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1、天祝县新华中学课堂教学“校本视导”评 价 表学科：授课教师：班级：时间：年月日 星期第节项目评价内容分值得分教学 基本 功教学语言规范、准确、流畅；板书设计科学合理，书写工整；5 10 知识传授严谨、准确；熟练运用现代多媒体等教学设备、仪器；5 教前 预设三维目标、预学指导具体明确， 引导、组织学生积极进行预学， 按要求完成预学任务；10 20 教学结构设计合理，课堂环节紧凑、衔接恰当、时间分配合理， 按时完成教学任务；10 教 学 过 程根据学生预学情况及时调整讲解内容、方法及教学策略，做到 以学定教；10 40 教学内容紧扣教材，突出重点、突破难点、热点、考点；10 精心设计讲解内容，教师
2、讲解、指导到位；根据学生的认知特 点，设计有针对性、层次性、综合性等练习，注重与自学、精 讲、点拨相结合，达到学、讲、练有机统一，做到精讲精练；20 教学 手段 方法熟练运用“十二字”课堂教学模式，注重活用与创新，形成个 人教学特色；6 10 教学手段正确、熟练、重实效；积极使用现代化设备。4 教 学 效 果学生学习意识强，思维活跃，习惯良好，气氛热烈。5 知识掌握：快速掌握当堂知识，课堂训练准确率高，知识目标 完成度好，促进了不同层次学生的发展，做到了堂堂清；10 20 方法运用 : 学会解决问题的方法，形成有效的学习策略；2 能力形成：学生发现问题、表述问题、解决问题、综合运用等 各方面的能力得到提高；3 合计100 100 教 学 评 价
