《人教版初中历史九年级下14课冷战中的对峙试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版初中历史九年级下14课冷战中的对峙试题（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校：学校：延吉市（ 六 ）中 学期：学期：九年级下学期 学科：学科：历史 命题教师姓名：命题教师姓名： 衣梅 第七单元：战后世界格局的演变第七单元：战后世界格局的演变第（ 14 ）课： 冷战中的对峙一、单项选择题(每题 2 分，共 20 分) A 类： 1. 美苏冷战开始的标志是（ ）A 杜鲁门主义的出台 B 推行马歇尔计划 C 建立北大西洋公约组织 D 建立华沙条约组织 2. 20 世纪 60 年代，导致美苏争霸冲突最激烈的事件是（ ）A 古巴导弹危机 B 越南战争 C 占领阿富汗 D 苏联解体 3. 美苏两极格局解体的标志是（ ）A 杜鲁门主义的出台 B 建立北大西洋公约组织 C 建立华
2、沙条约组织 D 苏联解体 4. 既能在经济上稳定资本主义，防止西欧各国发生革命，又能达到控制对方的 一箭双雕之计是（ ） A 杜鲁门主义的出台 B 推行马歇尔计划C 建立北大西洋公约组织 D 建立华沙条约组织 5. 二战后，美国实行“冷战”政策，其中不属于冷战表现的是（ ） A 侵略朝鲜 B 实施“马歇尔计划” C 成立北约 D 抛出“杜鲁门主义” 6. 20 世纪 5080 年代，世界格局动荡的主要原因是（ ） A 美苏争霸 B 地区冲突 C 民族矛盾 D 宗教矛盾 7. 冷战使用的手段不包括（ ） A 政治宣传 B 发动战争 C 意识渗透 D 经济封锁 B 类： 8. 有关美国的冷战政策错
3、误的是（ ） A 始于杜鲁门总统时 B 针对社会主义国家 C 是美国霸权政策的体现 D 美国侵略朝鲜是其实施步骤之一 9. 二战即将结束时，美国总统杜鲁门说：“世界已分为集权政治和自由 国家两个敌对堡垒。”杜鲁门在这里把世界分为“两个敌对堡垒”的标准是 （） A 社会经济发展水平 B 国家社会制度的性质 C 在国际舞台上的作用 D 是否推广霸权主义政策 C 类： 101945 年 5 月 8 日，美国有位外交官清醒的指出：“人们在欢呼跳跃他 们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。”这里的两个“战争”分别指（ ）A 二战 冷战 B 二战 中东战争 C 一战 二战 D 二战 科索沃战争 二、归纳列举
4、题 A 类: 11.请列举第二次世界大战后美国推行的冷战政策在政治、经济、军事方面的表 现。（6 分）三、资料分析题 B 类： 12.根据漫画回答：赫鲁晓夫与肯尼迪的较量赫鲁晓夫与肯尼迪的较量（1）上图反映的是哪一历史事件？结果如何？（6 分）（2）从图中可以看出双方的实力处于怎样的态势？（2 分）四、探究题 B 类： 13二战后，形成了怎样的世界政治格局？其最终形成和结束的标志事件分别 是什么？（6 分）参考答案第（ 14 ）课：冷战中的对峙 1-10.AADBA ABDBA11. 杜鲁门主义出台（2 分） 推行马歇尔计划（2 分） 建立北大西洋公约组织（2 分）12.（1）古巴导弹危机（2 分）苏联从古巴撤走导弹和轰炸机；美国解除对古巴的海上封锁。 （4 分）（2）美国在美苏争霸中占据优势。 （2 分）13. 两极格局(2 分) 成立华沙条约组织(2 分) 苏联解体(2 分)
