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1、密云县 20082009 学年度第二学期四年级语文第六单元试卷 学校班级姓名成绩一、读下面一段话，按要求查字典。 （4% ） 指挥员下达了 zh（）令，托举（）着飞船的火箭，在地动山摇的轰隆声中拔（）地而起，巨龙般的li a（）焰划破 g（）壁滩 的长空越升越高，在人们的视线里渐渐模糊。 1. 从字典中查出用拼音代替的字，选择恰当的， 填在 括号里。 2. 从字典中查出带点字的恰当解释，填在括号里。 二、看拼音写词语，注意把字写规范、端正。（8% ） m f n k i z o q d o gu n g i ti n d hu ng w t x n di o d n 三、组词。（6% ） 供（
2、） 渠（） 骗（） 洪（） 梁（） 偏（） （）（）（） 耕荒坠 （）（）（） 四、默写回乡偶书、 宿新市徐公店 这两首古诗。 （7% 。 错 13 个减 0.5%，依此类推。）五、先解释带点的字，再写出句子的意思。 （7%+6%。每组 字 0.5%，每句话 1% ，第一题 2% 。 ） 1. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（） （）（）2. 遽契其舟。（） （）3. 求剑若此，不亦惑乎！（） （） （）4. 兔走触株。（） （）5. 因释其耒而守株，冀复得兔。（） （） （） （）六、用修改符号修改病句。 （3% ）1. 小组会上，小明第一个首先发言。2. 中国是世界四大文明古国。3. 小
3、红穿着一件白上衣和一顶红帽子。 七、 按顺序重新排列下面的句子， 在括号里写出序号。 （8% ） （）其余 10 名船员在水中游了近10 个小时，一个个累 得筋疲力尽。 （）你听说过海豚救人的故事吗？ （）就在他们求生无望之际， 一群海豚忽然出现在他们 周围，好像是来营救他们的。 （）这难道不是奇迹吗？ （）然后把身子往上一抬，就把他们驮在背上了。 （） 就这样，海豚们驮着 10 名船员，一直游了 46 海里， 然后猛地一使劲，把他们安全地甩到了海岸上。 （）那是 1966 年，一艘渔船在太平洋海面上捕鱼时不 幸沉没， 16名船员中有 6 人当即丧生。 （）这 10 名船员喜出望外，抓住海豚的
4、胸鳍就往海豚 背上爬。海豚把身子往下沉，自动游到他们下面。 八、阅读短文，回答问题。 （11% ） 韩琦宽厚待人 韩琦是北宋时的名臣。他心胸宽广，待人宽厚。 一次，一个朋友送给他两只美玉制成的小杯子，杯子 做得很精巧，可称为“绝世之宝” 。韩琦非常喜欢这两只 玉杯，吩咐佣人小心收藏好， 每天茶余饭后， 他就拿出来， 细细观赏。 一天，他的一个远方朋友到韩琦家做客，提出要看看 玉杯。韩琦爽快地答应（y ng y ng）了，并吩咐佣人抬桌子、铺布，然后小心翼翼地把两只玉杯放在桌子上。这 位朋友看了玉杯，赞不绝口。其他人也连声夸道：“真是 世上少有的珍宝啊！” 正在这时， 佣人不小心碰翻了桌子， 两
5、只玉杯摔得粉 碎，在场的人都惊呆了。 佣人俯在地上，捧着玉杯的碎片，痛哭流涕。这时， 韩琦神色不变，笑着对朋友说： “凡是物品都有毁坏的时 候，只可惜玉杯碎了再也不能玩赏了。 ”他转身扶起佣人， 说： “你并不是有意打碎杯子，所以不能责怪你。” 看到这一切，朋友拱（g ng g ng）手向韩琦致礼说：“韩公真是一个胸襟宽厚的人！人家说：宰相肚里能撑 船 ，我今天真是亲眼看到了！ ” 1. 给文中带点的字选择正确的读音，画“”。 （1% ） 2. 从文中找出下面词语的近义词。 （2% ） 精致（）欣赏（） 痛快（）责备（） 3. 根据意思写出词语。（2% ） （1）连声称赞不止。（） （2） 形容举动十分谨慎， 丝毫不敢疏忽。 （） 4 把课文分成两部分，用“”标出（ 1% ） ，并试着写写第 二部分主要写了什么？（2% ）5. 韩琦的哪些做法表现了他胸襟的宽厚，请你用曲线画下 来（1% ） 。再联系上文中对“玉杯”的描写和韩琦对玉杯 的珍爱以及朋友的称赞想一想：为什么说他胸襟宽厚， 想 好后写下来。（2% ）密云县 20082009 学年度第二学期四年级语文第六单元试卷 学校班级姓名成绩九、习作（ 40% ） 。 （以语文实践活动中的习作成绩 为准。 ）备注：一至九题占60% ，习作占 40% 。
