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1、1第一单元第一单元 认识我们自己认识我们自己1 1 我们在呼吸我们在呼吸 1、人体的呼吸器官由鼻腔、喉、气管、支气管、肺鼻腔、喉、气管、支气管、肺组成。 2、呼吸时，气体进入的路线是：鼻腔、喉、气管、支气管、肺，鼻腔、喉、气管、支气管、肺，出去的路线是肺、支气管、肺、支气管、 气管、喉、鼻腔。气管、喉、鼻腔。 3、指出以上五个器官在人体的位置。 4、为什么要用鼻腔呼吸？（1）鼻毛鼻毛可以清洁空气清洁空气；（2）鼻粘膜鼻粘膜可以清洁、湿润、温暖空清洁、湿润、温暖空 气气。 5、人体需要氧气氧气；呼出的气体中二氧化碳二氧化碳增多了，氧气氧气减少了。 6、蜡烛在人体呼出的气体中燃烧的时间比在空气中燃
2、烧的时间_ _短短_ _。人体呼出 的气体中含有二氧化碳二氧化碳，它能使澄清澄清的石灰水变浑浊浑浊。 7、人体胸腔舒张胸腔舒张时气体进入肺部气体进入肺部，胸腔收缩胸腔收缩时气体排出体外气体排出体外。 8、一次尽力吸气尽力吸气后，再尽力呼出尽力呼出的气体总量气体总量，就是一个人的肺活量肺活量。 9、肺活量的大小可以反应身体呼吸机能的强弱。一般来讲：男生比女生肺活量要大；身体男生比女生肺活量要大；身体 健壮的同学比身体瘦弱的同学肺活量要大；经常参加体育运动的同学肺活量要大健壮的同学比身体瘦弱的同学肺活量要大；经常参加体育运动的同学肺活量要大。所以， 积极、科学的体育锻炼体育锻炼，可以促进增强肺活量
3、增强肺活量。2 2 心脏和血管心脏和血管 1、心脏心脏和血管血管都是人体的血液循环器官循环器官。心脏在人体胸部偏左左的地方，大小和自己的拳头拳头 差不多。 2、会找心脏和血管的位置。 2、脉搏脉搏是血管有节奏的搏动血管有节奏的搏动。在腕关节、颈部、太阳穴腕关节、颈部、太阳穴可以摸到脉搏。脉搏与心脏跳动心脏跳动有 关，心跳一次，脉搏就跳动一次。 3、哈维哈维是 17 世纪时英国英国的一名医生。他猜想血液在全身沿着一条闭合路线作循环运动。 经过十几年的研究，他得出结论：心脏收缩心脏收缩时血液从动脉流向全身动脉流向全身；心脏舒张心脏舒张时血液从静静 脉流回心脏脉流回心脏。动脉血管和静脉血管通过毛细血
4、管毛细血管连接在一起，使血液在身体中循环流动。 4、人类血液循环是封闭式的，从心脏流出的血液含大量的氧气和营养物质氧气和营养物质，流回心脏的血 液含大量的二氧化碳和代谢产物二氧化碳和代谢产物。 5、血液循环的主要功能是完成体内的物质运输完成体内的物质运输（如氧气、营养物质等） 。 6、心脏心脏的有力跳动使得血液在我们全身循环。人的一生中，心脏都在不停地工作着，少年 儿童在正常情况下每分钟每分钟心跳 60-10060-100 次。通常锻炼的人，心跳缓慢、缓慢、 _ _有力有力_ _，心脏休 息时间也就更长长。 7、保护心脏应注意些什么？ A A 不抽烟，不喝酒；不抽烟，不喝酒；B B 刚做完剧烈
5、运动不要马上停下来；刚做完剧烈运动不要马上停下来；C C 科学合理地进行体育锻炼科学合理地进行体育锻炼3 3 我们的大脑我们的大脑 1、 “眼疾手快”这个活动，大脑工作的过程：眼睛看到直尺下落眼睛看到直尺下落直尺下落的信息输入直尺下落的信息输入 大脑大脑大脑作出反应输出抓尺的信号大脑作出反应输出抓尺的信号手作出手作出“抓抓”尺的动作尺的动作。 2、人类有语言功能，在大脑皮层有相应的语言中枢，语言中枢语言中枢由四部分四部分组成：运动性语言运动性语言 中枢（说话中枢）中枢（说话中枢） ，视运动性语言中枢（书写中枢），视运动性语言中枢（书写中枢） ，听性语言中枢，视性语言中枢（阅读，听性语言中枢，视
6、性语言中枢（阅读 中枢）中枢） 。 3、人的大脑皮层存在着不同的功能区，如听觉中枢、语言中枢、视觉中枢听觉中枢、语言中枢、视觉中枢等。 4、14 页中：事例一，甲的运动性语言中枢运动性语言中枢发达，视运动性语言中枢视运动性语言中枢不发达。2事例二，乙的视运动性语言中枢发达视运动性语言中枢发达，运动性语言中枢运动性语言中枢不发达。 5、15 页辨是非：A 课间仍在学习，这样做法不对，因为合理的休息才可以让大脑更好的工 作；B 深夜还在上网，这样做法不对，因为青少年正处于长身体时期，充足的睡眠可促进 脑的发育；C 剧烈运动时戴头盔这样做法是正确的，头盔可以起到保护大脑的作用。 6、大脑在头部头部的
7、位置，颅骨颅骨对大脑具有保护保护作用。 4 4 和谐统一的身体和谐统一的身体 1、肺、气管、心脏、血管、脑肺、气管、心脏、血管、脑等都是人体的重要器官，它们之间和谐统一，共同完成人体 生命活动的各项任务。 2、人体的各个器官共同完成人体生命活动的各项任务，它们相互协调协调，是和谐统一和谐统一的整体。 当某一器官的健康受到影响时，也会波及人体其他部分的健康健康。 3、生活中影响我们健康的因素有很多：吸烟问题、噪声问题、环境污染问题、垃圾食品问吸烟问题、噪声问题、环境污染问题、垃圾食品问 题题等。 4、1994 年 4 月 10 日，我国规定“原则上保证小学生小学生每天有 9 9 小时小时以上的睡
8、眠睡眠” 5、解决睡眠不足问题的建议： A 老师减少作业量；B 同学们要提高效率，在尽量短的时间内完成作业；C 要合理地控制自 己看电视的时间；D 不要沉迷于电子游戏。第二单元第二单元 简单机械简单机械1 1 生活中的好帮手生活中的好帮手 1、几千年以来，人们为了提高工作效率工作效率，不断地制造和改进工具，现代工具都是在简单机简单机 械械的基础上发展而来的。 2 2 他能撬动地球吗他能撬动地球吗 1、像阿基米德说的撬动地球的装置叫杠杆杠杆。杠杆工作时总围绕着一个点转动，这个点叫支支 点点， “撬地球”时，对杠杆用力的那点是动力点动力点，悬挂垂物的那点是阻力点阻力点。 2、在同一杠杆设置中，动力
9、点与支点间的距离越大越省力，距离越小越费力；阻力点与支动力点与支点间的距离越大越省力，距离越小越费力；阻力点与支 点的距离越大越费力，越小越省力。点的距离越大越费力，越小越省力。 3、生活中杠杆不一定都是省力的，省力的杠杆费距离，费力的杠杆省距离省力的杠杆费距离，费力的杠杆省距离。 4、会找出几种类型杠杆的支点、动力点、阻力点。 5、会判断有砝码的杠杆会不会平衡，知道挂在哪儿才平衡。 6、天平天平是用杠杆杠杆的原理制成的。 7、剪刀、开瓶器、钳子、压水机是省力杠杆；钓鱼竿、火钳是费力杠杆剪刀、开瓶器、钳子、压水机是省力杠杆；钓鱼竿、火钳是费力杠杆。 3 3 轮轴轮轴 1、像自来水开关这样由轮轮
10、和轴轴组成的装置叫轮轴轮轴，轮轴是一种杠杆轮轴是一种杠杆。 2、在轮轴装置中，轮带动轴可以省力轮带动轴可以省力，轴带动轮转费力轴带动轮转费力，但可以省距离。外圈带动内圈就 省力。内圈不变时，外圈越大越省力，外圈越小越费力。 3、不同轮轴省力大小不同。轴相等的情况下，轮越大越省力。轮的大小不变，怎样才能使轮轴更省力？（轴缩小） 4、生活中有哪些地方运用了轮轴。 （方向盘、门把手、拧子、扳手、闸阀方向盘、门把手、拧子、扳手、闸阀）生活中运用轮 轴有：自来水龙头、拧子、门把手、机械钟发条旋钮、自行车飞轮、扳手、辘轳自来水龙头、拧子、门把手、机械钟发条旋钮、自行车飞轮、扳手、辘轳等。 5、最早的轮轴是
11、辘轳辘轳，就是古人抽水用的。 6、轮相等的情况下，轴越小越省力。 4 4 滑轮兄弟（轮轴中心有一根杆杆，滑轮没有杆杆）滑轮兄弟（轮轴中心有一根杆杆，滑轮没有杆杆） 1、像安装在旗杆顶上的那种边缘有槽，能围绕轴转动的轮子叫做滑轮能围绕轴转动的轮子叫做滑轮。32、固定在支架上不随重物移动的滑轮叫做定滑轮不随重物移动的滑轮叫做定滑轮。 3、在搬运货物时，常使用一种随重物一起移动的滑轮，像这样随重物一起移动的滑轮叫做随重物一起移动的滑轮叫做 动滑轮。动滑轮。 4、定滑轮可以改变力的方向，但并不省力定滑轮可以改变力的方向，但并不省力。 5、动滑轮能省力，但不能改变用力方向。动滑轮能省力，但不能改变用力方
12、向。 6、定滑轮不能省力而动滑轮能省力；定滑轮能改变力的方向而动滑轮却没有改变力的方向。7、滑轮也是一种杠杆滑轮也是一种杠杆。 8、旗杆、拉窗帘旗杆、拉窗帘用的是定滑轮定滑轮，起重机起重机上用的是滑轮组滑轮组。 5 5 在斜坡上在斜坡上 1、认识斜面各个部位的名称：斜面、坡度、斜面长度、物体运动所走过的距离、物体被抬斜面、坡度、斜面长度、物体运动所走过的距离、物体被抬 高的距离、竖直提起重物所用的力、沿斜面拉重物所用的力高的距离、竖直提起重物所用的力、沿斜面拉重物所用的力。 2、斜面省力的大小与哪些因素有关？坡度、斜面的光滑度坡度、斜面的光滑度。 3、斜面越低越低、越长越长越省力。4、斜面虽然
13、省力省力，但是费距离费距离。 5、从斜面拉上去的力都小于小于直接把物体垂直提上去用的力，斜面坡度越小越省力，越大越坡度越小越省力，越大越 不省力。不省力。 6、其他条件一样的情况下，运用斜面一定省力，而且坡度越小越省力，越大越不省力。 7、盘山公路盘山公路修成“S”形是为了省力省力。大桥引桥大桥引桥修成盘旋状，应用了斜面的原理。车辆上 陡坡时走曲线陡坡时走曲线最省力。斧头、凿子、螺丝钉、台阶是变形的斜面。斜面可以省力，但也会 给人们带来不便。 6 6 有趣的传动有趣的传动 1、杠杆、滑轮、轮轴、斜面杠杆、滑轮、轮轴、斜面等都是简单机械。复杂的机器都是由简单机械简单机械构成的。一部完 整的机器是
14、由工作部分、动力部分、传动部分和作用部分构成的。传动部分或传动系统， 是传动运动和动力的机构。齿轮这种简单机械就能起到传动的作用。 2、齿轮的相互作用可以改变运动的方向；大齿轮带动小齿轮转动可以使小齿轮运动的速度 加快。 3、手动挡汽车，就是依靠档位（齿轮）的变化控制汽车的前进、后退、加速、减速的。第三单元第三单元 我们的家园我们的家园地地球球1 1 地球的故事地球的故事 1、古代的人们凭直觉认识地球，认为天圆地方天圆地方。因为那时候受客观条件的限制，尽管结论 是错误的，但他们毕竟也是在仔细观察之后作出猜测的，并不是凭空捏造。 2、古希腊人古希腊人从进出港船只现象，提出了大地不是平大地不是平的
15、，而是一个大圆球是一个大圆球的猜想。 3、公元前 350 年前后，古希腊学者亚里士多德亚里士多德根据月球上地影是一个圆形圆形的事实，做出了 “地球是个球体地球是个球体”的推测。 4、麦哲伦麦哲伦是葡萄牙航海家，他带领船队从西班牙出发，历时三年，船队最后又回到了西班 牙，这是人类第一次用环球航行第一次用环球航行来证明“地球是一个球体地球是一个球体”这一伟大猜想的。 5、1957 年，苏联苏联发射了第一颗人造卫星第一颗人造卫星，人类第一次在遥远的太空观察到了地球。 6、2003 年 10 月 15 日，我国宇航员杨利伟杨利伟乘“神舟神舟”五号五号在太空中围绕地球飞行了 14 圈。7、地球是一个巨大
16、的球体。地球赤道赤道大约有 4 4 万千米万千米。 8、郑和郑和中国古代航海家中国古代航海家，郑和七次下西洋。 2 2 风光无限的地貌风光无限的地貌 1、地球表面起伏的形态，就是地貌。常见的地貌有沙漠、海洋、湿地、山地、平原、高原沙漠、海洋、湿地、山地、平原、高原4等。 2、我们的家乡属于山地山地这种地貌，其地貌特点是海拔较高，地形起伏较大海拔较高，地形起伏较大。 3 3 地球的内部地球的内部 1、根据火山、地震、地热等自然现象，我们知道地球内部是一个运动运动着的高温高温、高压高压的环 境，地球内部有炽热的岩浆岩浆。 2、地球的内部结构是由地壳、地幔、地核地壳、地幔、地核三个部分组成。它的构造就像一个熟了的鸡蛋一个熟了的鸡蛋。 3、科学钻探被称为伸入地球深处的“望远镜望远镜” ，地质学家利用科学钻探获取岩心、岩屑、 岩层中的流体等，从而获取地下岩层中的各种地学信息。 4、对于地球内部的构造，现在仍是一个迷团，科学家也仅仅是一种预测。 4
