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1、广洋湖中心初中八年级物理广洋湖中心初中八年级物理“学思导学学思导学”学生学案学生学案课 题令人厌烦的噪声课 型新授授课时间主备人潘永飞复备人审核人潘永飞审核意见【导学】 【学习目标】能从物理学和环境保护角度来认识噪声，知道噪声的 来源及其危害，知道控制噪声的途径和方法。 【重点难点】噪声的危害与控制，噪声的分辨。 【学疑】 1、人们用 （符号： ）为单位来表示声音的强弱 2、人们控制噪声方法有： _、_、_ _ 【学思】 1创设情景，引入新课：播放轻音乐片断（声音优美、 令人愉快）播放嘈杂的吵闹声、喇叭鸣叫声、建筑工地的隆 隆声、工厂机器运转轰鸣声（声音难听、令人厌烦） 2新课教学 （1）乐音
2、和噪声（从物理学角度看）：乐音的波形是 ，噪声的波形是 。 （从环境保护的角度看）： 凡是 的声音，凡是人 们在某些场合“ ” ，都属于噪声。 （2）噪声的来源：引导学生讨论噪声的来源，师生共同对 噪声来源进行简单分类。（3）噪声的危害 噪声的危害性：噪声被列为当代社会的主要污染之一， 其危害表现在：使人心烦意乱、神经紧张，损害人的听觉， 影响人的身心健康和学习、生活、工作。 噪声还是诱发心脏病和高血压的重要原因之一。声音的级别和人的感觉： 人们用 （符号： ）为单位来表示声音的强 弱，人耳刚能听到的声音为 dB， dB 以上的噪声将会 对人的听力造成损伤。 不同级别的声音对人的影响（教材 P
3、16 表格内容）（4）噪声的控制控制噪声声源，如：_ 阻断噪声的传播，如：_在人耳处减 弱噪声，如：_ _【学练】 控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中，正 确的是（ ） A摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声 B在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播 C体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生 D在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声 【学创】 1下列关于噪声的说法正确的是（ ） A噪声一定会致人伤害 B几位同学在家里旁若无人地引吭高歌不是噪声 C与环境需要不相符合的声音都是噪声 D噪声只能从声源和人耳处减弱 2控
4、制噪声是城市环境保护的主要项目之一下列措施不能减弱噪声的是（ ） A大街小巷两旁种草植树 B市区禁止机动车鸣笛 C摩托车的排气管上加消声器 D在一些主要干道旁设置噪声监测设备 3.下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是 （ ） A关闭房间的门窗 B会场内把手机调到无声状态 C高速公路旁的房屋装隔音窗D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 4优美动听的音乐 （ ） A在任何环境下都属于一种好听的声音 B在任何环境下都属于一种刺耳的噪声 C在不同环境下可能是属于扰人心烦的噪声 D声音响度大时就是噪音，响度小时就是乐音 5一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（ ） A大雪过后
5、，行驶的车辆减少，噪声减少 B大雪蓬松而多孔，对声音有吸收作用 C大雪过后，银装素裹，声音被反射 D大雪过后温度低，声音传播速度变慢 6如图所示，是高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减 小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危 害的方法主要是在下列哪个途径中实现的 （ ） A噪声的产生 B噪声的传播 C噪声的接收 D以上三种均是 7. 控制噪声是环境保护的主要项目之一.下列哪种措施不能减弱噪声（ ） A市区禁止机动车鸣号 B减少二氧化碳气体的排放 C摩托车的排气管上装有消声器 D大街小巷两旁种草植树 8小华在家里修理桌子时，有敲击物体的声音，为了避免干扰隔壁的小明学习，小华采取 了三种方案：在被敲的地方垫一块抹布；把门窗关闭严实；嘱咐小明暂时用耳机塞住 耳朵.上述三种方案中，第一种是在 处控制噪声；第二种是在 中控制；第三种是在 处减弱噪声.
