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1、三年级品德下册第四单元检测题 十里城小学 袁井武一、知识展示台1我们要学会看平面图,图上的方向上:上 下 ,左 ,右 。2画线路图时要辨认 , 调查;留心 ,作好_;设计 , 仔细 。3 灯停, 灯行, 灯亮了等一等。4我们要学会根据自己的需要, 合适的 工具。5有了交通规则,还要大家 。6随着社会的 ,交通也在不断地 。现代化的交通给人们的出行带来了 、同时也向我们提出了更高的 ,我们在享受着交通的 时,也要有 和 。7汽车尾部的“红眼睛”叫 。 二、选择大乐1图中标志的含义是( )。A步行 B人行横道 C 禁止通行 2图中标志的含义是( )。A注意危险 B小心触电 C慢行 3红灯亮了,但马
2、路上没有车辆,( )快速闯过去。A可以 B不可以 4马路( )游戏场。A是 B不是 5图中标志是( )。A禁止驶车 B直行 C禁止通行 6乘车时,( )把手伸到窗外。A.可以 B不可以 7下列图标中表示停止的意思是( )。三、对错审判厅(正确的打“”,错误的打“”)1上学放学由爸爸妈妈接送,不需要我熟悉学校周边环境。 ( )2我长大后不想找,平面设计的工作,所以现在不需要学画平面图。 ( )3过马路时,要走人行横道。 ( )4交通信号灯黄灯闪时,可以行驶了。 ( )5上公交车,人多时拥挤着上车。 ( )6我们遵守交通秩序,最好不出门。 ( ) 四、连线十 交通事故报警电话 WC 卫生院标志110 医院急救电话120 公共厕所112 公安报警电话 五、巧妙简答区1你知道哪些违反交通规则的行为?2乘车时应注意哪些事项?3画出自己家的平面图。4生活中,你在什么地方见过平面图?5你和你的家人到过哪些地方?分别是乘坐什么样的交通工具?六、视野拓展营1同学之间合作,认真观察自己的校园,画一幅自己学校的平面图,标明各班教室的位置。2合作过程中遇到哪些问题,是怎么样解决的?谈谈自己的感受。