(解放军信息工程大学:韩中庚)2005 年(A) 长江水质的评价和预测问题(解放军信息工程大学:韩中庚)(B) DVD 在线租赁问题(清华大学:谢金星等)(C) 雨量预报

9、方法的评价问题(复旦大学:谭永基)(D) DVD 在线租赁问题(清华大学:谢金星等)2006 年(A) 出版社的资源配置问题(北京工业大学:孟大志)(B) 艾滋病疗法的评价及疗效的预测问题(天津大学:边馥萍)(C) 易拉罐的优化设计问题(北京理工大学:叶其孝)(D) 煤矿瓦斯和煤尘的监测与控制问题(解放军信息工程大学:韩中庚)2007 年(A) 中国人口增长预测(B) 乘公交,看奥运(C) 手机“套餐”优惠几何(D) 体能测试时间安排2008 年(A)数码相机定位,(B)高等教育学费标准探讨,(C)地面搜索,(D)NBA 赛程的分析与评价2009 年(A)制动器试验台的控制方法分析(B)眼科病床的合理安排(C)卫星和飞船的跟踪测控(D)会议筹备2010 年(A)储油罐的变位识别与罐容表标定(B)2010 年上海世博会影响力的定量评估(C)输油管的布置(D)对学生宿舍设计方案的评价

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