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1、1 永嘉县小学科学三年级下册单元一检测卷（时间： 40 分钟）题 号一二三四五总 分得 分一、我选、我填、我能行！ （选择正确的答案写在横线上） （共 10 分）1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从开始它们的新生命的。 （花、种子）2、播种凤仙花最合适的季节是。 （春天、夏天、秋天、冬天）3、种子萌发先长，再长；植物的根向生长 。 （根，茎，上，下）4、凤仙花的茎能将根吸收的水分从向运输。 (上、下）5、植物的光合作用是植物的依靠太阳提供能量，利用和水分，制造自己的养料，并释放出。 （茎、叶；氧气，二氧化碳）二、擦亮眼睛，来选吧！ （共 20 分）1、在自然条件下，（）植物可以用根、茎、叶繁殖
2、后代。A、有些B、全部C、没有2、蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的（）提供的。A、胚根B、胚芽C、子叶3、浸泡在水中的种子不易萌发的主要原因是（） 。A、缺少阳光B、缺少空气C、缺少温度4、植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间，是因为茎有（） 。A、支撑作用B、固定作用C、运输作用5、植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（） 。A、植物身体的平衡B、能最大限度的接受太阳光C、美观6、植物的叶片大都是绿色的，这是因为绿色（） 。A、颜色更好看B、能更好地进行光合作用C、能避免鸟类的伤害7、凤仙花开花的征兆是（） 。学校班级姓名学号装订线小朋友，展现你学习成果的时候到了，你可要 冷静思
3、考，沉着答卷呀，祝你取得好成绩！2 A、生长缓慢或者停止生长B、生长迅速C、叶片萎缩8、轻轻捏一颗已经成熟的凤仙花果实，会发现（） 。A、有水流出来B、果实炸裂，种子弹射出来C、无任何现象9、绿色开花植物生长一般都要经历（）生命周期。A种子萌发、开花、结果B出生、生长发育、繁殖、死亡。C. 种子萌发、生长、死亡10、凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子，是一种常见的（） 。A、草本植物B、木本植物C、常绿植物三、小法官来审判，对的打“” ，错的打“”。 （共 30 分）（）1、不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色都相同。（）2、凤仙花的种子是球形的，呈褐色。（）3、绿色开花植物有根、茎、叶、花、
4、果实、种子六大器官。（）4、我们给凤仙花浇水时，一般可以往凤仙花周围的土壤上浇水。（）5、凤仙花长出的第一对叶子和以后长出的叶子是相同的。（）6、1771年英国科学家普里斯特利发现绿色植物能更新空气。（）7、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的（）8、把一段新鲜的芹菜插入盛有红墨水的杯中，过一会儿切断芹菜，发现横切面上有小红点出现，证明茎有输送水的作用。（）9、植物的茎能从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。（）10、凤仙花可以根据茎的颜色判断它将来开什么花，红颜色的茎开红花,白颜色的茎开白色的花。（）11、植物茎的形态多种多样，高的150余米，直径粗达 10米以上；矮的只
5、有几厘米；没有茎的植物是极为罕见的。（）12、每一个凤仙花果实中的种子数量是一样多的。（）13、观察一朵凤仙花，我们可以直接用手把它的各部分撕下来。（）14、种植植物是一项长期的活动，需要持之以恒的观察与记录。（）15、植物的生长都离不开水、适宜的温度和空气。3 四、选一选、连一连（共14 分）1、植物的茎有多种多样，在我们生活中这些茎都是常见的，请把它们跟茎的名称连接起来。凤仙花南瓜牵牛花葡萄匍匐茎缠绕茎攀援茎直立茎2、观察在玻璃罩中的小老鼠。想一想，空气不流通，小老鼠死了吗？为什么？请写出你的解释。2、将植物图中圈出的各部分与它的名称以及作用链接起来。根支撑植物及运输水分和养料叶固定植物，
6、吸收土壤中的水分和矿物质茎利用光合作用，制造营养物质，释放氧气花发育果实和种子4 五、我来做研究：（共 26 分）1、种植凤仙花是运用各种方法的过程，在正确的方法后面打“”。 （10 分）（1）选种：选饱满的没有受过损伤的种子（） 。选干瘪瘪的，没有受过损伤的种子。 （）（2）挑花盆：底部没有洞的花盆。 （）底部有洞的花盆，并把瓦片放在花盆的出水孔上。（）（3）播种：用手指在泥土中按一个1 厘米深的洞，把种子放入洞内。 （）把种子直接放在土上面。 （）（4）盖土：种子放入土中，上面要用土把种子实实的盖上。（）种子放入土中，上面要用土把种子松松的盖上。（）（5）浇水：每天在凤仙花周围的土壤中浇大
7、量的水。（）每天在凤仙花周围的土壤中浇适量的水。 （）2、为了使我们能够看到种子发芽的过程，我们可以在透明的塑料杯内侧垫几层餐巾纸，再装一些土，使餐巾纸紧贴着杯子的内侧，把植物的种子放在和中间。 （2 分）（1）过段时间后，你会发现。 （2 分）（2）你还发现了什么。 （2 分）（3）要想知道植物在哪个时期长高最快，应该用测量工具定期测量植物发芽出土后的高度。（2 分）2、在做研究植物根的作用的实验时，如右图（8 分）（1）在试管水面的食用油的作用是为了，（2）试管中的水量会有变化？（3）这个实验说明根有作用？（4）除了上述作用，根还有作用？小朋友，你已经认真的完成了试卷，想取得更好的成绩，还需要仔细检查喔！
