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1、2015 专业技术人员创新能力的提升试题命案（红色为答案）一、单选题(单选题) 共 20 题1、解放思想就是打破已有的条条框框，冲破各种旧思想、旧观念的束缚，与时俱进，适应变化的形势。解放思想、实事求是是我们党的( )，也是我们进行创新的前提和条件。（本题分数:3 分）存疑A、政治路线B、思想路线C、干部路线2、在全面深化改革的进程中，各类专业技术人员要敢于超越( )和习惯。习惯、经验所形成的定式，会对专业技术人员进行开创性的工作带来巨大的阻碍。（本题分数:3 分）存疑A、权威B、书本C、经验3、在人类的整个文明史中，创新扮演着重要的角色。人类的每一次进步都是一个创新的过程，可以说，创新是推动
2、人类社会发展的( )。（本题分数:3 分）存疑A、强大动力B、强大工具C、强力支撑4、创新，始于意识与思想观念，成于智慧与知识技能。身处快速发展的时代，专业技术人员始终处于激烈竞争的前沿。而决定竞争成败的关键，是专业技术人员的( )。（本题分数:3分）存疑A、创新能力B、思维能力C、实践能力5、只要有( )的人就有产生创新思维的可能性。（本题分数:3 分）存疑A、思维能力B、分析能力C、判断能力6、创新在汉语中的基本词义是创造、革新，抛开旧的，打造新的。我国早在古代典籍( )中，就曾提出“革故鼎新”的创新范畴，其中“革”指除故，“鼎”指取新。（本题分数:3 分）存疑A、论语B、老子C、周易7、
3、对创新活动的基本要求，就是必须努力做到一切( )，主观符合客观，这不仅是对创新实践的起码要求，也是创新能否取得成功的关键之所在。（本题分数:3 分）存疑A、从意愿出来B、从实际出发C、从思维出发8、要创新，就必须要有脚踏实地的实干精神和( )。创新不是想入非非，更不是“闭门造车”。要坚持艰苦奋斗的工作作风，走从实践中来、到实践中去的创新思路。（本题分数:3 分）存疑A、奉献精神B、实干作风C、敬业精神9、当前，我国改革已处于深水区和攻坚阶段，与以往相比，改革的( )、复杂性和艰巨性前所未有。（本题分数:3 分）存疑A、深刻性B、原始性C、广泛性10、人的创新意识并非与生俱来，而是在学习和工作过
4、程中逐步建立并逐步发展的。它可以通过( )加以激发，也可以通过培养和锻炼加以巩固。（本题分数:3 分）存疑A、学习和实践B、学习与思考C、勤奋实践11、任何创新活动，其主观意识的内容都来自创新者对客观世界的认识，因为任何正确的思想、观念和科学的理论来自( )，而不是从天上掉下来的或人脑里固有的。（本题分数:3 分）存疑A、外部世界B、主观世界C、客观世界12、我国现在既处于发展的重要战略机遇期，同时也处于经济社会矛盾的凸显期。抓住机遇、化解矛盾、实现目标，关键的一招就是要进一步( )。（本题分数:3 分）存疑A、统筹兼顾B、深化改革C、发展农业13、创新意识是人类意识活动中一种最积极的、富有成
5、果性的意识形态，是人们从事创造活动的( )，是创新思维和创造能力的前提。（本题分数:3 分）存疑A、引领者B、驱动力C、出发点14、改革开放的历史进程证明：创新是实现中国特色社会主义跨越式发展的( )，是振兴中华的重要途径。（本题分数:3 分）存疑A、捷径B、桥梁C、必由之路15、在创新思维活动中，顽强的意志是激发创新思维的重要因素，是维持创造性活动的“精神能源”，是任何有志于创新的人尤其是科学工作者所必须具备的( )。（本题分数:3 分）存疑A、身体素质B、思想素质C、心理素质16、要创新，就必须借助创新思维。( )是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思
6、维活动。（本题分数:3 分）存疑A、创新思维B、逻辑思维C、辩证思维17、思维是一种复杂的心理现象。人的思维一旦沿着一定方向，按照一定次序思考，久而久之，就形成一种惯性，即( )。（本题分数:3 分）存疑A、行为惯性B、思维惯性C、工作惯性18、创新思维的内涵，可以作狭义与( )两种不同的解释。（本题分数:3 分）存疑A、原义B、广义C、新意19、创新思维是在一般思维的基础上发展起来的，是人类思维的最高级形式，是人类思维能力高度发展的体现。( )被誉为人类思维最美的花朵，是人类认识世界、改造世界、创造世界的先锋队和突击队。（本题分数:3 分）存疑A、创新思维B、创新活动C、创新实践20、重视创
7、新潜质的开发，努力提升自己的( )，已成为今天时代的呼唤。专业技术人员要实现工作的突破，创造更多的业绩，就应当不断修炼自己的创新能力。（本题分数:3 分）存疑A、学习能力B、创新能力C、工作能力二、多选题(多选题) 共 10 题 21.创新精神主要表现在以下几个方面：A 首创精神、B 探索精神、C 求是精神22积极而健康的情绪和情感也激发着积极而健康的情绪和情感也激发着创新思维活动的发生与进展。 它包括ABCA 心境、B 激情、C 热情等。23从中国社会的发展进程看，( )孕育兴旺发达，( )导致苦难屈辱。中华民族是一个富 有创新精神和创新能力的民族，在过去的历史长河中，我们的先人始终保持着一
8、种生生不 息的伟大创新精神和强大的创新能力，使中国古代社会经济发展始终走在世界的前列。 AB A 创新、B 守旧24创新能力是一种综合能力，它把多重能力集中起来，并充分加以运用，具体地说创新 能力包括： A 建构知识的能力、B 分析能力、C 综合、D 批判、E 发现25非智力因素是指直接影响和制约智力因素发展的意向性因素。包括( )、兴趣、( )、 意志、( )五种基本成分。A、动机 B、情感 C、性格26一般创新能力是创造活动获得理想成果的决定因素，无论哪一个领域、哪一个层次的 创造都离不开它。一般创新能力由( )、( )、( )、和创造工程能力所构成。A、创造性思维 B、创造风格 C、一般
9、智力27具有创新素质的各类专业技术人员要在（）几个方面勇于突破。A 突破本本、B 突破权威、C 突破传统、D 突破常规、E 突破观念28党的十八报告指出：“在全面建设小康社会进程中推进( )、( )、( )，强调坚持以人 为本、全面协调可持续发展。”可以说，报告首次将制度创新与制度自信提到了前所未有 的高度，是我党新的历史时期的制度自觉和制度自信的突出表现 A 实践创新 B 理论创新 C 制度创新29 人类社会的发展就是一部创新的历史，就是一部创造性思维实践、创造力发挥的历史， 人类的（ ）和（ ）是社会进步的支点。A 创新能力 B 创新活动 30特殊创新能力包括胜任特定活动的( )，如从事音乐创作的人必须有旋律感、节奏感、 音乐想象力等音乐能力。还包括从事专门活动所必需的( )，如实验技能、机械技能等。A 特殊能力 B 专门技能
