《精华版人教版五年级上册第三四单元每课知识点以及每课练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精华版人教版五年级上册第三四单元每课知识点以及每课练习题（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、编者：刘春艳沈建军1 参考目录- - 鲸知识点鲸 是一篇常识性的说明文。介绍了鲸的形体特点，进化过程，种类和生活习性等方面的知识。这篇文章层次分明，条理清晰， 每个自然段基本上讲了一个意思：第一段讲鲸的体形特别大。 第二段鲸是哺乳动物。第三段讲鲸的种类。第四段讲鲸怎样进食。第五段讲鲸用肺呼吸。第六段讲鲸如何睡觉。第七段讲鲸的生长特点。概括起来，4-7 段分别从四方面讲了鲸的生活习性。作者用列数字，绝例子，作比较，打比方等多种说明方法，通俗，生动，准确地对鲸的特点加以说明。课文首先拿鲸和人们熟悉的象作比较，使我们形象的了解到，鲸比象大得多。接着，用列数字的方法说明鲸的体重，以此来说明鲸的“大”。
2、然后，有一我国捕获一头鲸为例（举例子） ， 再次列举具体数字，生动的说明鲸的确很大。 作者在介绍鲸吃食物以及鲸的生长时，用“花园里的喷泉” （打比方）来比喻鲸呼吸时喷出来的气形成的水柱，这种打比方的方法，使说明更清楚，也更形象，便于读者理解。课文第一自然段的说明方法：运用比较、列数字、举例等多种说明方法，集中介绍了鲸的形体特点“大” 。不少人看过象， 都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 （作比较）目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（列数字） 我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长， 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（举例子、 列数字、作比较） 它要
3、是张开嘴， 人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。鲸的鼻孔长在脑袋顶上从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（打比方）A 类一、读拼音，写词语。Ch i b hu? ku n ch ng zh ji o q ngx e ( )直 ( ) ( ) 前( ) 比( ) ( ) T i l p ndu n j ng d n fai ( )生过( ) ( ) ( )鱼 一( ) ( )部二、比一比，组词语。惊（）肢（）柿（）抬（）吨（）鲸（）枝（）肺（）胎（）顿（）三、为什么说鲸是哺乳动物呢？请在正确答案后面的括号里打上“”1鲸跟牛羊一样用
4、肺呼吸（）2鲸每天都要睡觉（）3鲸生活在海洋里（）编者：刘春艳沈建军2 4鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大（）四、按要求写词语。1写出反义词。垂直（）正确（）宽敞（）聚（ ）粗（ ）矮（ ）浮（ ）呼（ ）张（ ）浅（ ）潜（ ）2填反义词组成成语。积（ ）成（）深（）浅（） （ ）旧（）新半（ ）半（）转（）为（） （ ）尽（）来出（ ）入（） 弄（ ）成（ ） （ ）惊（ ）怪五、选词填空。宽敞宽阔宽大1每个人都应该有（）的胸怀。2 （）的窗帘上有许多美丽的图案。3搬入新居以后，我家的房子（）多了。凶猛凶恶凶狠4狼在小羊面前露出（）的面目。5狮子是（）的野兽。6 （）的敌人，杀害了“ 小萝
5、卜头 ” 。不但 而且 虽然 但是 不是 就是 多么 多么 7我们的生活（）快乐，多么（）幸福啊！8齿鲸（）吃大鱼，（）吃海兽。9鲸的种类很多，总的来说分为两大类，（）须鲸，（）齿鲸。10 （）鲸的体形像鱼， （）它不属于鱼类。六、读课文片断，完成练习。不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴， 人站在它嘴里， 举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。1用 “/ ”给这一自然段分层。2作者为了使说明更通俗
6、，更容易让人理解，用了（） 、 （） 、 （）等说明方法。3作者用鲸与大象作比较，说明（） ；用我国捕获的一头鲸的舌头与（）作比较，说明了鲸的（） 。七、排列句序。（）当它浮到水面上来换气时，喷孔中就会喷射出美丽的水柱，远看十分壮观。（）鲸的外形像鱼，但却用肺呼吸，身体长1.25 30 米，体重可达23 136 吨。（）鲸肉可以食用，鲸油可以制成蜡烛，抹香鲸体内的龙涎香更是一种高级香料。（）鲸的脖子很短，外观上很难看出；鲸的头顶最高处有喷孔，那是它的鼻孔。（）喷水池就是根据鲸喷水的原理发明的。（）由于鲸全身是宝，18 19 世纪人们大量捕鲸类，造成鲸的数量锐减。（）目前，鲸已被列为国际保护动物
7、。答案：编者：刘春艳沈建军3 一、垂直捕获 宽敞 前肢 比较 倾斜 胎生 属于 滤出 判断 鲸 吨 肺二、惊（惊讶）肢（前肢）柿（柿子）抬（抬头）吨（吨位）鲸（鲸鱼）枝（树枝）肺（肺部）胎（胎生）顿（顿时）三、 4（）四、 1倾斜 错误 狭窄 散 细 高 沉 吸 收 深 浮2 积（少）成（多）深（入）浅（出）（破）旧（立）新半（明）半（暗）转（危）为（安）（苦）尽（甘）来出（生）入（死）弄（假）成（真）（大）惊（小）怪五、 1宽阔 2 宽大 3 宽敞 4 凶狠 5 凶猛 6 凶恶 7 多么 多么 8 不但而且 9 不是 就是 10 虽然 但是 六、 1第一层（ 13 句） ；第二层（ 45 句
8、） ；2列数字、举例子、作比较 3 大；大肥猪；重七、 3 1 5 2 4 6 7 B 类一、看拼音，写词语。t ish n chu zh shn d p （）（）（）（）pn du n fi hx（）（）二、给加粗字选择正确的读音，打“”。哺乳（ b f ）适应（ yn y n）比较（ jio ji o）倾斜（ qn q n）三、辨字组词。哺（）肺（）鲸（）胎（）捕（）柿（）惊（）抬（）四、写出下列词语的反义词。退化 （）垂直 （）五、按要求写句子1 鲸是哺乳动物。（改成反问句）2 鲸的身子大。（改成感叹句）六、指出下列句子所运用的说明方法。1 不少人看到过象， 都说象是很大的动物。其实还有
9、比象大得多的动物，那就是鲸。 （）2 有一种号称“ 海中之虎 ” 的虎鲸，常卢浮宫上好几十头结成一群，围住一头三十多吨重编者：刘春艳沈建军4 的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（）3 鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（）4 鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。（）七、按课文内容填空。1 齿鲸与须鲸的相同点有，不同点有。2 鲸有和两类，课文围绕、四个方面介绍了鲸的生活习性。综合应用八、课外阅读。蓝鲸鲸是海洋中个头最大的哺乳动物，而蓝鲸又是鲸类中最大的一种。一头大蓝鲸科就是一座小山。它的体长可达30 多米，体重有170多吨，相当于30
10、0头黄牛的重量。尤其是它的嘴巴，容得下十几个成年人在里面睡觉。3 米多长的鲸须，就像一把大型的软扫帚。蓝鲸的脊背呈浅蓝色，尾巴宽阔扁平。它在水中行动非常迅速，每小时可达27 千米。它经常潜入水中。每次浮出水面换气时，会从鼻内喷射出高达15 米左右的水柱，远远望去，宛如一股喷泉。蓝鲸的力气很大，它的拉力大约相当于一台中型火车头。蓝鲸吃东西与众不同。它只要把大嘴一张，猛地向前一推，大量的鱼虾和海水就会一捅而入。这时它嘴巴一闭，舌头向上一卷，海水就会从鲸须的缝隙中排出，而大批的食物就会留在口中，被它吞到肚子里去。人们把这种吃东西的方法叫做“ 鲸吞 ” 。蓝鲸的饭量大得惊人，它每天要吃4 顿饭，每顿竟
11、能吃下4 吨鱼虾。蓝鲸浑身都是宝，由于过量的捕杀，蓝鲸已经濒（bn）临灭绝的境地。目前，人类正在采取措施，拯救这一珍稀动物。1 用 “” 画出描写蓝鲸吃东西与众不同的句子，人们把这种吃法叫做“” 。2 短文在介绍“ 蓝鲸 ” 时，多处运用了列数字、作比较、打比方等方法。请判断下列各句的说明方法和作用。（1）一头大蓝鲸简直就是一座小山。（）说明了（2）它的嘴巴，容得下十几个成年人在里面睡觉。（）说明了（3）它在水中行动非常迅速，每小时可达27 千米。（）说明了拓展提升九、小练笔。（请任选一题完成）1 为海洋馆写一段关于鲸的解说词。2 以某一种类的鲸的口吻写一篇自我介绍。3 以 “ 我不是鱼 ”
12、为题写一篇短文。编者：刘春艳沈建军5 参考答案：二、 b y n jio qn四、进化倾斜五、 1难道鲸不是哺乳动物吗？2鲸的身子真大呀！六、 1作比较2举例子3打比方4列数字七、 2齿鲸须鲸进食呼吸睡觉生长特点八、 1第四段的第2、3 两句话。鲸吞2 （ 1）打比方蓝鲸很大（ 2）作比较它的嘴巴大（3）列数字它的速度快C 类人教版五年级上册鲸练习题一、看拼音，写词语。sh u m np n du n pn qu n t ish n （）（）（）（）qn xi f n l qi n zh ku n ch n（）（）（）（）二、选择正确的读音画“”。潜入（ qi n qi n）捕获（ b p ）
13、哺乳动物（ b p ）比较（ ji o ji o）三、按要求填空。“ 骤” 字用部首查字法先查（）部，再查（）画。 “ 骤” 字在字典中有三个义项：（马）奔跑；突然、忽然；急速。“ 暴风骤雨 ” 应取第（）种解释， “ 脸色骤变 ” 应取第（）各解释。四、找出句子中意思相反的词写在括号里。1、须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。（） （）（） （）2、保护环境是光荣的，破坏环境是可耻的。（） （）（） （）五、阅读短文，回答问题。语言，也就是说话，好像是极其稀松平常（a）的事儿。仔细想想，实在量件了不起的大事。 正是说话跟吃饭、 走路一样平常 （b） ，人们才不去想它究
14、竟是怎么回事儿。这三件事儿都是极不平常（c）的，都是人类不同于别的高等动物的特征。别的动物都吃生的， 只有人类会烧熟了吃。别的动物，除了天上飞的和水里游的，走路都是让身体跟地面平行，有几条腿使几条腿，只有人类直起身子来用两条腿走路，上肢解放出来干别的重要的活儿。同样，别的动物的嘴只会吃东西，人类的嘴除了吃东西，还会说话。1、在文中空白处填入恰当的关联词。2、第句中的 “ 它 ” 指代（） 。A、说话、吃饭、走路 B 、说话C、吃饭 D、走路3、结合具体语言环境，理解文中三处“ 平常 ” 的含义，将词与含义用直线连起来。编者：刘春艳沈建军6 （a） 平常 A、简单，容易（b） 平常 B、自然，随便（C） 平常 C、司空见惯，十分普通4、这段文字的说明对象是。5、这段文字采用的说明方法主要有两种：（）A、举例子、列数字 B 、分类别、举例子C、分类别、作比较 D、打比方、作比较6、这段文字采用了先后的说明顺序。鲸的部分答案：一、寿命判断喷泉胎生倾斜前肢宽敞二、 qi n b p jio 三、马14 四、1、垂直 倾斜又细又高又粗又矮2、保护 破坏光荣 可耻五、1、然而因为可是2、B 3、 （a） B （b） C （c） A 4、人不同于其他高等动物的特征5、C 6、总述分述新型玻璃知识点：这篇课文条理清楚，层次分明。 课文前五个自然段在结构上有两个明显的特点：
