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1、2017 年毕业典礼校长讲话稿：忘记与记起年毕业典礼校长讲话稿：忘记与记起2017 年毕业典礼校长讲话稿：忘记与记起亲爱的同学们： 今天，我们齐聚启智广场，隆重举行 2017 届本科生毕业典礼。首先，我谨代表学校，向顺利完成学业的 2017 届的全体本科生表示热烈的祝贺！向为你们的学习、生活倾注辛勤汗水的全体教职员工表示衷心感谢！向为你们的成长与进步默默付出的家长及亲友们致以崇高的敬意！时光飞逝，一个快乐而短暂的 4 年悄然走过。这几天，校园里布满了浓郁的惜别之谊，大家发挥想象力、创造力，将这难忘的时光定格在人生记忆里。同学们以各种姿态拍摄毕业照， “秀”出青春与美丽、秀出蓬勃与朝气，有的同学
2、甚至穿上了新郎服、新娘装，借以纪念大学四年收获的爱情和友谊；这几天，有同学在微信空间晒出了大学期间的证书和成绩，有的还展出了记录大学生活的微电影，似乎是告诉自己要“且行且珍惜”，还有学苑路上悄然兴起的毕业旧物市场上，同学们出售旧物时的复杂眼神，无不流露出大家对大学生活以及老师和同学的眷恋与不舍所有这些眷恋与不舍的情谊使我深受感染。你们是我送走的第二届毕业生，面对可爱的你们，我内心感触颇多，为你们对母校真挚的热爱而深深感动。同学们，四年前你们带着梦想走入母校的大门。四年，你们播洒汗水、放飞青春，在国内外大赛中摘取了一项项桂冠，为母校赢得了一个个赞誉。正是你们之中的手球和滚球运动健儿，顽强拼搏、奋
3、勇争先，才有了我校在国内外大赛上的荣耀与成绩；正是你们中的暑期社会实践团队，克服困难、精心采编，使学校取得了全国“镜头下三下乡”活动的优秀组织奖；你们中的“青农志愿”团队，用奉献和服务唱响了青春的旋律，使我校在全国希望工程激励行动争夺中，获取“最佳人气项目”的桂冠。我不会忘记，2 号楼 306 宿舍、9 号楼30 宿舍的同学，你们以一同考录硕士研究生的实际行动，再次创造了考研奋斗的奇迹；以穆世杰为代表的 18 名同学，经过努力，顺利通过了“硕师计划”，即将奔赴各个贫困县区。还有你们中的赵莹同学，她用潜心钻研、刻苦训练，拿到了全国首届动科技能大赛的二等奖，为学校争得了荣誉。我更不会忘记，你们中获
4、得“中国大学生自强之星提名奖”、 “中国大学生新东方自强奖”的王世凯、王萌姣同学，四年面对生活的磨难，他们用坚毅和刚强践行了“自立自强”的校风，今年他们同样以优异的成绩要毕业了同学们，这只是你们2017 届毕业生中的一部分事例，你们之中，一定还有许多默默奋斗的故事和感人的事迹。因此，作为校长，我为你们点赞，为你们骄傲！四年，你们和母校同发展、共奋进。这期间，你们目睹了学校事业的发展壮大和教学科研取得的一项项突破，感受了学校取得全省高校第一个国家科技进步一等奖的喜悦，共享了综合实力的不断攀升、特别是学科水平位居全省第七的自豪，感受了学校全面深化综合改革、开启事业新跨越而奏响的集结号和冲锋号。这其
5、中，无不包含着你们的努力和奉献、无不凝聚着你们的参与和支持。此刻，我又想起了去年 3 百年不遇的“79”洪灾，面对突如其的灾害，你们沉着冷静、团结互助，在参与救灾中表现出的自律与担当，使我至今记忆犹新。同学们，四年的学习和生活，你们一定有失落和挫折，有得意和成功，更收获了科院“崇德尚能，知行合一”、 “艰苦奋斗，自强不息”的精神财富。愿同学们忘记大学遇到的失落与挫折，记起大学收获的精神财富，面向未，勇往直前。从今而后，你们将拥有高等教育的第一个凭，这是一个永远值得纪念的日子。这里针对凭，我还想提出“四个忘记、四个记起”，与即将远行的你们，分享一些思考和感悟。忘记凭，就是要勇敢面对即将到的日子，
6、做一个时刻保持谦虚谨慎的小写的“人”。 “四个忘记”分别是：第一，忘记凭，从零开始，从小做起大学和社会永远都会有差别，理想和现实总会有距离。正如我们外出吃饭只是看饭菜怎样，不会过问厨师是几级；听到悦耳的鸟鸣，并不会去看鸟儿的凭；享受于歌手优美的歌声时，也从不会考虑他是否有大学凭。凭仅是一个敲门砖，有时有无此砖，都可敲开门，倘若真诚地用手、用心去敲门，或许会更有效。因此大家要忘记凭、从零开始，用心敲开属于你们的成功之门。凭仅是一种证明了大家在大学度过的凭证，不代表你们天然就能解决难事、成就大事。正如老子道德经中所说， “图难于其易，为大于其细。天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”。因此要忘记
7、凭，从小做起，避免眼高手低，方能解难题、成大事。当凭无法直接改变命运时，就更应该忘记凭，让所学知识转化为力量，转化为奋进的热情，做人生的英雄和强者！正如自嘲为“职业是生病，业余在写作”的残疾作家史铁生所说：“真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人”。第二，忘记凭，应对挑战，终身学习我想起了围棋人工智能 AlphaG（阿尔法狗）和人类围棋冠军李世石之间的比赛。整个比赛中 AlphaG 的表现都堪称完美，以 4:1 击败李世石。在 AlphaG 2 与世界第一围棋高手柯洁的对垒中，以 3:0 结束了比赛。这仅是人工智能挑战人类的一个例子。人工智能时代的到，对当前的很多职业造成了巨大
8、的冲击，特别对于依赖于经验、依赖于记忆的一些职业，比如电话客服、翻译、保安、会计师等，将极有可能逐步被人工智能取代。因此大学期间所掌握的知识和技能在不久的未就可能老化，并陆续退出历史的舞台。因此即使我们走出校园，我们仍要有学习新技能、更新知识结构的紧迫感，不断学习新技能、新知识。柯洁输给 AlphaG2 时，哭了，AlphaG2 赢了柯洁时，却没有笑。这也体现了人与人工智能的最大区别，就在于人有精神和情感能力，而人工智能没有，这也是人之所以为人的最本质的特征。因此希望未大家不断学习，提高自己的精神境界和情感能力，只有这样，才能保持对人工智能的优势。愿你们以在科院四年的知识和精神积累为基础，醉心
9、学习，终生不缀！第三，忘记凭，勇于尝试，找准定位成功的人生往往需要合适的定位。若不合适，就会像水面上飘摇不定的树叶，只能随风而动。 庄子内篇逍遥游中这么一则故事，惠子跟庄子聊天说魏王曾赐给他一种大葫芦的籽种，他把种子栽培后得到一些大葫芦。想用葫芦盛水，但葫芦的坚硬程度又无法承受；想把葫芦割开做了瓢，又太大，也无处安放。于是感慨这个特大号的葫芦没有一点实际用处，最终索性把葫芦打碎了。庄子听后对惠子说：“您真是不会利用大的东西啊!如果把大葫芦做成腰舟，漂浮在水之上，帮人行走江湖，岂不是可以发挥其作用吗？”大葫芦虽然不适合作瓢，但非常适合作腰舟。人要想成就自我，关键是要摆放到一个合适的位置。在社会这
10、个大舞台上，每个人都有自己的用处。我们真实地诠释着自己的人生故事，若不能勇于尝试，准确地把握角色定位，就会在人生道路上迷失方向，难有作为。愿你们勇于尝试，找准定位，如果是“大葫芦”的话，就作漂浮于“江湖之上的腰舟”，渡人渡已！第四，忘记凭，拨云开雾，保持天性教育对人的天性在一定程度上具有反作用，往往是得到了教育，天性反而逐渐被淡化了。作家梁晓声曾拿越战时期的一张照片分别询问小学生、中学生和大学生。在这张照片中，一个村庄被夷为平地，迎着镜头跑的是一些孩子，跑在最前面的是一个十二三岁的女孩，整个后背都燃烧起了。之所以有这样一张照片，就证明有摄影师在拍摄。针对救人和拍照问题。小学生基本都选择了先救人
11、，孩子们说被火烧多疼啊，几秒钟也不能耽搁；中学生已经开始知识化了，觉得先拍照再救人也能接受，因为照片也能唤起人们对战争的憎恶；大学生围绕摄影师的职业道德展开了辩论，因为在他们看，摄影师这样做并不犯法，也是职业使然。走出校门，希望你们不为职业所扰，不为经济所控，不为地位所困，发扬并保持应有的天性，存善良之心，做正义之事，宏中华之道！以上是关于凭的“四个忘记”。记起凭，就是要时时认识到，我们是受过高等教育的大写的“人”。“四个记起”分别是：第一，记起凭，不计得失，乐于奉献写下这个标题，让我想起了办公室里摆放的一盆绿萝，舒枝展叶,郁郁葱葱。我从不记得给它施肥，只偶尔想起时给它浇几小杯子的水。尽管这样
12、，这盆绿萝却以茁壮的成长回报阳光的抚慰，以满眼的绿意感激简陋的照顾，无怨无悔净化空气和释放氧气。工作中，我几乎感受不到它的存在，而它不时地出现在我的脑海里，让我对它充满着敬意。我知道，吸引我对它如此看重的力量，就在于这盆绿萝不计得失、乐于奉献的精神，感染着我，同时也激励着我。在你们今后的生涯中，希望绿萝这种不计得失、乐于奉献的精神，陪伴着你们，感召着你们，同样也激励着你们！第二，记起凭，将人生“头等大事”记于心中明代著名的思想家、学家、哲学家和军事家，陆王心学之集大成者王阳明年少时询问老师，什么才是读书人的第一等重要的事，相当于问人生终极价值。老师很快回答：当然是读书做大官啊！王阳明严肃地说：
13、我认为不对，应该是读书做圣贤。正是这种始终将人生“头等大事”牢记心中，才使王阳明历经磨难，最终龙场悟道，成为一代大师。这点与曾国藩重视立志，把立志当成人生的根本和出发点极其相似。曾国藩说， “盖世人读书，第一要有志”， “有志则断不甘为下流”，有了志，读书就会求上进，就不会自甘于落后。愿大家能够清晰自己的人生志向，并时刻将志向这一人生“头等大事”常记于心，时时警醒、时时反思，锲而不舍、持之以恒。第三，记起凭，做良知和规则的维护者一个周末，我在家看到上高中的孩子一个人在下象棋，就有点奇怪，问他跟自己博弈怎么才能保持规则的公正。孩子回答说他既然代表双方，就各走各的棋，即使知道一方下步棋如何走，也要
14、坚持规则，保持另一方独立的思考与棋路。看着孩子跟自己较劲，我想起了关于良知和规则的话题。其实在生活和工作中，我们每个人都面临着类似的情况。例如法学专业的同学走上法官岗位后，面临着同时掌握着原告和被告信息而作出判决的情况；体育专业的同学工作后，面临着赛场上对竞赛双方、甚至多方裁决的问题；生活中也会遇到一些纠纷和争议需要我们去化解、评判，每当出现这种情况，我们都要以良知和规则为准绳，作出正确的判断，维护社会的公平正义。愿同学们秉持道德良知，为社会的诚信友爱、明和谐积功尽力！第四，记起凭，做社会的“燃灯者”灯不仅能照亮夜晚，更能为我们指导方向。燃灯，为的是发光，不必象春蚕和蜡炬那样损伤自己，但必然是
15、指引了他人，照亮了世界。 “燃灯者”越多，我们的社会就越温暖如春，我们的事业就越兴旺发达，我们的国家就越充满光明。有这样一个真实的故事：在一列春运火车上，一位女孩隐藏起自己辛苦买到的有座车票，就因为先期上车占有自己座位的是位老人。当列车员询问老人是否是座票时，老人说等这个座的人一就让给她。当列车员查女孩的车票时，才知道老人坐的正是她的座位。于是就问女孩为什么不坐自己的座位。女孩小声回答说路途遥远，老人站着身体受不了。 “那他知道吗”列车员又问。 “怎么能说？知道了老人就该坐不踏实了。 ”女孩说。列车员回头看了看睡着的老人，跟女孩说：“跟我去餐厅吧，我帮你找个座。”跟前的几个人听到了，都赞叹着给
16、女孩让出一条道。这时女孩弯下腰，从座位下拿出了自己的拐杖这是一个感人至深的故事，女孩的行为恰似柔风一缕，吹遍了整列火车，也感染了喧闹的社会。女孩用无言的善良点燃了一盏指引他人、温暖世界的明灯。经受过高等教育的专业学习和中国传统化的长期熏陶，我们就要秉承独立的人格、扛起应有的责任。于己，当“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”；于家，当“谁言寸草心，报得三春晖”；于国，当“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”，愿你们以善为本、以良为友，争做传播正能量的“燃灯者”，用真情和善良谱写美好人生！最后，愿同学们以北宋大儒张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”为崇高志向， “忘记凭”，从零开始，从小做起；应对挑战，终身学习；勇于尝试，找准定位；拨云开雾，保持天性。“记起凭”、将人生“头等大事”记于心中，做不计得失、乐于奉献的人；做良知和规则的维护者，做社会的“燃灯者”，心怀梦想，昂首前行。祝同学们前程似锦，幸福安康，一切顺利！谢谢大家！
