《高中物理 第2章 第13节 简单的逻辑电路课件 新人教版选修3-1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理 第2章 第13节 简单的逻辑电路课件 新人教版选修3-1（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、该课件由【语文公社】 第 13节 简单的逻辑电路 该课件由【语文公社】 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 1 初步了解简单的逻辑电路及表示符号 2 通过实验 ， 理解 “ 与 ”“ 或 ” 和 “ 非 ” 逻辑电路中结果与条件的逻辑关系 3 知道真值表 ， 会用真值表来表示 一些简单的逻辑关系 4 通过简单的逻辑电路的设计 ， 体会逻辑电路在现实生活中的意义 5 初步了解集成电路关注我国集成电路以及元器件研究的发展情况 该课件由【语文公社】 知识点一 对三种基本逻辑电路的理解 目标篇 预习篇 考点篇 知识点一 对三种基本逻辑电路的理解 1 对 “ 与 ” 门的理解 如果一个事件和几个条件相联系
2、 ， 当这几个条件都满足后 ， 该事件才能发生 ， 这种关系叫 “ 与 ” 逻 辑关系 具有这种逻辑关系的电路称为 “ 与 ” 门电路 ， 简称 “ 与 ” 门如右图所示 ， 如果把 开关A 闭合作为条件 A 满足 ， 把开关 B 闭合作为条件 B 满足 ， 把电灯 L 亮作为结果 Y 成立 ， 则 “ 与 ” 逻辑关系可以示意为： Y 注意： “ 与 ” 是 “ 一起 ” 的意思 ， 故 “ 与 ” 逻辑可以理解为只有一起进入 ， 门才能打开 该课件由【语文公社】 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 2 对 “ 或 ” 门的理解 如果一个事件和几个条件相联系 ， 当这几个条件中有一个满足，事件
3、就会发生，这种关系叫 “ 或 ” 逻辑关系 具有这种逻辑关系的电路称为 “ 或 ” 门电路 ， 简称 “ 或 ” 门如下图所示 ， 如果把开关 A 闭合当作条件 A 满足 ， 把开关 B 闭合当作条件 B 满足 ， 把电灯 成立 ， 则 “ 或 ” 逻辑关系可以示意为： 该课件由【语文公社】 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 3 对 “ 非 ” 门的理解 设正常逻辑关系为：当条件 A 满足时 ， 结果 C 发生；当条 件 A 不满足时 ， 结果 C 不发生与正常逻辑关系相反 ， 如果条件 A 满足时 ，结果 C 不发生；条件 A 不满足时 ， 结果 C 却发生 ， 这种关系叫 “ 非 ”逻辑关
4、系具有这种逻辑关系的电路叫 “ 非 ” 门电路 ， 简称 “ 非 ”门如上图所示 ， 如果把开关 A 闭合当作条件 A 满足 ， 把电灯 L 亮当作结果 Y 成立 ， 把电灯 L 灭当作结果 Y 成立 ， 则正常逻辑关系为： A Y ， 而 “ 非 ” 逻辑关系表现为： A . 该课件由【语文公社】 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 尝试应用 1 ( 多选 ) 下列 关于逻辑电路的说法中正确的是 ( A 如果一个事件的几个条件都满足后 ， 该事件才能发生 ， 这种关系叫 “ 与 ” 逻辑关系 B 如果几个条件中 ， 只要有一个条件得到满足 ， 某事件就会发生 ， 这种关系叫 “ 与 ” 逻辑关
5、系 C 一个门上有三把钥匙 ， 每把钥匙都能单独开门 ， 它体现了“ 或 ” 逻辑关系 D 输出状态和输入状态相反的逻辑关系 ， 叫做 “ 或 ” 逻辑关系 该课件由【语文公社】 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 解析： A 、 B. 如果一个事件的几个条件都满足后 ， 该事件才能发生 ， 这种关系叫 “ 与 ” 逻辑关系；如果几个条件中 ， 只要有一个条件得到满足 ， 某事件就会发生 ， 这种关系叫 “ 或 ” 逻 辑关系 ，故A 正确 ， B 错误； C. 一个门上有三把钥匙 ， 每把钥匙都能单独开门 ，它体现了 “ 或 ” 逻辑关系 ， 故 C 正确； D. 输出状态和输入状态相反的逻辑
6、关系 ， 叫做 “ 非 ” 逻辑关系 ， 故 D 错误 该课件由【语文公社】 知识点二 各种基本的门电路的符号、真值表和逻辑关系 目标篇 预习篇 考点篇 1 “ 与 ” 门的符号 该课件由【语文公社】 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 (1)“与 ” 门反映的逻辑关系： Y A B. (2)“与 ” 门的逻辑符号： “ 与 ” 门电路符号表示为上图所示 符号 “ &”表示 “ 和 ” 、 “ 与 ” ， 就是英文 “ 意思 (3)“与 ” 门电路的特点：当输入都为 “ 0”时 ， 输出为 “ 0”；当一个输入为 “ 0”， 另一个输入为 “ 1”时 ， 输出为 “ 0”；当输入都为 “ 1”时
7、 ， 输出为 “ 1” 注意： 对于 “ 与 ” 门电路 ， 输入端均为 “ 1”时输出端为“ 1” 该课件由【语文公社】 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 2 “ 或 ” 门的符号 “ 或 ” 门的符号 该课件由【语文公社】 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 (1)“或 ” 门反映的逻辑关系： Y A B. (2)“或 ” 门的逻辑符号： “ 或 ” 门电路表示为上图所示 符号 “ 1”表示 A、 1” (3)“或 ” 门电路特点：当输入都为 “ 0”时 ， 输出为 “ 0”；当一个输入为 “ 0”， 另一个输入为 “ 1”时 ， 输出为 “ 1”；当输入都为 “ 1”时 ， 输出为 “ 1
8、” 注意： 对于 “ 或 ” 门电路 ， 只要两输入端输入的和 “ 1”，则输出一定为 “ 1” 该课件由【语文公社】 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 3 “ 非 ” 门的符号 该课件由【语文公社】 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 (1 ) “ 非 ” 门电路反映的逻辑关系： Y A . (2 ) “ 非 ” 门的逻辑符号： “ 非 ” 门电路表示为上图所示符合中 “ 1 ” 表示缓冲 ， 输出端的 “ 。 ” 表示反相 ( 又叫反相圈 ) (3 ) “ 非 ” 门电路特点：当输入为 “ 0 ” 时 ， 输出为 “ 1 ” ；当输入为“ 1 ” 时 ， 输出为 “ 0 ” 注意： “ 与
9、” 、 “ 或 ” 门电路有两个输入端 ， 输出由两输入端共同决定 ， 而 “ 非 ” 门电路只有一个输入端 ， 其输出跟输入恰好相反 ， 因 此 “ 非 ” 门电路也称反相器 该课件由【语文公社】 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 2 如图所示为三个逻辑电路符号 ， 1”， 0” 下列判断正确的是 (B) A 甲为 “ 非 ” 逻辑电路符号 ， 输出为 “ 1” B 乙为 “ 或 ” 逻辑电路符号 ， 输出为 “ 1” C 乙为 “ 与 ” 逻辑电路符号 ， 输出为 “ 0” D 丙为 “ 与 ” 逻辑电路符号 ， 输出为 “ 1” 该课件由【语文公社】 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 解
10、析： 非 ” 逻辑电路符号 ， 输出为 “ 0” 故 B 乙为 “ 或 ” 逻辑电路符号 ， 输出为 “ 1” 故 D 丙为 “ 与 ” 逻辑电路符号 ， 输出为 “ 0” 故 该课件由【语文公社】 题型 1 单一门电路 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 如图所示为某一门电路符号及输入端 A、 则下列选项中能正确反映该门电路输出端电势随时间变化关系的图象是 ( ) 该课件由【语文公社】 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 【审题指导】 与门的特 点是当所有的条件都满足时 ， 事件才会发生 解析： 第一时间段： A 端为高电压 ， B 端为高电压 ， 则 Y 端输出为高电压；第二时间段： A 端为
11、高电压 ， B 端为低电压 ， 则 Y 端输出为低电压；第三时间段： A 端为高电压 ， B 端为高电压 ， 则 Y 端输出为高电压；第四时间段： A 端为低电压 ， B 端为低电压 ， 则 Y 端输出为低电压；故 A 正确 ， B 、 C 、 D 错误 答案： A 点评： 解决本题的关键是知道与门的特点 ， 知道所有的条件都满足时 ， 事件才会发生 该课件由【语文公社】 题型 2 复合门电路 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 例 2 如图所示是一个三输入端复合门电路 ， 当 1”， 输出端 1”时 ， 则 A、 ) A 0、 0 B 0、 1 C 1、 0 D 1、 1 该课件由【语文公社】
12、 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 【审题指导】 与门的特点是当所有的条件都满足时 ， 事件才会发生 ， 或门的特点是当某个条件满足时 ， 事件就能发生 解析： A. 当 A 、 B 输入为 0 、 0 ， 则经过或门后输出为 0 ， 0 和 1 输入与门 ， 输出为 0. 故 A 错误； B. 当 A 、 B 输入为 0 、 1 ， 通过或门输出为 1 ， 1 和 1 输入与门 ， 输出为 1. 故 B 正确； C. 当 A 、 B 输入为 1 、 0 ， 通过或门输出为 1 ， 1 和 1 输入与门 ， 输出为 1. 故 C 正确； D. 当 A 、 B 输入为 1 、 1 ， 通过或门输出为 1 ， 1 和 1 输入与门 ，输出为 1. 故 D 正确；故选 A. 答案： A 点评： 解决本题的关键是知道各种门电路的符号 ， 以及各种门电路的特点
