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1、2016 春新学期小学一年级语文教研组工作春新学期小学一年级语文教研组工作 计划计划非常感谢学校领导给我这次难得的机会，不光是让我起到领头羊的作用，这样的锻炼也会使我成长的更快。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们这群人选择了自己一辈子要走下去的教育行业，我们就要尽心尽力地把它做好。关心，爱护学生，是教师的天职，是教师热爱教育事业的表现。而和谐的同事关系是推动学校、学生发展的重要力量，也是我们顺心工作，高效完成学校工作任务的一个前提条件。人和人之间的感情都是相互的，只要你肯对别人好，别人就会对你好。在学校里面也是一样，同事之间应该
2、多一些理解和包容，多一些帮助和协作，多一些信任和尊重。多一些交流和共通。我们一年级语文教研组一共有 6 位语文教师，年轻教师很多，他们今年才踏上班主任的征途，我也是个新教师，经历过他们所经历过的盲目、死板、闷头苦干。所以我尽我最大的努力去帮助他们，不让他们走过我难熬的路。新教师多就意味着，我们组将会是一个充满活力、青春的组。每个教师身上都有无限的潜能，我们相互学习着改进着。刚上岗，是有很多的手足无措，杂乱的事情太多，真的是有些事情必须要自己亲身经历过，才懂得其中的不容易。多亏老组长王老师带领我、帮助我、引导我。我才可以顺利接棒。以后我要更加努力的向有经验的老教师请教学习。我对我们组有更好的发展
3、，做了以下打算：一资源共享1、我们教研组继续发挥集体备课的作用，共享每课教学课件，对于每一课教学交流自己的观点，教学设计创意理念，在交流中互相学习，取长补短，优势互补，让大家都有收获，共同成长。2、利用教研时间，每周一人提出一个困扰自己的教学难题或者班级管理中遇到的棘手解决的问题，大家集思广益，谈方法、想妙招。二、集体学习气氛浓学习是教师这一职业的需要和必要。我们组的老师学习气氛很浓，每每都会因为学生问题引发大家的共鸣，引起大家的重视。每每因为一个教育话题引来大家聚集讨论。每每因为一个教学难题，让大家共凑电脑前查找答案。每每会因为一本好书，吸引大家争相传阅。我们积极主动参加学习研修，提升自己。
4、我们兼班主任的老师，除去课堂时间，课余时间还要批改、备课、补差、处理班级各种问题，可谓是千头万绪。工作中更是会时常窜出令我们头疼的新难题，我们的班级就如一个小社会，我们的学生各有各的特点，对待他们我们要有不同的对策，我们只有找到合适的、最快解决问题的方法，才能起到诱发引导的作用。这样的一种状况下我们教师需要怎样去利用有限的时间去提升自己、改变自己呢？-唯有读书。诚如书中所说“一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒的读书，不断地补充他们的知识的大海”。朱永新教授说“没有阅读就没有个人心灵的成长，就没有人的精神的发育。阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的物相，但它可以改变人生的气象。人的精神可以因阅读而蓬勃葱茏气象万千。 ”我们是一个充满正能量的教研组，作为教研组长，我要提高组织协调能力，以身作则，做到时常反思自己，还要有三心：细心、有心、恒心，要坚持不怕困难。明确努力方向。踏踏实实的去享受教师需要做着每一件事。在农小这个大家庭中，我们要团结协作，抱团成长，不断学习，提升自己，一起跌撞，一起成长，一起享受教育带给我们的幸福。我虽责任重大，但我坚信：责任的承担，是成功的开始！
