《复旦大学2003-2004年研究生入学考释《微生物学》试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《复旦大学2003-2004年研究生入学考释《微生物学》试题（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、复旦大学 2003 年硕士研究生入学微生物学试题一、名词解释（每小题3 分，共 30 分）1. archaea 2.epitope 3.extremophiles 4.glycocalyx 5.high cell-density culture 6.immune response 7.insertion sequence 8.retroviruses 9.ribozyme 10.uncultivatable microorganism 二、什么是 “ 三域学说 ” ？为什么众多生物大分子中，只有16S rRNA 或 18S rRNA 最适合用于生物进化和系统分类研究？目前对“ 三域学说 ” 有
2、哪些质疑？（10 分）三、什么叫DNA 疫苗？为何它能刺激机体产生免疫应答？试分析它的优缺点。（10 分）四、什么叫朊病毒？它与真病毒有何区别？试简述朊病毒的致病机制，并举出 4 中与朊病毒有关的疾病名称。（10 分）五、光能自养微生物和化能自养微生物固定CO2 的主要途径是哪一条？该途径有哪两种特有的酶参与反应？试简述这两种酶催化的生化反应。（10 分）六、结合中断法实验绘制大肠杆菌遗传图谱的基本原理是什么？为何不能通过一组Hfr F-杂交就能画出遗传图谱？应如何解决这个问题？该方法作图的分辨力如何？（10 分）七、 原核表达系统的主要调控原件包括哪些？请列举三种在大肠杆菌表达系统中普遍使用
3、的可调控的强启动子，并指出它们受何种基因编码的阻遏蛋白调控。（10 分）八、试简述双层平板法测定大肠杆菌T 偶数噬菌体效价的主要操作步骤和原理。该方法的有点是什么？如果m.o.i20，会发生什么现象？如果m.o.i1，而噬菌体吸附时间超过25分钟，则会产生什么后果？（15 分）九.试简述埃姆斯实验的试验方法和原理。为何在测试系统中加入鼠肝匀浆液？为何实验菌株不是一个而是一组（每一菌株代表一种DNA 结构的改变）？为何实验菌株应是DNA 修复缺陷型。（ 15 分）十 什么叫溶原菌？什么叫溶原菌的免疫性？溶原菌和抗噬菌体细菌有什么本质上的区别？用什么试验方法可以检验溶原菌？要求写出主要的实验步骤和
4、原理。（15 分）十一 .试写出以下五种微生物的学名（不可简写），并指出其主要特点和在理论上或实践上的重要性。（每小题3 分，共 15 分）1.天蓝色链霉菌2. 水生栖热菌3. 苏云金芽孢杆菌4. 运动发酵单胞菌5. 肉毒梭菌复旦大学 2004 年硕士研究生入学微生物学试题一、名词解释（40 分）1. 拴菌实验2.克 -雅氏病3.ED 途径4.厌氧手套箱5.甘油悬液（菌种）保藏法6、有机垃圾好氧生物反应器7.伤寒玛丽8.SARS 9、三域学说10API 细菌数值鉴定系统二、试图示并说明真核微生物 “9+2”型鞭毛的结构和功能， 并解释为什么是 “9+0”型鞭毛。（ 15分）三、什么是异型乳酸发
5、酵的双歧杆菌途径？请画出其代谢途径（标出葡萄糖发酵的终产物、主要中间代谢产物和酶）。（15 分）四、什么是高密度培养？如何才能获得微生物的高密度培养？（10 分）五、 什么是影印培养法？试举两例说明其在理论研究和遗传育种实践中的重要应用。（ 20 分）六、 什么是益生菌剂？有哪几大类细菌可以制造它？常用的菌种有哪些？为什么益生菌剂必须是活菌制品？（15 分）七、什么是传染病？什么是人畜共患病？试举五例简要说明当前人类面临的传染病严峻形势；人类在21 世纪能否消灭传染病？何故？（15 分）八、微生物学名的拉、汉互译，并注明其属于哪一域？（不可简写，注意大小写字母；若为斜体应标出）（20 分）1.大肠杆菌2.枯草杆菌3.酿酒酵母椭圆变种4. 黑曲霉5.天蓝色链球菌6.Methanococcus jannaschii 7.Frankia sp 8.Gibberella fujikuroi 9.Bifidobacterium bifidum 10.Helicobacter pylori
