大亚湾动物学野外实习心得及总结

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1、大亚湾动物学野外实习心得及总结一、我们的野外实习大亚湾之行实践是检验真理的惟一标准! 我们在教室学了一个学期的动物学理论,从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践。毕竟百闻不如一见, 况且形象记忆能帮助我们更好地理解理论知识。动物学野外实习,不仅验证了书本知识和巩固理论知识,而是更加重视理论知识的应用,强调整个过程的参与和学习,充分发挥我们学习的主动性,激发同学们的学习兴趣和创造力,也培养了我们的团队精神和协作意识。动物学实习通过动物标本观察、动物实体辨认、相关标本采集、制作,使我们对常见的无脊椎动物和脊椎动物种类有直观感性的认识,同时有机会认识一些比较少见和珍稀濒危的保

2、护动物种类。结合理论知识和实验,让我们能独立进行初步的动物分类、标本采集、鉴别,并且初步学会了制作动物标本,从而锻炼实际动手能力和实际应用能力,进一步增强对理论知识的理解。大亚湾之行必定是我们12 生物教育大学三年中最具浓墨重彩的一笔。一听到去大亚湾我们都很兴奋,特别是那些没去过大海的同学。我从小生活在山区,从没有亲近过大海,所以对去海边采集标本充满了期待的!2014年 5月 11 日上午,我们开始了三天两夜的动物学实习之旅。5 月 11日上午,第一站广州动物园:我们到达了动物园后以35人为一个小组自由去辨认各种动物,我见识到一些生活中比较少见和珍稀濒危的保护动物,比如骆驼、犀牛、长颈鹿、猴子

3、、大象、还有熊猫等等。5 月 11 日下午,我们向第二站深圳大亚湾东山珍珠岛出发!经过了4个多小时的车程我们来到了东山珍珠岛的宾馆,由于时间和天气的原因当天下午和晚上我们没有任务。5 月 12日早上,我们去了海鲜市场辨认和收集标本。因为我们去海边实习只是在浅海区采集,有很多海洋动物无法采集到,在那里我们可以捡商家丢弃的海鲜制作标本。5 月 12日下午,我们开始到海边采集标本,我们先后去了两沙滩。海边太阳很晒,但是我们采集标本的热情并没有因此而减弱。沿着一片海滩走,我们手拿着桶子、镊子、铲子,长钩,见到标本就捡。我们异常地兴奋,因为我们能采集到很多活的标本,有很多是我一直想见的,比如宝贝、翡翠贻

4、贝、马氏珠母贝 现在终于可以如愿了见到了。除了,采集标本。我们疯狂地打起了水仗,释放青春的活力。海边一个个湿漉漉的身影定让你艳羡不已。这次大亚湾之旅真的很快乐,见识到大海的广阔,海洋生物的多样性,海滩漫步的那种享受的感觉,让我今生难忘,为我的大学生活添上了灿烂多彩的一页。5 月 13日上午,我们在实习基地光看有关珍珠养殖的视频,参观当地的标本室和珍珠成品展览室。5 月 13日下午,返回学校。在返回学校途中,我们顺便去参观了国家地质公园。地质公园里展示着很多岩石,而且还模拟了火山的爆发,海底世界其中我们还观看了一片时长8 分钟的 3D 电影海啸的爆发。5 月 14日上午,我们就去院楼的动物学实验

5、室整理标本。我们分为三个组来整理。一组同学清洗标本,一组同学把清洗的标本分类,而剩下的那组同学查资料。二、我们的成果1.蝤蛑科:红星梭子蟹,日本蟳,锯缘青螺环纹蟳,斑纹蟳2.馒头蟹科:逍遥馒头蟹,红点黎明蟹;3.虾蟹科:角眼沙蟹,痕掌沙蟹4.扁蟹科:司氏酋妇蟹,平额狮扇蟹,贫精武蟹等5.玉蟹科:红斑玉蟹等6.帘蛤科:等边线蛤杂色蛤仔,青蛤,易蛤,丽文蛤,棕带仙女蛤,波纹巴非蛤;7.蚶科:青蚶,球蚶,古蚶;8.凤螺科:水晶凤螺;扇贝科有华贵栉孔扇贝;9.贻贝科:翡翠贻贝10.柴紫云蛤科:对生蒴蛤;11.斧蛤科:紫珞斧蛤12.骨螺科:珠母爱尔螺13.鸟蛤科:毛卵鸟蛤;14.马珂蛤科:花蛤15.蝾螺

6、科:节蝾螺等等;16.珍珠贝科:马氏珠母贝;17.娃螺科:娃螺;18 棘侧石蟹科:日本棘石鳖19.方蟹科:平背蜞,肉球近方蟹,平方大额蟹;三、实习总结:这次海边动物学实习不但巩固和提高了我的动物学专业知识,而且锻炼了我各方面的能力,开阔了我的视野,提高了我学习的主动性与积极性。通过这次实习培养了我学习动物学的兴趣和探索大自然的强烈欲望,摆脱了单一和乏味的课堂理论知识的介绍和灌输,实习既有趣又好玩,使我们充分的理解课本里面的知识。更重要的是,它锻炼了我们的动手能力、观察能力、思考问题的方法和处理实际问题的能力,以及团队合作的重要性。虽然采集到的标本种类较少,但我们已经尽力去采集了。总之,在这次实习中,我们不但学到了很多丰富的动物学专业知识,而且学到了专业以外的很多东西,收获颇多。海洋是我们的资源宝库,它不但为我们提供了各种各样的食物,而且还提供了各种各样有用的资源,我们在开发海洋资源的同时,也又去保护它,而不应该为了短期的利益破坏它班级: 12生物教育姓名:黄结清学号: 201213111137

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